Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4?

Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Tưởng tượng một kết thúc khác cho chuyện Tấm Cám? Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4? Nhiệm vụ của học sinh lớp 4 là gì? Học sinh lớp 4 cần đạt yêu cầu gì về năng lực văn học khi học môn Tiếng Việt?

Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Tưởng tượng một kết thúc khác cho chuyện Tấm Cám?

(Mẫu 1)

Khi Tấm trở về làm hoàng hậu, Cám quỳ xuống khóc lóc cầu xin tha thứ. Nhìn em gái gầy gò, sợ hãi, Tấm hiểu rằng hận thù chỉ khiến mọi chuyện tồi tệ hơn. Nàng quyết định tha thứ, cho Cám một cơ hội làm lại cuộc đời. Cám rời xa hoàng cung, sống một cuộc sống bình dị, giúp đỡ những người nghèo khó. Năm tháng trôi qua, hai chị em vẫn giữ liên lạc, tình cảm ngày càng gắn bó. Dì ghẻ cũng ân hận, cuối đời sống đơn độc nhưng không còn độc ác như xưa. Câu chuyện kết thúc trong sự tha thứ, để lại bài học về lòng nhân hậu và tình chị em.

(Mẫu 2)

Sau khi bị trừng phạt, linh hồn Cám lang thang, không thể siêu thoát. Một ngày nọ, cô gặp lại Tấm trong giấc mơ. Tấm không oán hận mà nhẹ nhàng nói: "Nếu em biết sửa sai, ta sẽ cho em một cơ hội." Khi tỉnh dậy, Cám ăn năn, tìm đến ngôi chùa gần đó để tu hành, cầu nguyện chuộc lại lỗi lầm. Cô giúp đỡ dân làng, làm việc thiện suốt nhiều năm. Một ngày kia, khi Cám nhắm mắt, linh hồn cô nhẹ nhàng bay lên, không còn vướng bận. Tấm từ xa mỉm cười, cuối cùng Cám cũng tìm được bình yên.

(Mẫu 3)

Sau khi Tấm trở lại, Cám vẫn không từ bỏ lòng ghen tị. Cô cố gắng tìm cách hãm hại chị lần nữa, nhưng lần này, Tấm không còn hiền lành nữa. Hoàng thượng ra lệnh trừng phạt cả Cám lẫn dì ghẻ. Bà ta bị đày ra biên ải, còn Cám bị trục xuất khỏi hoàng cung, sống nghèo khổ suốt đời. Khi nhận ra sai lầm, Cám cố gắng quay lại xin tha thứ, nhưng đã quá muộn. Lòng tham và sự ích kỷ đã khiến cô đánh mất tất cả.

(Mẫu 4)

Sau tất cả những đau khổ, Tấm cảm thấy mệt mỏi với những tranh đoạt của chốn hoàng cung. Một đêm trăng sáng, nàng quyết định từ bỏ vương vị, rời xa tất cả. Nàng tìm đến một ngôi làng nhỏ, sống cuộc đời bình dị, giúp đỡ người dân. Nhà vua đau khổ nhưng tôn trọng lựa chọn của nàng. Dù không còn làm hoàng hậu, Tấm lại cảm thấy thanh thản và hạnh phúc hơn bao giờ hết. Nàng trở thành một truyền thuyết, được người dân nhớ mãi với hình ảnh người phụ nữ kiên cường nhưng đầy nhân hậu.

(Mẫu 5)

Sau khi trở về, Tấm không trừng phạt Cám ngay mà để nàng sống trong cung, chứng kiến cảnh nàng phải phục vụ người khác như ngày xưa Tấm từng chịu đựng. Dần dần, Cám nhận ra lỗi lầm và hối hận. Khi cảm thấy em gái đã thực sự thay đổi, Tấm quyết định giao cho Cám một vùng đất nhỏ để cai quản. Cám chăm chỉ làm việc, mang lại sự trù phú cho vùng đất đó. Về sau, người ta nhắc đến hai chị em như một minh chứng cho sự thay đổi và tha thứ.

(Mẫu 5)

Ngay từ khi Tấm mất tích, nhà vua đã nghi ngờ Cám và dì ghẻ. Ông bí mật điều tra và phát hiện ra âm mưu độc ác của họ. Trước mặt triều đình, nhà vua ra lệnh đày mẹ con Cám ra biên ải, còn Tấm được thần y cứu chữa và trở lại ngai vị hoàng hậu. Dì ghẻ và Cám sống lưu lạc, bị người đời khinh miệt. Không còn ai để dựa dẫm, họ mới thấm thía những gì mình đã gây ra.

(Mẫu 6)

Khi nhìn thấy Tấm trở về từ cõi chết, dì ghẻ kinh hoàng. Bà hiểu rằng sự độc ác của mình đã dẫn đến kết cục bi thảm. Không chờ Tấm trừng phạt, bà tự rời khỏi hoàng cung, đến một ngôi chùa sống những ngày còn lại trong sám hối. Trước khi nhắm mắt, bà để lại một bức thư xin lỗi Tấm và Cám. Câu chuyện khép lại với sự chuộc lỗi muộn màng nhưng chân thành.

(Mẫu 7)

Sau khi trải qua bao kiếp nạn, Tấm được bà Tiên đưa về thiên giới, trở thành một nàng tiên hiền hậu. Nàng có thể theo dõi nhân gian, giúp đỡ những người hiền lành gặp hoạn nạn. Nhà vua đau buồn nhưng chấp nhận sự thật, tiếp tục trị vì đất nước theo những điều tốt đẹp mà Tấm từng dạy bảo. Từ đó, mỗi khi dân gian gặp khó khăn, người ta thường cầu nguyện Tấm, tin rằng nàng vẫn luôn dõi theo họ.

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4?

Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4? (Hình từ Internet)

Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4? Nhiệm vụ của học sinh lớp 4 là gì?

Viết đoạn văn tưởng tượng giúp các em sáng tạo và rèn luyện kỹ năng diễn đạt. Dưới đây là một số bước đơn giản để viết đoạn văn tưởng tượng hay:

(1) Xác định nội dung câu chuyện

Em muốn tưởng tượng về điều gì? (Một nhân vật, một đồ vật biết nói, một cái kết mới cho câu chuyện…)

Ví dụ: Nếu em là chim vàng anh trong câu chuyện Tấm Cám, em sẽ làm gì?

(2) Xây dựng tình huống

Em hãy nghĩ về một tình huống cụ thể (gặp ai, nói gì, làm gì?).

Ví dụ: Chim vàng anh bay về hoàng cung, cố gắng nhắn nhủ nhà vua về sự thật.

(3) Viết đoạn văn với đủ 3 phần

Mở đoạn: Giới thiệu nhân vật và tình huống.

Thân đoạn: Kể chi tiết những gì xảy ra.

Kết đoạn: Kết thúc sự việc và bài học rút ra.

(4) Dùng từ ngữ sinh động và cảm xúc

Hãy dùng từ miêu tả và cảm xúc để đoạn văn hấp dẫn hơn.

*Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo

Căn cứ Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Như vậy, học sinh lớp 4 có các nhiệm vụ nêu trên.

Học sinh lớp 4 cần đạt yêu cầu gì về năng lực văn học khi học môn Tiếng Việt?

Căn cứ quy định tại Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, yêu cầu cần đạt về năng lực văn học chương trình giáo dục môn Tiếng Việt ở cấp tiểu học đối với học sinh lớp 4 bao gồm:

Phân biệt văn bản truyện và thơ (đoạn, bài văn xuôi và đoạn, bài văn vần); nhận biết được nội dung văn bản và thái độ, tình cảm của người viết; bước đầu hiểu được tác dụng của một số yếu tố hình thức của văn bản văn học (ngôn từ, nhân vật, cốt truyện, vần thơ, so sánh, nhân hoá).

Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói.

Đối với học sinh lớp 4: biết cách đọc diễn cảm văn bản văn học; kể lại, tóm tắt được nội dung chính của câu chuyện, bài thơ; nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản; nhận biết được thời gian và địa điểm, một số kiểu vần thơ, nhịp thơ, từ ngữ, hình ảnh đẹp, độc đáo và tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh.

Đồng thời, hiểu được ý nghĩa hoặc bài học rút ra từ văn bản. Viết được đoạn, bài văn kể chuyện, miêu tả thể hiện cảm xúc và khả năng liên tưởng, tưởng tượng.

Giáo dục tiểu học
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
10 Mẫu viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật lớp 5? Dàn ý kể sáng tạo?
Pháp luật
Viết đoạn văn tưởng tượng về câu chuyện Tấm Cám ngắn gọn? Cách viết đoạn văn tưởng tượng lớp 4?
Pháp luật
Tổng hợp mẫu bài văn miêu tả con vật mà em yêu thích Tiếng việt lớp 4? Bố cục bài văn miêu tả như thế nào?
Pháp luật
Tả người ông đáng kính của em lớp 5? Học sinh lớp 5 có thành tích xuất sắc có được tặng giấy khen không?
Pháp luật
Tả chiếc xe đạp lớp 4 ngắn nhất? Viết bài văn tả chiếc xe đạp của em lớp 4? Khen thưởng và kỷ luật học sinh lớp 4 thế nào?
Pháp luật
Tả con đường làng em ngắn? Viết bài văn tả con đường làng em lớp 5 ý nghĩa? Nhiệm vụ của học sinh lớp 5?
Pháp luật
Văn tả cảnh sân trường lớp 5 ngắn gọn? Viết 1 đoạn văn tả cảnh sân trường lớp 5 ngắn gọn hay nhất?
Pháp luật
Tả một loài chim mà em yêu thích chọn lọc? Học sinh tiểu học có quyền và nghĩa vụ gì theo quy định?
Pháp luật
Viết về nhân vật yêu thích lớp 3 Rừng gỗ quý? Viết đoạn văn kể về ông lão trong câu chuyện Rừng gỗ quý lớp 3?
Pháp luật
Dàn ý tả con vật nuôi trong nhà? Những bài văn mẫu tả con vật nuôi trong nhà dành cho học sinh lớp 4, lớp 5 siêu hay?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Giáo dục tiểu học
Phạm Thị Thục Quyên Lưu bài viết
19 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Giáo dục tiểu học

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Giáo dục tiểu học

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào