Mẫu viết bài văn tả một người đang làm việc (tả cô giáo đang giảng bài) lớp 5? Dàn ý tả cô giáo đang giảng bài?

Trong những người thầy cô đã dạy em, em yêu quý nhất là cô Hoa – cô giáo chủ nhiệm lớp 5 của em. Cô là người hiền hậu, nhiệt tình và luôn tận tâm với học sinh. Em nhớ mãi hình ảnh cô khi đang say sưa giảng bài trên lớp.

Sáng thứ hai đầu tuần, cả lớp em được học tiết Tập làm văn. Cô Hoa bước vào lớp với nụ cười hiền từ, mái tóc dài buộc gọn sau gáy và chiếc áo dài màu xanh da trời nhẹ nhàng. Khi giảng bài, cô luôn đứng ngay ngắn bên bảng, ánh mắt dịu dàng nhìn khắp lớp. Giọng nói của cô nhẹ nhàng, trong trẻo và rất truyền cảm. Cô vừa nói vừa đưa tay chỉ vào bảng, những nét chữ cô viết tròn trịa, nắn nót như những bông hoa nở trên nền bảng xanh.

Đôi lúc, cô dừng lại hỏi cả lớp một câu hỏi nhỏ để giúp chúng em hiểu bài hơn. Gương mặt cô lúc đó rạng rỡ, ánh mắt lấp lánh niềm vui khi thấy học sinh chăm chú lắng nghe. Nhờ có cách giảng bài dễ hiểu và sự tận tụy của cô mà chúng em rất yêu thích môn học này. Em luôn cố gắng học giỏi để xứng đáng với tình yêu thương mà cô dành cho lớp.

Trong tất cả các thầy cô giáo đã dạy em, em yêu quý nhất là cô Hương – cô giáo chủ nhiệm lớp 5A. Cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn như một người mẹ hiền luôn yêu thương và chăm sóc chúng em.

Em nhớ nhất tiết học Toán sáng thứ ba. Cô Hương bước vào lớp với bộ áo dài màu hồng nhạt trông thật duyên dáng. Cô mỉm cười thân thiện rồi nhẹ nhàng nói: “Chúng ta bắt đầu tiết học nào!”. Cô đứng trên bục giảng, tay cầm phấn trắng viết bảng. Những nét chữ của cô thẳng hàng, rõ ràng và đẹp như in. Giọng cô giảng bài rất ấm áp, lúc chậm rãi, lúc nhấn mạnh khiến cả lớp dễ hiểu. Khi thấy chúng em chưa hiểu, cô không hề vội vàng mà kiên nhẫn giải thích lại.

Ánh mắt cô luôn nhìn từng bạn một cách trìu mến. Lúc cả lớp hào hứng giơ tay phát biểu, nụ cười của cô tươi như hoa. Nhờ cô, em dần yêu thích môn Toán hơn và cảm thấy hạnh phúc mỗi khi đến lớp.

Cô Lan là cô giáo dạy môn Tiếng Việt của em, và cũng là người để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc. Cô luôn nghiêm túc nhưng vô cùng tận tình với học sinh.

Trong một buổi học chiều, trời mưa lất phất bên ngoài cửa sổ, cô Lan vẫn đều đều giảng bài cho cả lớp trong không khí yên tĩnh. Cô mặc chiếc áo dài màu tím nhạt, gương mặt toát lên vẻ hiền hậu. Mỗi khi cô giảng bài, cả lớp chăm chú lắng nghe. Cô nói rõ ràng từng từ, diễn đạt dễ hiểu và hay ví dụ thực tế khiến chúng em thích thú. Tay cô khi thì cầm phấn viết bảng, khi lại cầm sách chỉ vào bài, đôi lúc cô cúi xuống kiểm tra vở học sinh bên dưới.

Cô luôn nhẹ nhàng nhắc nhở khi có bạn chưa chú ý, và vui vẻ khen ngợi mỗi khi có ai trả lời đúng. Em rất yêu mến cô Lan, và mong muốn sau này trở thành một cô giáo giống như cô – dịu dàng, tận tụy và đầy tâm huyết với nghề.

I) Mở bài:

Giới thiệu người được tả: Đó là cô giáo nào? (Cô giáo chủ nhiệm, cô giáo dạy môn gì?)

Nêu ấn tượng hoặc cảm xúc của em về cô giáo khi cô đang giảng bài.

Ví dụ: Trong tất cả các thầy cô, em yêu quý nhất là cô Hoa – cô giáo chủ nhiệm lớp em. Em nhớ mãi hình ảnh cô đang giảng bài say sưa trên bục giảng.

II) Thân bài:

1) Tả ngoại hình của cô giáo khi đang giảng bài:

Cô mặc áo dài màu gì?

Mái tóc, khuôn mặt, ánh mắt, nụ cười…

Dáng đứng/thái độ khi bước vào lớp, khi giảng bài.

2) Tả hành động khi cô giảng bài:

Giọng nói của cô: nhẹ nhàng, truyền cảm, dễ hiểu.

Cô dùng bảng, phấn như thế nào? Nét chữ ra sao?

Cô đặt câu hỏi, gọi học sinh phát biểu ra sao?

Khi học sinh không hiểu bài, cô có kiên nhẫn giảng lại không?

Cô có tương tác vui vẻ, động viên học sinh không?

3) Không khí lớp học khi cô giảng bài:

Cả lớp chăm chú nghe giảng như thế nào?

Em và các bạn có hứng thú với bài học không?

III) Kết bài:

Tình cảm, sự kính trọng của em dành cho cô.

Em có mong muốn điều gì? (VD: cố gắng học tốt để không phụ lòng cô, sau này làm cô giáo như cô,…)