Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách hay nhất?

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách hay nhất? Dàn ý viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách?

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách hay nhất?

Tham khảo viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách dưới đây:

Mẫu 1: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN: RÈN LUYỆN THÓI QUEN ĐỌC SÁCH – MỘT VẤN ĐỀ CẦN THIẾT TRONG CUỘC SỐNG HIỆN ĐẠI

Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin, con người ngày càng có nhiều cách để tiếp cận tri thức. Tuy nhiên, giữa muôn vàn phương tiện hiện đại ấy, đọc sách vẫn giữ một vai trò quan trọng, là “chìa khóa” mở ra cánh cửa tri thức, nuôi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách con người. Tuy vậy, hiện nay, thói quen đọc sách của nhiều người – đặc biệt là giới trẻ – đang ngày càng mai một. Vì thế, rèn luyện thói quen đọc sách là một vấn đề cấp thiết trong đời sống.

Đọc sách không chỉ giúp con người mở mang kiến thức, hiểu biết về thế giới xung quanh, mà còn bồi đắp kỹ năng tư duy, khả năng ngôn ngữ và nhân cách sống. Một người đọc sách nhiều sẽ dễ dàng có cái nhìn sâu sắc, lý trí, đồng thời cũng biết cảm thông, chia sẻ và sống nhân văn hơn. Sách là người bạn đồng hành thầm lặng nhưng vô giá.

Tuy nhiên, thực tế cho thấy, nhiều bạn trẻ ngày nay đang lười đọc sách. Thay vì mở một cuốn sách, các bạn dễ bị cuốn vào mạng xã hội, video giải trí ngắn, hay những nội dung nhanh – dễ – tiện. Việc đọc trở thành điều “xa xỉ” trong khi lẽ ra đó nên là một thói quen hàng ngày. Tình trạng này nếu kéo dài sẽ dẫn đến việc thiếu hụt kỹ năng ngôn ngữ, tư duy logic và khả năng học tập bền vững.

Vì vậy, việc rèn luyện thói quen đọc sách là điều vô cùng quan trọng. Mỗi người cần chủ động sắp xếp thời gian để đọc sách, bắt đầu từ những cuốn sách dễ tiếp cận, gần gũi với sở thích. Gia đình và nhà trường cũng nên tạo môi trường thuận lợi như xây dựng tủ sách nhỏ, tổ chức các buổi trao đổi sách hay, khuyến khích tinh thần đọc.

Rèn luyện thói quen đọc sách không chỉ là việc đọc, mà còn là rèn luyện tư duy, tâm hồn và cả thói quen sống tích cực. Giữa guồng quay hối hả của xã hội hiện đại, mỗi người hãy dành thời gian đọc mỗi ngày – vì một tương lai có chiều sâu tri thức và bền vững giá trị.

Mẫu 2: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN: RÈN LUYỆN THÓI QUEN ĐỌC SÁCH – CHÌA KHÓA CHO THÀNH CÔNG

Trong xã hội hiện đại, con người không ngừng tìm kiếm tri thức để phát triển bản thân. Một trong những con đường hiệu quả và bền vững nhất để tiếp cận tri thức chính là đọc sách. Tuy nhiên, thói quen đọc sách ở nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, đang dần bị lãng quên. Vì vậy, rèn luyện thói quen đọc sách là một vấn đề cần được quan tâm và giải quyết nghiêm túc.

Đọc sách mang lại vô vàn lợi ích: giúp chúng ta mở rộng hiểu biết, phát triển tư duy, làm giàu vốn từ vựng và trau dồi nhân cách. Mỗi cuốn sách là một thế giới với những bài học sâu sắc về cuộc sống, con người và giá trị sống. Như nhà văn M.Gorki từng nói: “Hãy yêu sách, đó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống.”

Thế nhưng, hiện nay, việc đọc sách đang dần bị thay thế bởi mạng xã hội, trò chơi điện tử và những hình thức giải trí nhanh. Nhiều bạn trẻ cảm thấy đọc sách là việc nhàm chán, mất thời gian. Chính điều đó khiến việc tiếp thu tri thức trở nên hời hợt, tư duy thiếu chiều sâu và dễ bị ảnh hưởng bởi thông tin sai lệch.

Để khắc phục, mỗi người cần rèn luyện thói quen đọc sách từ sớm. Có thể bắt đầu từ những cuốn sách yêu thích, đọc mỗi ngày một ít và duy trì đều đặn. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần tạo điều kiện và môi trường đọc sách lành mạnh, truyền cảm hứng đọc cho học sinh.

Tóm lại, đọc sách không chỉ giúp chúng ta học giỏi hơn mà còn sống tốt hơn. Rèn luyện thói quen đọc sách chính là đầu tư cho tương lai của chính mình. Hãy mở một trang sách – và mở ra cả thế giới!

Mẫu 3: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách

BÀI VĂN NGHỊ LUẬN: RÈN LUYỆN THÓI QUEN ĐỌC SÁCH – MỘT NÉT ĐẸP CẦN GIỮ GÌN

Sách là kho tàng tri thức vô giá của nhân loại. Từ bao đời nay, sách không chỉ giúp con người học hỏi kiến thức mà còn nuôi dưỡng tâm hồn và hoàn thiện nhân cách. Thế nhưng, trong xã hội hiện đại, việc đọc sách đang dần bị xem nhẹ. Chính vì vậy, rèn luyện thói quen đọc sách là một vấn đề cần được chú trọng và khuyến khích mạnh mẽ trong đời sống.

Đọc sách mang lại rất nhiều lợi ích. Nó giúp chúng ta mở rộng vốn hiểu biết, làm giàu vốn ngôn ngữ và hình thành tư duy logic. Sách còn là người bạn tâm hồn, giúp ta tìm thấy sự đồng cảm, niềm tin và những bài học sâu sắc về cuộc sống. Một người có thói quen đọc sách thường có tầm nhìn xa hơn, suy nghĩ sâu sắc hơn và sống có chiều sâu hơn.

Tuy nhiên, hiện nay, nhiều người – đặc biệt là học sinh – đang dần xa rời sách vở. Các phương tiện giải trí hiện đại như mạng xã hội, trò chơi điện tử… khiến việc đọc sách bị lãng quên. Nhiều bạn chỉ đọc khi bị bắt buộc, chứ không xem đó là nhu cầu tự thân. Điều này có thể dẫn đến sự hạn chế trong tư duy, vốn từ và khả năng diễn đạt.

Để xây dựng thói quen đọc sách, điều quan trọng là mỗi người cần có ý thức tự giác. Chúng ta không cần đọc nhiều ngay từ đầu, chỉ cần bắt đầu từ những cuốn sách ngắn, thú vị rồi dần nâng cao. Gia đình và nhà trường cũng cần tạo điều kiện cho việc đọc sách bằng cách xây dựng thư viện, tổ chức các buổi đọc sách, giới thiệu sách hay.

Tóm lại, rèn luyện thói quen đọc sách là một việc làm ý nghĩa, giúp con người phát triển toàn diện cả về trí tuệ lẫn tâm hồn. Hãy bắt đầu từ hôm nay, bởi mỗi trang sách là một bước tiến đến tương lai.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách hay nhất?

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách hay nhất? (hình từ internet)

Dàn ý viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách?

Tham khảo Dàn ý viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết trong đời sống rèn luyện thói quen đọc sách dưới đây:

I. Mở bài

Giới thiệu vai trò của sách trong đời sống.

Dẫn đến vấn đề: Cần rèn luyện thói quen đọc sách.

II. Thân bài

- Giải thích vấn đề

Đọc sách là quá trình tiếp thu tri thức qua việc đọc.

Thói quen đọc sách là việc đọc thường xuyên, đều đặn và có ý thức.

Ý nghĩa của việc đọc sách

Mở rộng kiến thức, hiểu biết xã hội.

Phát triển tư duy, khả năng ngôn ngữ.

Bồi dưỡng tâm hồn, nhân cách sống.

- Thực trạng hiện nay

Nhiều người, nhất là giới trẻ, lười đọc sách.

Bị chi phối bởi mạng xã hội, giải trí nhanh.

- Giải pháp rèn luyện thói quen đọc sách

Tự tạo động lực, chọn sách phù hợp.

Gia đình, nhà trường cần tạo môi trường đọc.

Tổ chức hoạt động khuyến đọc (CLB sách, ngày hội đọc...).

III. Kết bài

Khẳng định tầm quan trọng của thói quen đọc sách.

Kêu gọi mỗi người hãy bắt đầu đọc sách từ hôm nay.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo

Mục tiêu của giáo dục phổ thông được quy định như thế nào theo Luật Giáo dục?

Theo Điều 29 Luật Giáo dục 2019 quy định mục tiêu của giáo dục phổ thông như sau:

- Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.

- Giáo dục trung học cơ sở nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp.

- Giáo dục trung học phổ thông nhằm trang bị kiến thức công dân; bảo đảm cho học sinh củng cố, phát triển kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có hiểu biết thông thường về kỹ thuật, hướng nghiệp; có điều kiện phát huy năng lực cá nhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Quyền của người học được quy định thế nào?

Theo Điều 83 Luật Giáo dục 2019 quy định quyền của người học như sau:

- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.

- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.

- Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

- Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.

- Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.

- Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.

- Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.

- Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Mẫu đoạn văn ngắn về lý do em thích nhân vật Thánh Gióng trong chương trình môn Ngữ văn? Chương trình giáo dục môn Ngữ Văn có mục tiêu chung ra sao?
Pháp luật
Điển tích điển cố là gì? Một số điển tích, điển cố là gì? Học sinh lớp 9 được lưu ban bao nhiêu lần trong một cấp học?
Pháp luật
5 Viết 3 4 câu thể hiện tình cảm của em với mẹ? Chương trình giáo dục phổ thông được tổ chức như thế nào?
Pháp luật
Đoạn văn nêu cảm nghĩ về môn Địa lí trong chương trình THPT? Đặc điểm của môn Địa lí trong giáo dục?
Pháp luật
Thành phần cảm thán là gì? Ví dụ về thành phần cảm thán là gì? Thẩm quyền bổ nhiệm Hiệu trưởng trường trung học cơ sở?
Pháp luật
Mẫu đoạn văn tả ngày hội đọc sách ở trường em? Tả ngày hội đọc sách ở trường em lớp 5 ngắn gọn? Ngày Hội đọc sách là ngày mấy?
Pháp luật
03 Đoạn văn kể lại chuyến đi tham quan một di tích lịch sử văn hóa? Các tiêu chí của di tích lịch sử?
Pháp luật
Từ nghi vấn là gì? Trong câu thường có những từ nghi vấn nào? Liên thông trong giáo dục được quy định như thế nào?
Pháp luật
Khái niệm bước sóng là gì? Công thức bước sóng? Mô tả được sóng qua các khái niệm bước sóng là yêu cầu đối với học sinh lớp mấy?
Pháp luật
5 Mẫu viết đoạn văn về một người trong trường mà em yêu quý lớp 3 ngắn gọn? Trường tiểu học được tổ chức theo mấy loại hình?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Thị Thanh Xuân Lưu bài viết
88 lượt xem
Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào