Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao? Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy?

Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao? Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT? Học sinh các cấp có những quyền gì theo Luật Giáo dục hiện hành?

Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao?

Tham khảo Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao:

Mẫu 1:

Mái trường - ngôi nhà thứ hai của tôi. Nơi đây đã chứng kiến biết bao kỉ niệm vui buồn của tuổi học trò. Có những lần tôi ngây ngô mắc lỗi. Có những lần tôi bật khóc vì điểm kém. Nhưng cũng chính ở đây, tôi đã nhận được những lời động viên, yêu thương từ thầy cô, bạn bè. Mái trường lưu giữ tiếng cười trong trẻo của bao thế hệ học sinh. Dù mai này có đi xa, tôi vẫn luôn nhớ về nơi ấy - nơi lưu giữ thanh xuân đẹp nhất của đời người. Một nơi bình dị. Một nơi thân thương.

Mẫu 2:

Bà tôi, người phụ nữ tần tảo cả đời vì gia đình. Đôi bàn tay gầy guộc. Những nếp nhăn hằn sâu trên trán như dấu vết của thời gian. Bà hay kể cho tôi nghe những câu chuyện cổ tích ngày xưa. Giọng bà trầm ấm, nhẹ nhàng như gió mát. Mỗi lần tôi mệt mỏi hay buồn phiền, bà luôn là người bên cạnh an ủi và vỗ về tôi. Tình yêu thương của bà dành cho con cháu thật giản dị mà sâu sắc. Cả đời bà - một đời hy sinh. Tôi yêu bà - người bà tuyệt vời nhất trong trái tim tôi.

Mẫu 3:

Lòng biết ơn là một giá trị sống vô cùng quan trọng đối với mỗi con người. Cuộc sống này, không ai có thể lớn lên mà không cần tới sự giúp đỡ của người khác. Cha mẹ - người sinh thành, nuôi dưỡng. Thầy cô - người dạy dỗ, chỉ bảo từng con chữ. Bạn bè - người bên ta những lúc vui buồn. Và còn biết bao con người thầm lặng hi sinh cho ta có được cuộc sống tốt đẹp hôm nay. Biết ơn là một thái độ sống đẹp, là biểu hiện của người có đạo đức, có nhân cách. Người biết ơn sẽ luôn được yêu quý và tôn trọng. Biết ơn - đó là điều cần có trong mỗi trái tim người Việt Nam.

Mẫu 4:

Mặt trời lên. Một quả cầu lửa khổng lồ! Ánh sáng từ từ lan tỏa khắp không gian rộng lớn. Biển như cũng bừng tỉnh sau giấc ngủ dài. Sóng vỗ rì rào, dịu dàng như lời ru của mẹ. Trên mặt biển mênh mông, những con thuyền nhỏ bé lặng lẽ trôi, in bóng xuống làn nước trong xanh. Không khí buổi sớm thật trong trẻo và yên bình. Bình yên. Trong lành. Đẹp đến lạ kì!

Mẫu 5:

Tôi đứng lặng bên góc sân trường đầy nắng. Vẫn hàng phượng vĩ ấy. Vẫn tiếng ve sầu râm ran trên vòm lá xanh um. Thời gian như ngừng trôi. Tôi như được sống lại trong những ngày tháng tuổi thơ đầy mơ mộng. Những trò chơi, những tiếng cười giòn tan, những lần ngây thơ bị phạt vẫn còn vẹn nguyên trong kí ức. Tôi, một đứa trẻ hồn nhiên ngày nào, nay đã trưởng thành. Nhưng sân trường này, góc phượng già kia sẽ mãi là miền ký ức ngọt ngào trong trái tim tôi.

Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao? Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy?

Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao? Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy? (hình từ Internet)

Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy?

Căn cứ theo Chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về nội dung chương trình Tiếng Việt lớp 9 như sau:

- Sự khác biệt về nghĩa của một số yếu tố Hán Việt dễ gây nhầm lẫn (ví dụ: đồng trong đồng dao, đồng âm, đồng minh; minh trong thanh minh, minh oan, u minh)

- Điển tích, điển cố (ví dụ: Ngưu Lang - Chức Nữ, Tái ông thất mã): đặc điểm và tác dụng

- Nghĩa và cách dùng tên viết tắt các tổ chức quốc tế quan trọng ( như: UN, UNESCO, UNICEF, WHO, WB, IMF, ASEAN, WTO,...)

- Biến đổi và mở rộng cấu trúc câu (thay đổi trật tự các thành phần trong câu, thêm thành phần phụ,...): đặc điểm và tác dụng

- Lựa chọn câu đơn - câu ghép, các kiểu câu ghép, các kết từ để nối các vế câu ghép

- Câu rút gọn và câu đặc biệt: đặc điểm và chức năng

- Biện pháp tu từ chơi chữ, điệp thanh và điệp vần: đặc điểm và tác dụng

- Sự khác nhau giữa cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp; cách dùng dấu câu khi dẫn trực tiếp và gián tiếp

- Kiểu văn bản và thể loại

+ Văn bản tự sự: truyện kể, mô phỏng một truyện đã đọc; truyện kể chuyển nội dung từ một truyện tranh

+ Văn bản biểu cảm: thơ tám chữ; đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ

+ Văn bản nghị luận: vai trò của luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong việc thể hiện nội dung văn bản nghị luận; bài nghị luận nêu vấn đề và giải pháp; bài phân tích một tác phẩm văn học

+ Văn bản thông tin: cách trình bày các ý tưởng và thông tin trong văn bản; hiệu quả biểu đạt của phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản thông tin; văn bản giải thích một hiện tượng xã hội; văn bản thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay một di tích lịch sử; quảng cáo, tờ rơi

- Một số lưu ý về tham khảo, trích dẫn tài liệu để tránh đạo văn

- Sự phát triển của ngôn ngữ: từ ngữ mới và nghĩa mới

- Một số hiểu biết sơ giản về chữ viết tiếng Việt: chữ Nôm và chữ Quốc ngữ

- Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: hình ảnh, số liệu, biểu đồ,...

Theo đó, học sinh lớp 9 sẽ được học về đặc điểm và chức năng của câu rút gọn và câu đặc biệt.

Học sinh các cấp có những quyền gì theo Luật Giáo dục hiện hành?

Căn cứ Điều 83 Luật Giáo dục 2019 thì học sinh các cấp có những quyền sau:

- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.

- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.

- Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

- Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.

- Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.

- Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.

- Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.

- Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Ca dao tục ngữ về đạo đức con người hay nhất? Tổng hợp những câu ca dao tục ngữ nói về đạo đức lớp 5? Mục tiêu giáo dục là gì?
Pháp luật
Giao hoán và kết hợp của phép nhân? Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán yêu cầu học sinh lớp 4 cần đạt gì đối với phép nhân?
Pháp luật
Công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật? Cách tính thể tích hình hộp chữ nhật lớp 5? Yêu cầu tính thể tích hình hộp chữ nhật?
Pháp luật
Trạng ngữ chỉ phương tiện là gì? Đặt câu với trạng ngữ chỉ phương tiện? Yêu cầu cần đạt đối với năng lực văn học của học sinh tiểu học là gì?
Pháp luật
Top 5 bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí lớp 8? Dàn ý nghị luận về một tư tưởng đạo lí lớp 8?
Pháp luật
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về một người hàng xóm mà em yêu quý mến? Dàn ý viết đoạn văn kể về một người hàng xóm?
Pháp luật
Từ trường là gì? Yêu cầu cần đạt của môn Vật lý lớp 12 trong Chương trình giáo dục phổ thông về từ trường là gì?
Pháp luật
Top 7 mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành một hoạt động ủng hộ giúp đỡ các bạn học sinh vùng thiên tai lớp 9? Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành?
Pháp luật
Tổng hợp bài kể chuyện sáng tạo câu chuyện Một sáng thu xưa lớp 5? Viết bài văn kể sáng tạo lớp 5?
Pháp luật
Top 5 mẫu viết đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt hay điểm cao? Câu đặc biệt được học trong chương trình lớp mấy?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
0 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào