Cho tôi hỏi trường trung học phổ thông nhiều cấp học bao gồm những loại hình tổ chức nào? Thành lập trường trung học phổ thông nhiều cấp học phải đáp ứng điều kiện và thực hiện theo thủ tục như thế nào? Mong nhận được hỗ trợ, xin cảm ơn.
Cơ quan nhà nước cấp bộ tổ chức ngày hưởng ứng khi đáp ứng những điều kiện nào? Cơ quan nhà nước cấp bộ có thẩm quyền phê duyệt ngày hưởng ứng với quy mô như thế nào? Cơ quan nhà nước cấp bộ tổ chức ngày hưởng ứng phải tuân theo những yêu cầu nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Ngọc - Long Thành.
Danh mục văn bản QPPL cần được rà soát, sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông thế nào? Thắc mắc của chị X.H ở Khánh Hòa.
quy định của pháp luật để tạo nguồn kinh phí cho bóng chuyền và hoạt động của Liên đoàn.
4. Bảo vệ quyền lợi chính đáng của các tổ chức thành viên và hội viên trong Liên đoàn.
5. Kiến nghị và đề xuất cơ quan thể dục thể thao quốc gia và các cơ quan Nhà nước có liên quan về các vấn đề:
a) Chủ trương, chính sách, kế hoạch, biện pháp nhằm phát triển
phát triển về thể chất, trí tuệ, nhân cách và hòa nhập cộng đồng.
- Hỗ trợ đối tượng thụ hưởng các chính sách an sinh xã hội; tìm kiếm, sắp xếp các hình thức chăm sóc phù hợp.
(3) Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội và nâng cao năng lực
- Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội, phát triển khả năng tự giải quyết các vấn đề, giáo dục kỹ năng làm
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi việc xử phạt vi phạm hành chính bằng hình thức cảnh cáo, có áp dụng đối với người từ đủ 18 tuổi trở lên không? Mức phạt tiền trong lĩnh vực giao thông đường bộ ở thành phố trực thuộc trung ương sẽ cao gấp hai lần so với những tỉnh thành khác có đúng như vậy không?
Tôi nghe nói là tài sản của dự án sử dụng vốn nhà nước có thể là tài sản công. Vậy, cụ thể thì tài sản của dự án sử dụng vốn nhà nước có phải là tài sản công không? Và tài sản này sẽ gồm những loại nào? Đây là câu hỏi của anh P.T đến từ An Giang.
Xin hỏi, đảm bảo nền giáo dục có chất lượng, công bằng, toàn diện và thúc đẩy các cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người ra sao? anh Bình Quân - Thái Nguyên.
Cho tôi hỏi Ban đại diện cha mẹ trẻ em của trường mầm non được tổ chức như thế nào? Hoạt động của Ban đại diện cha mẹ trẻ em này ra sao? Nhà trường được huy động sự hỗ trợ từ cha mẹ trẻ em của trường mầm non như thế nào? - Câu hỏi của chị Nguyệt (Long An)
tục đổi mới và hoàn thiện các quy định của pháp luật để đẩy mạnh phân cấp, phân quyền nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của các cấp, các ngành, khai thác hiệu quả và giải phóng các nguồn lực phát triển của địa phương, đặc biệt là các địa phương tự bảo đảm ngân sách, có vị trí, vai trò động lực trong phát triển kinh tế - xã hội vùng;
c) Đẩy mạnh
đặc biệt quan trọng của hệ thống chính sách kinh tế - xã hội. Tiền lương phải thực sự là nguồn thu nhập chính bảo đảm đời sống người lao động và gia đình người hưởng lương; trả lương đúng là đầu tư cho phát triển nguồn nhân lực, tạo động lực nâng cao năng suất lao động và hiệu quả làm việc của người lao động, góp phần quan trọng thực hiện tiến bộ và
. Song song với đó, nâng cao chất lượng dịch vụ văn hóa, thể thao và du lịch, góp phần nâng cao đời sống tinh thần cho người dân.
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố then chốt. Cần đầu tư phát triển giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Ứng dụng khoa học công nghệ là giải pháp hiệu quả
phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Thực trạng nguồn nhân lực và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Thực trạng về giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn hoặc lĩnh vực.
- Nhu cầu đào tạo .trên địa bàn và các tỉnh lân cận hoặc lĩnh vực
- Thông tin chung của trường
các trò chơi vận động và tập luyện thể dục, thể thao hình thành các kĩ năng vận động cơ bản, phát triển các tố chất thể lực, làm cơ sở để phát triển toàn diện. Học sinh được lựa chọn nội dung hoạt động thể dục thể thao phù hợp với thể lực của mình và khả năng đáp ứng của nhà trường.
triển nguồn nhân lực, tạo động lực nâng cao năng suất lao động và hiệu quả làm việc của người lao động, góp phần quan trọng thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, bảo đảm ổn định chính trị - xã hội; thúc đẩy, nâng cao chất lượng tăng trưởng và phát triển bền vững.
- Cải cách chính sách tiền lương phải bảo đảm tính tổng thể, hệ thống, đồng bộ, kế thừa
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trường tiểu học đến phổ thông có phải là trường trung học phổ thông nhiều cấp học không? Thủ tục thành lập được quy định như thế nào?
15:05 | 03/05/2022
