quanh cọc hoặc bị gió cuốn dẫn đến không thể điều khiển được cọc.
- Nếu cọc quá nặng dẫn đến không thể mở đầu kẹp (thiết bị để giữ cọc) bằng thiết bị điều khiển từ xa hoặc người lao động không thể mở đầu kẹp từ vị trí đứng trên thang thì phải có lồng nâng để người lao động tiếp cận và mở đầu kẹp.
- Người lao động vận chuyển, thao tác với cọc bằng tay
cho biết kỹ năng an toàn khi ôtô bị tai nạn giao thông là gì?
A. Nằm co người, ôm tay vào gối
B. Gắn chặt mình vào ghế, ở tư thế cuộn tròn, tay ôm đầu để tạo thành một khối, cúi đầu càng thấp càng tốt
C. Tìm cách ra gần cửa xe
D. Hét thật to cho bớt sợ
Câu 15: Theo bạn biển nào cấm các loại xe cơ giới đi vào, trừ xe gắn máy, mô tô hai bánh và
hoan của cả thầy trò. Trước khi về, em tĩnh lặng nhìn sân trường một lần nữa. Tạm biệt trường Tiểu học thân yêu, nơi đã cho em những tháng năm đẹp đẽ và những kỷ niệm ngọt ngào không thể nào quên.
BÀI 3
Trong gia đình, mẹ là người mà em yêu thương nhất, và kỷ niệm ngày đầu tiên đi học bên mẹ là điều khiến em nhớ mãi. Tối hôm trước, mẹ cẩn
Việc bảo dưỡng máy bơm chữa cháy được thực hiện như thế nào?
Theo Điều 8 Thông tư 17/2021/TT-BCA quy định việc bảo dưỡng máy bơm chữa cháy trên phương tiện phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ:
Bảo quản, bảo dưỡng định kỳ
1. Bảo dưỡng định kỳ được thực hiện định kỳ hằng tháng, hằng quý và hằng năm tại nơi quản lý phương tiện phòng cháy
xuống cho con người nhiều trải nghiệm, được sống trọn trong cơn giông.
+ Giúp cho lời thơ, đoạn thơ trở nên bay bổng và cuốn hút hơn.
Câu 4.
HS nêu quan điểm cá nhân.
Gợi ý:
- Cuộc sống luôn cần những thử thách, gian nan để con người trở nên mạnh mẽ hơn.
- Trước mỗi khó khăn, cần bình tĩnh nhìn nhận để đưa ra phương án giải quyết tốt nhất.
- Mỗi
tầm nhìn về một thế giới mà tôi hy vọng các bạn sẽ thừa kế - một thế giới không còn sự sử dụng ma túy trong giới thanh thiếu niên.
Tôi mơ ước về một thế giới nơi mà thanh thiếu niên không bị cuốn vào vòng xoáy của ma túy và nghiện ngập. Hãy tưởng tượng một cộng đồng nơi mà mọi người đều được bảo vệ khỏi sự xâm nhập của ma túy, nơi mà tương lai của
điều tra
Cấp 1 (nhẹ): Gân lá vàng và dày.
Cấp 2 (trung bình): Gân lá vàng, dày và nhăn.
Cấp 3 (nặng): Các lá non cuộn tròn lên mọc thành chùm, cây còi cọc.
B.9 Đối với bệnh khảm lùn cây ngô
Cấp 1 (nhẹ): có hiện tượng khảm ở lá non và lá bánh tẻ.
Cấp 2 (trung bình): Có triệu chứng khảm rõ ràng, lá co ngắn.
Cấp 3 (nặng): có triệu chứng khảm rõ
Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự dành cho học sinh lớp 9 dưới đây:
Ý kiến 1: Áp lực học tập trong học sinh
Áp lực học tập là một vấn đề phổ biến trong giới trẻ hiện nay. Việc phải đạt thành tích cao, sự kỳ vọng của gia đình, nhà trường khiến nhiều bạn cảm thấy căng thẳng, mệt mỏi. Áp lực học tập quá lớn có thể dẫn đến nhiều hậu quả
xét nhận định vấn đề một cách lạc quan và tìm kiếm cơ hội từ nghịch cảnh. Suy nghĩ tích cực như một nguồn sức mạnh tinh thần, giúp con người giữ niềm tin, khơi dậy sự kiên cường và khả năng vượt lên chính mình. Thực tế đã cho thấy, những người sống tích cực không chỉ giảm bớt căng thẳng mà còn cải thiện sức khỏe, duy trì sự cân bằng trong cuộc sống
Bộ tiêu chí trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh như thế nào?
Ngày 16 tháng 10 năm 2023, Sở giáo dục và đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh vừa ban hành Quyết định 3442/QĐ-SGDĐT năm 2023 về Bộ tiêu chí Trường học Hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Theo đó, bố cục bộ tiêu
cách đối diện với chính nỗi sợ của mình. Mỗi bài toán không còn là thử thách vô hồn, mà trở thành một cơ hội để tôi rèn luyện sự kiên nhẫn và tư duy. Những giờ học với cô không hề căng thẳng, ngược lại, cô luôn tạo ra một không khí thoải mái, giúp tôi tự tin hơn trong việc đặt câu hỏi và chia sẻ khó khăn. Đôi khi, cô còn chia sẻ với tôi những câu
tinh thần.
Mẫu mở bài Tây tiến gián tiếp - Mẫu 3:
Có những tác phẩm văn học đi cùng năm tháng, đó là những tác phẩm thơ ca ghi lại những ngày tháng gian khổ, khốc liệt nhưng lại rất hào hùng của dân tộc, đó là những sáng tác về những con người hết sức bình dị, vô danh nhưng lại góp phần làm nên sự độc lập, tự do, làm nên cái hữu danh cho đất
khảng kháng, có niềm tin, hi vọng vào một cuộc sống hạnh phúc ở tương lai từ đó cố gắng giải quyết khó khăn của bản thân, không nên suy nghĩ tiêu cực, tuyệt vọng và đánh mất lẽ sống của bản thân.
Mẫu bài thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2024 số 02
Đề: Viết tiếp lời cho một câu chuyện hoặc cuốn sách mà em đã đọc nhằm lan tỏa tình yêu đọc sách, thông qua
hưởng cuộc sống tốt đẹp hơn.
Chúc bạn may mắn và hãy nhớ rằng, dù thế giới có thay đổi nhưng tâm hồn của con người vẫn là điểm sáng lấp lánh nhất. Hãy giữ cho nó luôn rực rỡ.
Trân trọng,
Ký tên
Bài mẫu 4: mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 về thế giới tương lai tôi mơ ước
Ngày… tháng… năm
Chào các bạn - thế hệ tương lai của chúng tôi
. Nên, vì sẽ tiết kiệm được chi phí vận chuyển
D. Cả A và B
Câu 16: Theo em, có nên đứng trên xe để lái xe không?
A. Không nên vì khi đứng lên xe, trọng lực bị đẩy lên cao khiến xe mất thăng bằng.
B. Không nên, vì tư thế này rất khó điều khiển xe, chỉ cần một cú phanh gấp có thể khiến người lái lộn nhào về phía trước.
C. Cả A và B
D. Nên, vì
Tổng quan về án lệ số 57/2023/AL về hành vi gian dối nhằm tiếp cận tài sản trong tội Cướp giật tài sản?
Tại Quyết định 39/QĐ-CA năm 2023 có nêu rõ tổng quan về Án lệ 57/2023/AL về hành vi gian dối nhằm tiếp cận tài sản trong tội “Cướp giật tài sản” như sau:
Được Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao thông qua vào các ngày 01, 02, 03 tháng
hạn của mình và không ngừng cố gắng hết hết mình.
Tóm lại, sức mạnh của ý chí là nguồn lực vô giá giúp đỡ con người vượt qua khó khăn, chiến thắng bản thân và đạt được những thành tựu lớn trong cuộc sống. Ý chí không chỉ là yếu tố quyết định sự thành công mà còn là nền tảng giúp con trưởng thành và hoàn thiện bản thân. Hãy rèn luyện và nuôi dưỡng ý
thể quên với tôi là cô Hoa – giáo viên dạy Ngữ Văn, người không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn thổi hồn vào từng bài học bằng tình yêu thương và sự sáng tạo.
Một ngày nọ, lớp tôi chuẩn bị cho kỳ thi cuối học kỳ. Tâm trạng căng thẳng bao trùm, và sự chú ý của cả lớp dường như đã rời xa bài giảng. Trong giờ học Văn, khi cô Hoa đang giảng về tác phẩm