Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại? Mẫu bài viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại chọn lọc?
Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại? Mẫu bài viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại chọn lọc?
Có thể tham khảo mẫu viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại, mẫu bài viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại chọn lọc dưới đây:
MẪU 01 - Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại
Những người tự cao tự đại thường rất cảm tính. Họ thường đưa ra những đánh giá hời hợt về sự việc hoặc tình huống chỉ dựa vào cảm xúc, nhận thức và bề ngoại. Họ luôn tự cho rằng mình là đúng. Nhưng thường không nhận ra rằng kết quả cuối cùng thường không như ý. Ví dụ, Lã Bố là một ví dụ điển hình về người tự cao tự đại. Khi quân của Tào Tháo tiến đến gần, dù có nguy cơ bị đối phương tấn công, nhưng Lã Bố vẫn kiêu ngạo và tự tin lớn tiếng trước mặt Điêu Thuyền: “Nàng không cần phải quá lo lắng. Ta có Họa Kích, Xích Thố Mã, ai dám tới gần ta?” Những người tự cao tự đại thường có xu hướng tự đánh giá quá cao năng lực của bản thân mà không tự nhìn nhận được khả năng của mình. Một số người thích tự đánh giá cao bản thân, thích tự kiêu ngạo và coi thường người khác. Luôn cho rằng mình giỏi hơn người khác. Một số khác thì cố chấp, khăng khăng cho rằng họ luôn đúng. Luôn ép buộc quan điểm của mình lên người khác mà không chịu sửa đổi bản thân. Những người tự cao tự đại, kiêu căng thường không quan tâm đến người khác và thường tự lập xa với người khác. Họ thường chỉ quan tâm đến lợi ích của bản thân mà quên mất đi người khác. Thiếu lòng nhiệt thành và lạnh lùng với mọi người. Tóm lại, những người kiêu căng và tự cao tự đại rất dễ bị cuốn vào sự tự nhiên của bản thân chỉ vì một vài thành tích nhỏ. Một khi đã như vậy, họ sẽ nhanh chóng mất đi hướng đi đúng. Khoảng cách giữa bản thân và thất bại càng ngày càng gần. |
MẪU 02 - Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại
Tính tự cao tự đại là một thói quen xấu, thể hiện qua việc một người luôn cho rằng mình giỏi hơn, quan trọng hơn người khác và xem nhẹ ý kiến xung quanh. Những người có tính cách này thường ít khi lắng nghe, khó tiếp thu góp ý và dễ gây mất thiện cảm trong các mối quan hệ. Sự tự tin là cần thiết, nhưng khi vượt quá giới hạn, nó trở thành kiêu ngạo, khiến con người chủ quan, không nhìn nhận được điểm yếu của bản thân. Điều này có thể dẫn đến thất bại trong công việc, học tập và cuộc sống. Vì vậy, mỗi người cần học cách khiêm tốn, tôn trọng người khác và không ngừng trau dồi bản thân. |
MẪU 03 - Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại
Tính tự cao tự đại là một thói quen xấu, thể hiện ở việc một người luôn tự đánh giá quá cao bản thân, coi thường người khác và không chịu lắng nghe ý kiến xung quanh. Những người có tính cách này thường nghĩ rằng họ giỏi hơn tất cả, luôn muốn người khác phải công nhận mình mà không cần chứng minh qua hành động thực tế. Họ có xu hướng chủ quan, thiếu cầu thị, dẫn đến việc bỏ qua những bài học quan trọng từ cuộc sống và khó tiến bộ. Trong học tập, một học sinh tự cao tự đại có thể không chịu tiếp thu lời giảng của thầy cô, xem thường bạn bè, nghĩ rằng mình đã biết hết mọi thứ. Điều này khiến họ dễ mắc sai lầm, điểm số giảm sút mà không nhận ra nguyên nhân. Trong công việc, những người có tính cách này thường khó hợp tác với đồng nghiệp, không thừa nhận sai lầm của bản thân, dẫn đến những quyết định sai lầm ảnh hưởng đến tập thể. Không chỉ gây trở ngại trong công việc và học tập, tính tự cao tự đại còn làm tổn hại đến các mối quan hệ. Khi một người luôn xem mình là trung tâm, họ dễ gây mất thiện cảm, khiến người khác xa lánh. Bạn bè, đồng nghiệp, thậm chí người thân cũng không muốn tiếp xúc với những người luôn tỏ ra hơn người, không biết lắng nghe. Dần dần, họ có thể trở nên cô lập, không còn ai bên cạnh khi cần giúp đỡ. Để tránh rơi vào tính cách tự cao tự đại, mỗi người cần rèn luyện sự khiêm tốn, luôn lắng nghe và học hỏi từ những người xung quanh. Biết chấp nhận sai lầm, sửa chữa và hoàn thiện bản thân mới là chìa khóa dẫn đến thành công. Một người có kiến thức thực sự sẽ không khoe khoang mà luôn giữ thái độ cầu tiến, tôn trọng ý kiến của người khác. Chỉ khi biết khiêm tốn, con người mới có thể phát triển và nhận được sự yêu quý từ mọi người. |
*Trên đây là mẫu tham khảo mẫu viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại, mẫu bài viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại chọn lọc!
Viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại? Mẫu bài viết đoạn văn ngắn về tính tự cao tự đại chọn lọc? (Hình ảnh Internet)
Học sinh trung học cơ sở có quyền và nhiệm vụ gì?
Căn cứ theo Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh trung học cơ sở như sau:
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà
Được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
(2) Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình;
Được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT
(3) Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
(4) Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
(5) Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
(6) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Bên cạnh đó, nhiệm vụ của học sinh lớp 8 được quy định tại Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT như sau:
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
(3) Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
(4) Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Hiện nay, mục tiêu của giáo dục là gì?
Mục tiêu của giáo dục có quy định tại Điều 2 Luật Giáo dục 2019, cụ thể như sau:
Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Mẫu biên bản giới thiệu quần chúng ưu tú học lớp cảm tình Đảng? Tải về biên bản giới thiệu quần chúng ưu tú vào Đảng?
- Mẫu văn kể lại một kỉ niệm sâu sắc về tình cảm gia đình lớp 6? Con cháu có nghĩa vụ gì với ông bà cha mẹ?
- Thể dục thể thao quần chúng là gì? Phong trào thể dục thể thao quần chúng được đánh giá qua những tiêu chí nào?
- Nơi cư trú của người sinh sống trên tàu thuyền được quy định thế nào? Quy trình đăng ký cư trú của người sinh sống trên tàu thuyền là gì?
- Khi khám nghiệm hiện trường thì trường hợp nào cần dựng lại hiện trường theo Thông tư 98? Khám nghiệm chi tiết hiện trường gồm?