Tứ thơ là gì? Ví dụ về tứ thơ? Cách xác định tứ thơ? Mối quan hệ giữa cấu tứ và tứ thơ? Mục đích của giáo dục là gì?

Nội dung chính

• Tứ thơ là gì? Ví dụ về tứ thơ? Cách xác định tứ thơ?
• Mối quan hệ giữa cấu tứ và tứ thơ?
• Tính chất, nguyên lý giáo dục được quy định thế nào?

Tứ thơ là gì? Ví dụ về tứ thơ? Cách xác định tứ thơ?

Tứ thơ là ý tưởng, cảm hứng chủ đạo hoặc tư tưởng cốt lõi của một bài thơ. Nó là linh hồn của tác phẩm, giúp bài thơ có sự thống nhất về nội dung và nghệ thuật.

Tứ thơ có thể đến từ một hình ảnh, một cảm xúc, một sự kiện hay một triết lý sâu sắc. Khi nhà thơ tìm ra tứ thơ, họ sẽ xây dựng bài thơ xung quanh nó, phát triển qua hình ảnh, nhịp điệu và ngôn ngữ giàu cảm xúc.

Ví dụ về tứ thơ:

Ví dụ 1: Bài thơ “Tràng Giang” – Huy Cận

Tứ thơ: Nỗi buồn cô đơn, lạc lõng trước thiên nhiên rộng lớn và nỗi nhớ quê hương da diết.

Ví dụ trong bài thơ:

"Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu

Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều"

Phân tích: Tứ thơ xuyên suốt bài là hình ảnh dòng sông mênh mang, gợi cảm giác cô đơn, hoài cổ và khát khao hòa nhập với quê hương.

Ví dụ 2. Bài thơ “Tây Tiến” – Quang Dũng

Tứ thơ: Hình tượng người lính Tây Tiến hào hùng, lãng mạn nhưng cũng bi tráng.

Ví dụ trong bài thơ:

"Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc

Quân xanh màu lá dữ oai hùm"

Phân tích: Bài thơ khắc họa hình ảnh người lính vừa dũng cảm, kiên cường, vừa mang chất thơ lãng mạn, dù gian khổ nhưng vẫn hào hùng.

Ví dụ 3: Bài thơ “Nam Quốc Sơn Hà” – Lý Thường Kiệt

Tứ thơ: Khẳng định chủ quyền lãnh thổ thiêng liêng của dân tộc.

Ví dụ trong bài thơ:

"Nam quốc sơn hà Nam đế cư

Tuyệt nhiên định phận tại thiên thư"

Phân tích: Tứ thơ thể hiện lòng yêu nước, ý chí kiên cường bảo vệ non sông, mang hào khí mạnh mẽ, khẳng định độc lập dân tộc.

Cách xác định tứ thơ?

Tứ thơ chính là linh hồn, ý tưởng chủ đạo của bài thơ, vì vậy để xác định tứ thơ, bạn có thể làm theo các bước sau:

1. Đọc kỹ bài thơ và cảm nhận tổng thể

- Đọc bài thơ nhiều lần để cảm nhận nội dung, cảm xúc chung mà tác giả muốn truyền tải.

- Chú ý đến giọng điệu, nhịp điệu, hình ảnh và các yếu tố nghệ thuật trong bài thơ.

2. Xác định chủ đề chính của bài thơ

- Bài thơ nói về điều gì? (Thiên nhiên, tình yêu, lòng yêu nước, triết lý nhân sinh…)

- Ví dụ: “Tràng giang” (Huy Cận) có tứ thơ về nỗi buồn cô đơn và sự nhỏ bé của con người giữa thiên nhiên rộng lớn.

3. Tìm hình ảnh hoặc chi tiết quan trọng nhất

Hình ảnh nào xuất hiện xuyên suốt bài thơ?

Hình ảnh đó gợi lên cảm xúc hoặc thông điệp gì?

Ví dụ: Bài “Thu điếu” (Nguyễn Khuyến) có tứ thơ về cảnh thu bình dị, tĩnh lặng với hình ảnh ao thu, thuyền câu, làn nước xanh…

4. Xác định cảm xúc chính mà bài thơ mang lại

Bài thơ gợi lên cảm xúc gì: vui, buồn, nhớ nhung, tiếc nuối, tự hào...?

Ví dụ: “Tây Tiến” (Quang Dũng) có tứ thơ về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn nhưng bi tráng của người lính Tây Tiến.

5. Xác định tư tưởng, thông điệp mà tác giả muốn truyền tải

Bài thơ hướng đến giá trị nào: nhân văn, triết lý, tinh thần yêu nước…?

Ví dụ: Bài “Nam quốc sơn hà” (Lý Thường Kiệt) có tứ thơ về lòng yêu nước, khẳng định chủ quyền dân tộc.

Mối quan hệ giữa cấu tứ và tứ thơ?

Tứ thơ và cấu tứ là hai khái niệm liên quan chặt chẽ trong sáng tác thơ, giúp tạo nên một bài thơ hoàn chỉnh về nội dung và nghệ thuật.

Tứ thơ là ý tưởng, cảm hứng chủ đạo của bài thơ, là “cái hồn” làm nên giá trị của tác phẩm. Tứ thơ có thể xuất phát từ một hình ảnh, một cảm xúc, một triết lý hay một tình huống cụ thể.

Cấu tứ là cách tổ chức, triển khai tứ thơ trong một bài thơ sao cho mạch lạc, logic và giàu sức gợi. Cấu tứ giúp tứ thơ được thể hiện rõ ràng, hấp dẫn thông qua cách sắp xếp ý tứ, hình ảnh và cảm xúc.

- Tứ thơ là nội dung cốt lõi, cấu tứ là cách thể hiện tứ thơ.

- Một bài thơ có tứ thơ hay nhưng nếu không có cấu tứ chặt chẽ thì dễ bị rời rạc, khó truyền tải hết cảm xúc.

Ngược lại, nếu có cấu tứ tốt nhưng tứ thơ không sâu sắc thì bài thơ cũng sẽ thiếu ấn tượng.

Tứ thơ: Vẻ đẹp bình dị, tĩnh lặng của mùa thu làng quê Việt Nam.

Cấu tứ: Mở đầu với không gian ao thu, mở rộng ra thiên nhiên xung quanh, cuối cùng là hình ảnh con người giữa thiên nhiên ấy.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo

Tứ thơ là gì? Ví dụ về tứ thơ? Cách xác định tứ thơ? (hình từ internet)

Mục đích của giáo dục là gì?

Theo Điều 2 Luật Giáo dục 2019 quy định về mục tiêu giáo dục như sau:

Mục tiêu giáo dục nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế.

Tính chất, nguyên lý giáo dục được quy định thế nào?

Theo Điều 3 Luật Giáo dục 2019 quy định tính chất, nguyên lý giáo dục như sau:

- Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.

- Hoạt động giáo dục được thực hiện theo nguyên lý học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.