chỉ đạo của sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh được cấp Căn cước công dân chậm nhất vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học khi được sở GDĐT giao trách nhiệm.
2. Tiếp nhận Phiếu ĐKDT, đơn đề nghị phúc khảo; kiểm tra hồ sơ của người học ĐKDT tại
hành quy tắc giao thông đến bảo vệ môi trường, tôn trọng quyền con người.
Ngày hôm nay, chúng ta tự hào về những thành tựu đã đạt được trong quá trình xây dựng Nhà nước pháp quyền và cam kết sẽ tiếp tục chung tay góp sức vì một xã hội an toàn, công bằng và hạnh phúc. Với ý nghĩa đó, xin chúc Ngày Pháp luật Việt Nam 11/9 sẽ ngày càng lan tỏa sâu rộng
;
- Loại hợp đồng lao động;
- Thời điểm bắt đầu làm việc;
- Tham gia bảo hiểm xã hội;
-Tiền lương; nâng bậc, nâng lương;
- Số ngày nghỉ trong năm; số giờ làm thêm;
- Học nghề, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề;
- Kỷ luật lao động, trách nhiệm vật chất;
- Tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp;
- Thời điểm chấm dứt hợp đồng lao
Mẫu đơn xin học bán trú mới nhất dành cho năm học mới? Học sinh bán trú đang học tại trường phổ thông dân tộc được hỗ trợ tiền ăn trong bao nhiêu tháng? Theo quy định pháp luật hiện nay thì mức lương cơ sở hiện tại là bao nhiêu?
và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm lập kế hoạch tuyển sinh lớp 10, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.
Tuy nhiên, thủ tục nhập học lớp 10 cơ bản có những bước sau:
Bước 1: Xem kết quả cũng như điểm chuẩn và điểm thi tại các trường THPT mà mình đăng ký nguyện
thi đợt 1 có dạng phân bố chuẩn và trải rộng, thể hiện khả năng phân loại thí sinh cao, thuận lợi cho công tác xét tuyển.
Trong đó, số lượng thí sinh đạt 551-600 điểm là 14.785 thí sinh, thí sinh đạt 601-650 điểm là 16.087 thí sinh, thí sinh đạt 651-700 là 14.740 thí sinh
Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo ĐHQG-HCM, cho biết
Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia được Chính phủ đẩy mạnh thực hiện thể nào? - Câu hỏi của chị H.G (Cà Mau).
; người làm âm thanh trong tác phẩm sân khấu; người làm ánh sáng sân khấu và chương trình nghệ thuật tổng hợp;
+ Biên đạo múa; chỉ huy dàn nhạc; chỉ huy hợp xướng; chỉ huy giao hưởng nhạc vũ kịch; chỉ đạo nghệ thuật;
+ Quay phim (đạo diễn hình ảnh) điện ảnh và truyền hình của các thể loại: Phim truyện, phim tài liệu, phim khoa học, phim hoạt hình, phim
đoàn thể, không chỉ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao mà còn chủ động tham gia và đóng góp ý tưởng, sáng kiến trong quá trình công tác.
Tuân thủ đầy đủ và nghiêm ngặt các quy định, quy chế, nội quy của cơ quan, tổ chức, đảm bảo mọi hành động và quyết định trong công việc đều tuân theo các quy chuẩn và nguyên tắc đã đề ra.
Cung cấp báo cáo đầy đủ
của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định;
- Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại
huynh, thưa các cô giáo và toàn thể các bé yêu quý!
Trường MN .......... có được cơ sở vật chất khang trang, đầy đủ, hiện đại, và phong trào, chất lượng giáo dục toàn diện như ngày hôm nay, là do có một Ban giám hiệu nhà trường tâm huyết, nhiệt tình, đã lãnh đạo, chỉ đạo các phong trào thi đua nuôi tốt, dạy tốt và học của nhà trường. Đặc biệt là cô
-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo lộ trình quy định tại khoản 1 Điều này.
Theo đó, điều
của người lao động;
- Thiết lập cơ chế và thực hiện đối thoại, trao đổi với người lao động và tổ chức đại diện người lao động; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
- Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nhằm duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp, việc làm cho người lao động;
- Thực hiện quy định của pháp luật về
Toàn bộ số tiền trích khấu hao tài sản cố định của đơn vị sự nghiệp sẽ được bổ sung Quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp? Mức trích lập Quỹ phát triển hoạt động sự nghiệp của đơn vị sự nghiệp một năm tối thiểu là bao nhiêu? Quỹ này dùng để làm gì? Câu hỏi của chị Quyên (An Giang).
Tôi có thắc mắc liên quan đến xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương. Cho tôi hỏi việc xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương dựa trên nguyên tắc nào? Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Gia Vinh ở Đồng Nai.
giáo dục. Và chất lượng của giáo dục ấy là đào tạo ra các thế hệ học sinh vừa có được các kiến thức kĩ năng cơ bản, vừa có các chuẩn mực về đạo đức. Để thực hiện công tác quan trọng này, từ đầu năm học BGH nhà trường đã lãnh đạo, chỉ đạo các tổ chuyên môn định hướng cho các nhóm chuyên môn, cá nhân giáo viên thực hiện nghiêm túc những đúng quy định
thực hiện quyền trẻ em.
- Thực hiện hợp tác quốc tế; tham gia nghiên cứu khoa học về trẻ em; đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, cộng tác viên, người được giao làm công tác bảo vệ trẻ em, người chăm sóc trẻ em theo phân công của Bộ.
- Sơ kết, tổng kết, báo cáo định kỳ, đột xuất về thực hiện quyền trẻ em.
- Quản lý công chức
năng lực, đội ngũ nhân sự của Chi nhánh.
Theo đó, Chi nhánh Trung tâm Ứng cứu khẩn cấp máy tính Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh có con dấu và tài Khoản riêng để giao dịch theo quy định của pháp luật.
Lãnh đạo Chi nhánh Trung tâm Ứng cứu khẩn cấp máy tính Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh được quy định như thế nào?
Lãnh đạo Chi nhánh Trung tâm
tra, giám sát, giải quyết khiếu nại, tố cáo theo thẩm quyền; chỉ đạo, thực hiện công tác cải cách hành chính, cải cách chế độ công vụ, công chức tại cơ quan, tổ chức, đơn vị;
+ Xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động hàng năm của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao quản lý, phụ trách, trong đó xác định rõ kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ
dân.
5. Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao (xác định rõ nội dung công việc thực hiện; tỷ lệ hoàn thành, chất lượng, tiến độ công việc):
- Luôn có ý thức trách nhiệm và tinh thần trong lao động, học tập, công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Thường xuyên học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nghiên cứu, sáng tạo