Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7938 :2009 hướng dẫn kiểm tra nội bộ của nhà sản xuất trong quy trình chứng nhận đối với thanh và dây thép làm cốt bê tông? chị B.T-Hà Nội
Tiêu chuẩn quốc gia Việt Nam TCVN 8220:2009 yêu cầu về việc lấy mẫu trong phương pháp xác định độ dày danh định của vải địa kỹ thuật dạng dệt, dạng không dệt? Chị B.T-Hà Nội.
» ban hành kèm theo Thông tư số 28/2012/TT-BKHCN ngày 12/12/2012 của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ).
- Găng tay cách điện sản xuất trong nước trước khi đưa ra lưu thông trên thị trường phải gắn dấu hợp quy và ghi nhãn theo quy định hiện hành của Việt Nam, với các thông tin tối thiểu tại Điều 5.7 mục 5 của TCVN 8084: 2009 (IEC 60903:2002), được
Phòng Kinh tế - Hạ tầng làm chủ đầu tư công trình xây dựng mới 1 cây cầu phục vụ giao thông (không có sửa chữa). Kinh phí lập dự toán khoảng 450 triệu đồng, sử dụng nguồn kinh phí chi thường xuyên, lĩnh vực sự nghiệp kinh tế. Tôi xin hỏi, công trình nêu trên có được áp dụng Thông tư số 92/2017/TT-BTC ngày 18/9/2017 của Bộ Tài chính quy định về lập
chiếu theo Thông tư 279/TT-BTC ngày 14/11/2016 và Thông tư 75/2020/TT-BTC) nhưng hiện nay 2 văn bản pháp luật này đều hết hiệu lực? Vậy trong thời gian này nếu đăng ký thì chi phí dựa vào văn bản pháp luật nào?
/2020/TT-BTC sửa đổi Thông tư 302/2016/TT-BTC về lệ phí môn bài thì trong 2 trường hợp này công ty có phải đóng lệ phí môn bài năm 2024 không? Đây là câu hỏi của chị A.D đến từ Tp.HCM.
Trung ương ban hành.
Hiện nay, căn cứ theo Thông tư liên tịch 04/2009/TTLT-BNV-BTC và Hướng dẫn 260/TCCB năm 2010 thì những cán bộ, công chức sau trong hệ thống Tòa án nhân dân được hưởng phụ cấp thâm niên nghề:
- Cán bộ, công chức Tòa án nhân dân các cấp hiện đang được xếp lương theo ngạch Thẩm phán:
Chánh án và Phó chánh án Tòa án nhân dân các cấp
)] - (Định mức giờ dạy/năm).
Trong đó:
- Số giờ dạy quy đổi/năm học được thực hiện theo Khoản 3 Điều 5 của Thông tư số 48/2011/TT-BGDĐT; Điều 11 Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT; Khoản 4 Mục II và Khoản 4 Mục III Thông tư số 09/2008/TT-BLĐTBXH; Điều 12 Quyết định số 18/2007/QĐ-BGDĐT; Khoản 2 Điều 11 và Điểm d Khoản 3 Điều 13 Quyết định số 64/2008/QĐ
Quỹ chăm sóc và phát huy vai trò người cao tuổi như thế nào?
Căn cứ Điều 7 Luật Người cao tuổi 2009 quy định về Quỹ chăm sóc và phát huy vai trò người cao tuổi như sau:
- Quỹ chăm sóc và phát huy vai trò người cao tuổi là quỹ xã hội, từ thiện.
- Quỹ chăm sóc và phát huy vai trò người cao tuổi được hình thành từ các nguồn sau đây:
+ Đóng góp
Định mức tiết dạy của giáo viên tiểu học trong năm học 2023 - 2024 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 6 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT và Điều 7 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT được sửa đổi bổ sung bởi khoản 5, khoản 6, khoản 7 Điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT quy định định mức tiết dạy của giáo viên tiểu học năm học 2023 - 2024 như sau:
Giáo
môn y tế thuộc đối tượng được hưởng các mức phụ cấp ưu đãi theo nghề khác nhau thì được hưởng một mức phụ cấp ưu đãi theo nghề cao nhất.
2. Công chức, viên chức đã hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề quy định tại Thông tư liên tịch số 06/2010/TTLT-BYT-BNV-BTC ngày 22/3/2010 của Bộ Y tế, Bộ Nội vụ, Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện Nghị định số 64/2009/NĐ
/TT-BTP quy định về chế độ phụ cấp trách nhiệm được áp dụng cho các giám định viên tư pháp sau là người đang hưởng lương từ ngân sách nhà nước:
- Giám định viên pháp y
- Giám định viên pháp y tâm thần
- Giám định viên kỹ thuật hình sự
(2) Theo quy định tại Điều 2 Thông tư 02/2009/TT-BTP thì mức phụ cấp trách nhiệm công việc giám định tư pháp đối
đức toàn quốc? (Hình ảnh từ Internet)
Trách nhiệm của UBND trong quản lý, thu chi tài chính tiền công đức, tài trợ cho di tích được quy định như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 18 Thông tư 04/2023/TT-BTC thì trong quản lý, thu chi tài chính tiền công đức, tài trợ cho di tích:
Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ đạo các cơ quan
Việc chấm bài thi cấp chứng chỉ hành nghề dịch vụ làm thủ tục về thuế được thực hiện như thế nào?
Điều Điều 24 Quy chế thi cấp chứng chỉ hành nghề dịch vụ làm thủ tục về thuế do Bộ trưởng Bộ Tài chính ban hành kèm theo Quyết định 316/QĐ-BTC năm 2009 quy định về việc chấm thi như sau:
Chấm thi
1. Việc chấm thi được tổ chức tập trung tại địa
dục, phòng truyền thống và hoạt động Đội
+ Phòng làm việc của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; văn phòng, phòng họp cho giáo viên và nhân viên
+ Đủ thiết bị dạy học tối thiểu quy định tại Thông tư 15/2009/TT-BGDĐT ngày 16 tháng 7 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Danh Mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp tiểu học; thiết bị dạy học
;
- Thông tư 55/2014/TT-BGTVT sửa đổi Thông tư 31/2011/TT-BGTVT về kiểm tra chất lượng an toàn kỹ thuật và bảo vệ môi trường xe cơ giới nhập khẩu;
- Thông tư 46/2014/TT-BGTVT sửa đổi Thông tư 08/2009/TT-BGTVT hướng dẫn việc sử dụng xe thô sơ, xe gắn máy, xe mô tô hai, ba bánh và xe tương tự để vận chuyển hành khách, hàng hóa;
- Thông tư liên tịch 26
số 04/2009/TT-BYT ngày 17 tháng 6 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về chất lượng nước ăn uống; về nước khoáng thiên nhiên và nước uống đóng chai theo Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia (QCVN 6 -1:2010/BYT) ban hành kèm theo Thông tư số 34/2010/TT-BYT ngày 02 tháng 6 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành quy chuẩn kỹ
Xe bán tải có khối lượng hàng chuyên chở cho phép là bao nhiêu?
Theo tiểu mục 3.24 Mục 3 Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia QCVN 41:2019/BGTVT ban hành kèm theo Thông tư 54/2019/TT-BGTVT thì xe bán tải (xe pickup), xe tải VAN có khối lượng hàng chuyên chở cho phép tham gia giao thông dưới 950 kg, xe 3 bánh có khối lượng bản thân lớn hơn 400 kg, trong
Chế độ nâng bậc lương trước thời hạn do lập thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ được quy định như thế nào?
Căn cứ vào khoản 1 Điều 3 Thông tư 08/2013/TT-BNV như sau:
"Điều 3. Chế độ nâng bậc lương trước thời hạn
1. Chế độ nâng bậc lương trước thời hạn do lập thành tích xuất sắc trong thực hiện nhiệm vụ:
a) Điều kiện và chế độ được
khăn ban hành kèm theo Thông tư 39/2009/TT-BGDĐT quy định các nguyên tắc sau đây:
Nguyên tắc thực hiện giáo dục hoà nhập
1. Chương trình giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được điều chỉnh phù hợp với đặc điểm cá nhân trẻ.
2. Giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được tổ chức, thực hiện linh hoạt trên cơ sở động viên, khuyến khích trẻ em học