giấy khen ấy, ánh mắt của cô, nụ cười dịu dàng của cô chính là nguồn động lực lớn lao nhất với em. Em biết rằng, nếu không có sự kiên trì, yêu thương và tin tưởng của cô, em sẽ không bao giờ có được ngày hôm đó.
Giờ đây, dù đã qua nhiều năm, em vẫn luôn ghi nhớ những bài học và tình cảm mà cô đã dành cho em. Nhờ có cô, em đã học được cách tin vào bản
chữa, vẫn còn tái phạm
- Đã nhiều lần trốn học, trốn lao động hoặc quay cóp gà bài cho bạn trong lúc kiểm tra
- Mắc khuyết điểm sai phạm lớn, dù chỉ là một lần, song có tác hại nghiêm trọng như: ăn cắp hoặc cướp giật ở trong và ngoài trường; có lời nói và hành động vô lễ với thầy cô giáo; trêu chọc hoặc có hành vi thô bỉ với phụ nữ, với người nước
, thất thoát tài chính, tài sản, ngân sách nhà nước, đất đai, tài nguyên...; đầu tư công tràn lan, hiệu quả thấp hoặc không hiệu quả; mua sắm, sử dụng tài sản công vượt quy định; chi tiêu công quỹ tuỳ tiện, vô nguyên tắc. Sử dụng lãng phí nguồn nhân lực, phí phạm thời gian lao động.
7) Tham ô, tham nhũng, lợi dụng chức vụ, quyền hạn cấu kết với doanh
tài chính, tài sản, ngân sách nhà nước, đất đai, tài nguyên...; đầu tư công tràn lan, hiệu quả thấp hoặc không hiệu quả; mua sắm, sử dụng tài sản công vượt quy định; chi tiêu công quỹ tuỳ tiện, vô nguyên tắc. Sử dụng lãng phí nguồn nhân lực, phí phạm thời gian lao động.
7) Tham ô, tham nhũng, lợi dụng chức vụ, quyền hạn cấu kết với doanh nghiệp, với
quan.
- Trong thời hạn không quá 05 ngày kể từ ngày bắt đầu hoạt động kinh doanh, phải có văn bản thông báo kèm theo bản sao Giấy chứng nhận đủ điều kiện về an ninh, trật tự gửi cho Công an xã, phường, thị trấn nơi cơ sở hoạt động kinh doanh.
- Duy trì thường xuyên, liên tục các điều kiện về an ninh, trật tự quy định tại Nghị định này trong suốt quá
pháp luật.
[7] Bị cáo Phan Thành H là người có nhân thân tốt, không có tiền án, tiền sự; quá trình điều tra và tại phiên tòa đã thành khẩn khai báo, ăn năn hối cải; tự nguyện bồi thường cho người bị hại để khắc phục hậu quả, người bị hại có đề nghị giảm hình phạt cho bị cáo; bị cáo có hoàn cảnh khó khăn, thuộc hộ nghèo của địa phương; hành vi phạm
trách nhiệm nào sau đây trong công tác phổ biến giáo dục pháp luật?
A. Phổ biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức, viên chức và người lao động thuộc phạm vi quản lý, chú trọng thực hiện thông qua phổ biến pháp luật trực tiếp, đăng tải thông tin pháp luật trên trang thông tin điện tử, báo, bản tin của cơ quan, tổ chức, đơn vị (nếu có); kết hợp
trình giáo dục phổ thông còn góp phần phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu của học sinh.
3. Những yêu cầu cần đạt cụ thể về phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi được quy định tại Mục IX Chương trình tổng thể và tại các chương trình môn học, hoạt động giáo dục.
Theo đó, học sinh có 10 năng lực cốt lõi bao gồm:
- Năng lực chung của học sinh:
+ Năng lực
, công tác chính trị trong toàn quân, hoạt động dưới sự lãnh đạo của Ban Bí thư và trực tiếp, thường xuyên của Quân ủy Trung ương.
- Căn cứ nghị quyết, chỉ thị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư; sự chỉ đạo, hướng dẫn của các ban đảng Trung ương, Tổng cục Chính trị nghiên cứu, đề xuất để Quân ủy Trung ương quyết định chủ trương
Ông Trần Hồng Hà
13
Bộ Thông tin và Truyền thông
Ông Nguyễn Mạnh Hùng
14
Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Ông Đào Ngọc Dung
15
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
Ông Nguyễn Văn Hùng
16
Bộ Khoa học và Công nghệ
Ông Huỳnh Thành Đạt
17
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ông Nguyễn Kim Sơn
18
Bộ Y tế
học về tình đồng đội và tinh thần vượt khó.
Mỗi khi nghĩ về thầy cô, tôi không chỉ nhớ đến kiến thức mà họ đã truyền đạt, mà còn là tình yêu thương và sự tận tâm mà họ dành cho học sinh. Những bài học từ thầy cô đã hình thành nên con người tôi hôm nay, dạy tôi cách đối diện với khó khăn, biết yêu thương và trân trọng mọi khoảnh khắc trong cuộc sống