Tổng hợp mẫu đoạn văn viết về trang phục dân tộc mà em biết? Dàn ý đoạn văn viết về trang phục dân tộc như thế nào?
Tổng hợp mẫu đoạn văn viết về trang phục dân tộc mà em biết?
Tổng hợp các mẫu đoạn văn viết về trang phục dân tộc mà em biết như sau:
Mẫu bài văn số 1 Nhắc đến người Thái, không thể bỏ qua bộ trang phục truyền thống đầy thanh lịch và hài hòa với thiên nhiên. Điểm nổi bật của trang phục nữ là chiếc áo "xửa cóm" ôm sát cơ thể, hàng khuy bạc lấp lánh chạy dọc thân áo như những vì sao nhỏ. Kết hợp với áo là chiếc váy dài đen, thêu hoa văn tinh xảo nơi gấu váy, tôn lên vẻ đẹp thướt tha, dịu dàng. Đặc biệt, chiếc khăn piêu – một biểu tượng của sự khéo léo – được dệt bằng tay với họa tiết hình học tinh tế, mang theo ý nghĩa may mắn và hạnh phúc trong đời sống của người phụ nữ Thái. |
Mẫu bài văn số 2 Nếu có dịp ghé thăm bản làng của người Dao, bạn sẽ bị thu hút bởi những bộ trang phục rực rỡ sắc đỏ của phụ nữ nơi đây. Áo dài màu đen với những đường thêu tinh tế trên viền tay áo, ngực áo nổi bật với họa tiết hoa văn cầu kỳ. Điểm đặc biệt nhất chính là chiếc khăn đội đầu đỏ thắm, được trang trí tua rua hoặc những đồng bạc nhỏ xinh, tạo nên âm thanh leng keng vui tai khi di chuyển. Váy của người Dao cũng mang nét độc đáo riêng, với những đường chỉ màu sặc sỡ chạy dọc, thể hiện sự sáng tạo và tài hoa của những người phụ nữ vùng cao. |
Mẫu bài văn số 3 Không cầu kỳ như nhiều dân tộc khác, phụ nữ Ê Đê lại gây ấn tượng bởi trang phục mang vẻ đẹp mộc mạc nhưng không kém phần quyến rũ. Họ mặc áo dài chui đầu, không cài khuy, ôm sát lấy cơ thể, giúp tôn lêlên đường nét mềm mại. Đi cùng với áo là chiếc váy ống dài, nền vải chàm đậm điểm xuyết những hoa văn hình học mang đậm bản sắc Tây Nguyên. Đặc biệt, những đường viền đỏ, trắng trên váy như điểm nhấn tạo sự hài hòa giữa con người và thiên nhiên. Để tô điểm thêm cho trang phục, phụ nữ Ê Đê thường đeo vòng đồng, vòng bạc lấp lánh, vừa thể hiện sự duyên dáng, vừa là biểu tượng của sự sung túc, giàu có. |
Mẫu bài văn số 4 Bộ trang phục truyền thống của phụ nữ Chăm mang đến cảm giác thanh thoát, mềm mại như chính điệu múa Apsara huyền thoại. Áo dài ôm sát cơ thể với phần cổ tròn thanh lịch, kết hợp cùng chiếc váy dài có đai thắt eo tạo nên vẻ duyên dáng, thướt tha. Phụ nữ Chăm thường chọn những gam màu nhã nhặn như trắng, hồng phấn hay vàng kem, vừa tôn lên nét dịu dàng vừa thể hiện sự tinh tế trong thẩm mỹ. Khi tham gia các nghi lễ truyền thống, họ quấn thêm chiếc khăn choàng mỏng hoặc đội khăn vấn cách điệu, tạo nên vẻ đẹp quý phái, đậm chất văn hóa Chăm Pa. |
Mẫu bài văn số 5 Sự giản dị chính là nét đặc trưng trong trang phục của phụ nữ Nùng. Không sặc sỡ hay cầu kỳ, họ thường mặc áo dài năm thân màu chàm, được nhuộm thủ công từ cây rừng, tạo nên sắc xanh đen trầm mặc mà gần gũi. Áo không có cúc mà được buộc bằng những dải vải mềm, giúp người mặc cảm thấy thoải mái hơn khi lao động. Đi kèm với áo là chiếc váy dài suông, đơn giản nhưng vẫn toát lên vẻ đẹp mộc mạc, chân phương. Đặc biệt, chiếc khăn đội đầu được quấn gọn gàng, tạo điểm nhấn duyên dáng, thể hiện sự nền nã và nét đẹp truyền thống của người phụ nữ Nùng. |
Tổng hợp mẫu đoạn văn viết về trang phục dân tộc mà em biết? Dàn ý đoạn văn viết về trang phục dân tộc như thế nào? (Hình từ Internet)
Dàn ý đoạn văn viết về trang phục dân tộc như thế nào?
Khi viết đoạn văn về trang phục dân tộc mà em biết, cần đảm bảo bố cục dàn ý đoạn văn viết về trang phục dân tộc như sau:
(1) Phần mở đoạn:
- Giới thiệu về dân tộc và trang phục truyền thống của họ.
- Nhấn mạnh đặc điểm nổi bật hoặc điểm đặc trưng của trang phục.
(2) Phần thân đoạn
- Mô tả trang phục
+ Chất liệu: Trang phục thường được làm từ loại vải gì? Có đặc điểm gì đặc biệt không? (Vải lanh, thổ cẩm, lụa, vải chàm,…)
+ Màu sắc: Chủ yếu là gam màu gì? Có ý nghĩa gì trong văn hóa của dân tộc đó?
+ Kiểu dáng: Áo (ngắn hay dài, có khuy hay không, ôm sát hay rộng rãi, có họa tiết gì không). Quần/Váy (dài hay ngắn, ôm hay xòe, có hoa văn gì không). Các phụ kiện đi kèm (khăn đội đầu, xà cạp, trang sức, thắt lưng, dây đeo,…)
+ Ý nghĩa và nét độc đáo của trang phục: Trang phục thể hiện điều gì về đời sống văn hóa, tín ngưỡng của dân tộc? Khi nào thì họ mặc trang phục này? (Hằng ngày, lễ hội, cưới hỏi,…)
(3) Phần kết đoạn
- Khẳng định lại vẻ đẹp và giá trị của trang phục dân tộc đó.
- Cảm nhận cá nhân về trang phục (ấn tượng, yêu thích, sự độc đáo,...).
Quy định về nội dung dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 23/2023/TT-BGDĐT quy định về việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp một.
Tại Điều 5 Thông tư 23/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nội dung dạy và học tiếng Việt
Dạy và học tiếng Việt cho trẻ là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một theo các nội dung cụ thể sau:
1. Chuẩn bị tâm thế vào lớp Một.
2. Hình thành các kĩ năng học tập cơ bản.
3. Hình thành và phát triển năng lực nghe, nói.
4. Hình thành và phát triển năng lực đọc.
5. Hình thành và phát triển năng lực viết.
Các nội dung này được sắp xếp theo trình tự khoa học, tương ứng với 20 bài học, thể hiện thông qua các chủ đề, chủ điểm gần gũi và phù hợp với trẻ theo định hướng tiếp cận năng lực và phẩm chất người học.
Như vậy Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định cụ thể nội dung dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số nêu trên.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Đào tạo lái xe hạng B có phải lập báo cáo đăng ký sát hạch không? Đào tạo lái xe hạng B dùng mẫu báo cáo đăng ký sát hạch lái xe ra sao?
- Quy trình sát hạch lý thuyết lái xe hạng B1? Có được bảo lưu kết quả sát hạch lý thuyết lái xe hạng B1 không?
- Tuyến xe buýt liên tỉnh là gì? Hành khách đi tuyến xe buýt liên tỉnh được mang hành lý trọng lượng bao nhiêu?
- Ủy ban nhân dân ở cấp chính quyền địa phương do Hội đồng nhân dân cùng cấp bầu là cơ quan thế nào?
- Công văn 2589/VPCP-KGVX trình UNESCO đưa Võ cổ truyền Bình Định vào danh sách Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại?