giảng dạy; có kiến thức về ngành, nghề liên quan; có hiểu biết về thực tiễn sản xuất, dịch vụ của ngành, nghề;
b) Nắm vững mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình đào tạo của ngành, nghề được phân công giảng dạy; kế hoạch đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
c) Biết tổ chức đào tạo ngành, nghề được phân công giảng dạy. Nắm vững kỹ thuật an toàn
Cho tôi hỏi Trưởng phòng tại Cảng vụ đường thủy nội địa phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như thế nào? Trưởng phòng tại Cảng vụ đường thủy nội địa có những quyền gì? Câu hỏi của anh H.T.M (Vĩnh Long).
Cho tôi hỏi Chánh Văn phòng thuộc tổ chức khoa học và công nghệ công lập cấp 1 thuộc Bộ cần đáp ứng yêu cầu gì về trình độ? Câu hỏi từ chị X.V (TP.HCM).
tài năng;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn, thẩm định chương trình; chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu khoa học vào việc xây dựng nội dung, chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học;
d) Tham gia bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng sư phạm
, Thủ tướng Chính phủ quy định về chiến lược, kế hoạch, quy hoạch, chương trình phát triển đội ngũ công chức; phân công, phân cấp quản lý công chức và biên chế công chức; vị trí việc làm và cơ cấu công chức; chiến lược, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức; chế độ tiền lương và các chính sách, chế độ đãi ngộ khác đối với công chức; chính sách
Cho tôi hỏi chuyên viên cao cấp về hợp tác quốc tế phải đáp ứng yêu cầu về trình độ như thế nào? Chuyên viên cao cấp về hợp tác quốc tế có những quyền gì? Câu hỏi của anh H.T.D (Kiên Giang).
, nghề liên quan; có hiểu biết về thực tiễn sản xuất, dịch vụ của ngành, nghề được phân công giảng dạy;
b) Nắm vững mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình đào tạo, kỹ thuật an toàn, vệ sinh lao động của ngành, nghề được phân công giảng dạy và kế hoạch đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tổ chức đào tạo;
c) Có năng lực sử dụng ngoại ngữ và ứng
thức về ngành, nghề liên quan; có hiểu biết về thực tiễn sản xuất, dịch vụ của ngành, nghề được phân công giảng dạy;
b) Nắm vững mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình đào tạo, kỹ thuật an toàn, vệ sinh lao động của ngành, nghề được phân công giảng dạy và kế hoạch đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp để tổ chức đào tạo;
c) Có năng lực sử dụng
chương trình, nội dung và tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo về lĩnh vực hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập;
- Các hoạt động khác liên quan đến phạm vi hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập.
Thực hiện các nhiệm vụ khác
Thực hiện các nhiệm vụ khác được Giám đốc đơn vị sự nghiệp công lập giao.
Phối hợp thực hiện
Phối hợp
Để trở thành kiểm tra viên thuế cần trình độ đào tạo gì?
Căn cứ khoản 4 Điều 11 Thông tư 29/2022/TT-BTC quy định về trình độ đào tạo, bồi dưỡng kiểm tra viên thuế như sau:
Kiểm tra viên thuế (mã số 06.038)
...
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của
kết, nghiên cứu lý luận về công tác thanh tra; tham gia xây dựng các văn bản pháp luật về thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng;
đ) Tham gia xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu chuyên môn nghiệp vụ để đào tạo, bồi dưỡng cho thanh tra viên, thanh tra viên chính, cán bộ quản lý của các tổ chức thanh tra;
e) Có năng
phải có trình độ đào tạo, bồi dưỡng ra sao?
Căn cứ khoản 4 Điều 11 Thông tư 29/2022/TT-BTC quy định như sau:
Kiểm tra viên thuế (mã số 06.038)
...
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản
lương công chức loại B, từ hệ số lương 1,86 đến hệ số lương 4,06.
2. Sau khi hết thời gian tập sự theo quy định được cấp có thẩm quyền quản lý công chức quyết định bổ nhiệm ngạch công chức thì thực hiện xếp bậc lương được bổ nhiệm như sau:
a) Trường hợp có trình độ đào tạo tiến sĩ chuyên ngành phù hợp với vị trí việc làm thì được xếp bậc 3, hệ số 3
Tôi muốn hỏi về quy trình đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng phải thông qua những bước vào? và khi nào thực hiện đánh giá? Câu hỏi của anh Khánh (Quảng Trị).
Chuyển đổi số quốc gia như sau:
Mục tiêu chương trình Chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025
- Mục tiêu trong giai đoạn này là 80% dịch vụ công trực tuyến ở mức độ 4. Các dịch vụ được cung cấp trên nhiều phương tiện khác nhau, gồm cả các thiết bị di động. Có 90% hồ sơ các công việc cấp tỉnh, 80% hồ sơ thuộc cấp huyện, 60% hồ sơ thuộc cấp xã được giải
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 4 muốn thăng hạng lên giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành hạng 3 cần đáp ứng điều kiện nào?
09:50 | 20/05/2023
