Cho tôi hỏi về thông tin bộ câu hỏi cuộc thi Gửi niềm tin trao kỳ vọng về Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam Tuần 3 và đã có đáp án chưa ạ? Câu hỏi của anh C.H (Đà Nẵng).
; chỉ đạo vận động viên thuộc phạm vi phụ trách tham gia các giải thi đấu thể thao từ cấp tỉnh, ngành trở lên;
b) Chủ trì hoặc phối hợp tổ chức thực hiện các quy định về bảo đảm an toàn, vệ sinh trong tập luyện, thi đấu và kiểm tra y học cho vận động viên;
c) Xây dựng kế hoạch huấn luyện dài hạn và ngắn hạn, chương trình, giáo án huấn luyện đối với
; chỉ đạo vận động viên thuộc phạm vi phụ trách tham gia các giải thi đấu thể thao từ cấp tỉnh, ngành trở lên;
b) Chủ trì hoặc phối hợp tổ chức thực hiện các quy định về bảo đảm an toàn, vệ sinh trong tập luyện, thi đấu và kiểm tra y học cho vận động viên;
c) Xây dựng kế hoạch huấn luyện dài hạn và ngắn hạn, chương trình, giáo án huấn luyện đối với
trương của Đảng, pháp luật về ngành, lĩnh vực công tác, các mục tiêu và đối tượng quản lý, hệ thống các nguyên tắc và cơ chế quản lý nghiệp vụ thuộc phạm vi công tác;
b) Có kiến thức cơ bản về chức năng, nhiệm vụ của Ngân hàng Nhà nước, các nghiệp vụ của Ngân hàng Nhà nước;
c) Hiểu rõ được các nội dung, quy trình về nghiệp vụ kiểm soát, kiểm toán Ngân
Cho tôi hỏi mẫu bản kiểm điểm đảng viên dành cho viên chức chuyên ngành giáo nghề nghiệp dục được quy định như thế nào? Câu hỏi của anh P.D (Bình Thuận).
Khi được bổ nhiệm làm Lưu trữ viên trung cấp thì viên chức được áp dụng hệ số lương bao nhiêu? Nhiệm vụ của Lưu trữ viên trung cấp là gì? Câu hỏi của chị H.A (Đồng Tháp).
thực tiễn liên quan đến mảng công việc được phân công và liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của Cục thuộc Bộ.
- Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu, thực hiện các đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn của Cục thuộc Bộ.
- Hiểu biết về lĩnh vực công tác của Cục trong hệ thống chính trị và định hướng phát triển
Phó Cục trưởng Cục Chăn nuôi
Viên chức được bổ nhiệm làm Phương pháp viên hạng 4 chuyên ngành văn hóa cơ sở sau khi hết thời gian tập sự thì được xếp lương như thế nào? Yêu cầu tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của của Phương pháp viên hạng 4 ra sao? Câu hỏi của chị Q.N (Đồng Tháp).
Cho tôi hỏi học viên cơ yếu năm thứ nhất được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Học viên cơ yếu năm thứ nhất có phải là người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Câu hỏi của anh V.A.D (Khánh Hòa).
Cho tôi hỏi học viên cơ yếu năm thứ hai được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Học viên cơ yếu năm thứ hai có phải là người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Câu hỏi của anh N.T.T (Ninh Thuận).
Cho tôi hỏi học viên cơ yếu năm thứ ba được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Học viên cơ yếu năm thứ ba có phải là người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Câu hỏi của anh D.H.P (Lâm Đồng).
Cho tôi hỏi học viên cơ yếu năm thứ tư được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Học viên cơ yếu năm thứ tư có phải là người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Câu hỏi của anh N.T.D (Vĩnh Long).
Cho tôi hỏi học viên cơ yếu năm thứ năm được nhận mức phụ cấp quân hàm hiện nay là bao nhiêu? Học viên cơ yếu năm thứ năm có phải là người làm việc trong tổ chức cơ yếu? Câu hỏi của anh G.L.P (Hải Phòng)
như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Chuyên môn nghiệp vụ: Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành, chuyên ngành đào tạo phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác của vị trí việc làm.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước đối với công chức ngạch chuyên viên và tương đương
hợp với phạm vi thực hiện nhiệm vụ;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT;
c) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT;
d) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp kiến trúc sư hạng II.
...
Theo đó
Cập nhật thông tin về người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài trên hệ thống cơ sở dữ liệu ra sao? Không cập nhật thông tin về người lao động thì Tổ chức Việt Nam đầu tư ra nước ngoài bị xử phạt ra sao? Câu hỏi của anh Hoàng (Biên Hòa).
hoạch, giải pháp đối với lĩnh vực chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em.
- Có khả năng đề xuất những chủ trương, xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em, kỹ