Phương án chuẩn bị nguồn lao động bao gồm các nội dung gì? Mẫu Văn bản về việc chuẩn bị nguồn lao động hiện nay là mẫu nào? Câu hỏi của chị H.L (Thanh Hóa).
Cho tôi hỏi người lao động được tham gia ý kiến nội dung nào trong công ty? Nếu xây dựng phương án sử dụng lao cần trao đổi ý kiến với ai? Câu hỏi của chị Đ.H (Đà Lạt)
xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo
Cho tôi hỏi giáo viên dạy trường công lập có phải thực hiện chế độ tập sự hay không? Nếu có thì nội dung tập sự đối với giáo viên tại các trường công lập được quy định như thế nào? Câu hỏi từ chị Trang (Đồng Nai).
đào tạo, phù hợp với yêu cầu của người học.
7. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục và cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận là cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục và cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài mà phần lợi nhuận tích lũy hằng năm là tài sản chung không chia, để tái đầu tư phát triển cơ
Cho tôi hỏi sáp nhập doanh nghiệp có phải xây dựng phương án sử dụng lao động không? Khi xây dựng phương án lao động có cần phải trao đổi ý kiến với tổ chức đại diện người lao động? Câu hỏi của anh Thành (Ninh Bình).
sau khi tốt nghiệp và các biện pháp kiểm tra, giám sát chất lượng đào tạo.
6. Tổ chức giảng dạy, học tập theo mục tiêu, chương trình đào tạo; cấp bằng, chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp cho người học; tổ chức cho người học học tập, thực hành và thực tập tại doanh nghiệp thông qua hợp đồng với doanh nghiệp.
...
Theo đó, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có
tạo, phù hợp với yêu cầu của người học.
...
Theo đó, giáo dục nghề nghiệp là một bậc học của hệ thống giáo dục quốc dân nhằm đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác cho người lao động, đáp ứng nhu cầu nhân lực trực tiếp trong sản xuất, kinh doanh và dịch vụ, được thực hiện theo hai
còn lại chỉ có chương trình đào tạo nâng hạng bằng lái từ các hạng thấp lên.
Tại Điều 14 Thông tư 12/2017/TT-BGTVT đã quy định các chương trình đào tạo nâng hạng bằng lái xe bao gồm:
Đào tạo nâng hạng giấy phép lái xe
1. Thời gian đào tạo
a) Hạng B1 (số tự động) lên B1: 120 giờ (thực hành: 120);
b) Hạng B1 lên B2: 94 giờ (lý thuyết: 44, thực
Cho tôi hỏi từ chối cho lao động nữ nghỉ trong thời gian hành kinh có vi phạm? Không cho lao động nữ nghỉ trong thời gian hành kinh bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của chị Hòa (Đồng Nai).
với lợi nhuận thu được từ sản phẩm, dịch vụ được tạo ra từ hoạt động đào tạo; ưu đãi về thuế đối với việc sản xuất, kinh doanh, dịch vụ phù hợp với hoạt động đào tạo, xuất bản giáo trình, tài liệu dạy học, sản xuất và cung ứng thiết bị đào tạo, nhập khẩu sách, báo, tài liệu, thiết bị đào tạo;
b) Tham gia đấu thầu, nhận đặt hàng đào tạo của Nhà nước
viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo