Viên chức là ai?
Căn cứ theo tại Điều 2 Luật Viên chức 2010 quy định:
Viên chức
Viên chức là công dân Việt Nam được tuyển dụng theo vị trí việc làm, làm việc tại đơn vị sự nghiệp công lập theo chế độ hợp đồng làm việc, hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật.
Như vậy, viên chức là công dân Việt Nam
) Nghỉ chuẩn bị hưu.
...
Và căn cứ theo Điều 4 Thông tư 153/2017/TT-BQP quy định như sau:
Chế độ nghỉ phép hằng năm
1. Sĩ quan được nghỉ phép hằng năm như sau:
a) Dưới 15 năm công tác được nghỉ 20 ngày;
b) Từ đủ 15 năm công tác đến dưới 25 năm công tác được nghỉ 25 ngày;
c) Từ đủ 25 năm công tác trở lên được nghỉ 30 ngày.
2. Sĩ quan ở đơn vị
5 bảng lương mới khi thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27, cụ thể ra sao?
Theo quy định tại Tiểu mục 3.1 Mục 2 Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018, mục tiêu chính của cải cách tiền lương là xây dựng và áp dụng hệ thống bảng lương mới dựa trên vị trí công việc, chức danh và chức vụ lãnh đạo. Hệ thống bảng lương mới này sẽ thay thế hệ thống
chức danh và vẫn đủ điều kiện, tiêu chuẩn khác thì cơ quan có thẩm quyền vẫn tiến hành xem xét bổ nhiệm lại (trừ trường hợp bị kỷ luật vì tham nhũng);
Trường hợp công chức có một lần bị xử lý bị kỷ luật cảnh cáo trong thời gian giữ chức vụ, chức danh nhưng có thành tích xuất sắc trong công tác, được tặng bằng khen của Viện trưởng Viện kiểm sát nhân
phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Như vậy, khi thực hiện cải cách tiền lương, thì bảng lương giáo viên trung học phổ thông sẽ được thay đổi và thực hiện theo nguyên tắc đề ra tại Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018.
Bảng lương giáo
phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Như vậy, khi thực hiện cải cách tiền lương, thì bảng lương giáo viên tiểu học sẽ được thay đổi và xây dựng theo nguyên tắc đề ra tại Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018.
Bảng lương giáo viên tiểu học
nghề nghiệp viên chức phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Như vậy, khi thực hiện cải cách tiền lương, thì lương giáo viên trung học phổ thông sẽ được thay đổi và thực hiện theo nguyên tắc đề ra tại Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018
phải gắn với vị trí việc làm và cơ cấu ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức do cơ quan, tổ chức, đơn vị quản lý công chức, viên chức thực hiện.
Như vậy, khi thực hiện cải cách tiền lương, thì lương giáo viên tiểu học sẽ được thay đổi và thực hiện theo nguyên tắc đề ra tại Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018.
Lương giáo viên tiểu học từ 1
bản (chiếm khoảng 70% tổng quỹ lương); các khoản phụ cấp (chiếm khoảng 30% tổng quỹ lương).
Theo đó, lương giáo viên trung học cơ sở sẽ được tính như sau:
Lương giáo viên trung học cơ sở = Lương cơ bản + Phụ cấp + Thưởng (nếu có)
Hệ thống bảng lương mới theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo của cán bộ, công chức, viên chức bao gồm
đạo Bộ Xây dựng.
Theo đó, Viện trưởng Viện Kiến trúc quốc gia có những nhiệm vụ, quyền hạn sau:
- Lập kế hoạch, xác định vị trí việc làm và số lượng người làm việc của Viện cho từng giai đoạn; chỉ đạo thực hiện quy chế tổ chức và hoạt động của Viện do Bộ trưởng phê duyệt.
- Chịu trách nhiệm về công tác tổ chức, nhân sự; đào tạo và hợp tác quốc tế
kỹ thuật đối với viên chức chuyên môn thuộc phạm vi được giao và học viên, sinh viên;
Tham gia hướng dẫn, đào tạo sau đại học hoặc nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ thuật khi có yêu cầu;
Chủ trì hoặc tham gia thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học;
Nghiên cứu đề xuất hoặc tham gia xây dựng chiến lược, chính sách, kế hoạch phát triển về công tác chăm
dụng viên chức được pháp luật quy định ra sao?
Căn cứ theo Điều 21 Luật Viên chức 2010 có quy định về nguyên tắc tuyển dụng viên chức như sau:
Nguyên tắc tuyển dụng
1. Bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng, khách quan và đúng pháp luật.
2. Bảo đảm tính cạnh tranh.
3. Tuyển chọn đúng người đáp ứng yêu cầu của vị trí việc làm.
4. Đề cao trách
dựng 1 bảng lương chức vụ áp dụng đối với cán bộ, công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo (bầu cử và bổ nhiệm) trong hệ thống chính trị từ Trung ương đến cấp xã theo nguyên tắc: (1) Mức lương chức vụ phải thể hiện thứ bậc trong hệ thống chính trị; giữ chức vụ lãnh đạo nào thì hưởng lương theo chức vụ đó, nếu một người giữ nhiều chức vụ thì hưởng một
đồng lao động có thời hạn từ đủ 01 tháng đến dưới 03 tháng;
c) Cán bộ, công chức, viên chức;
d) Công nhân quốc phòng, công nhân công an, người làm công tác khác trong tổ chức cơ yếu;
đ) Sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp quân đội nhân dân; sĩ quan, hạ sĩ quan nghiệp vụ, sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật công an nhân dân; người làm công tác cơ
Nguyên nhân cần thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27 là gì?
Căn cứ theo Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018 đã chỉ ra nguyên nhân cần thực hiện cải cách tiền lương như sau:
- Chính sách tiền lương trong khu vực công còn phức tạp, thiết kế hệ thống bảng lương chưa phù hợp với vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo; còn mang nặng
hai đạt bậc 2 theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT.
+ Trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư 03/2014/TT-BTTTT.
+ Có sức khỏe, ngoại hình phù hợp với công tác giảng dạy, phát âm chuẩn.
b. Đối với vị trí Giảng viên giảng dạy khoa Tài nguyên và Môi trường
+ Tốt nghiệp Đại học chính quy
Cho hỏi về việc giao kết hợp đồng lao động với người chưa đủ 15 tuổi làm việc, thì cần lưu ý những vấn đề gì? Quy định danh mục công việc cho người từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi có thể được làm thêm giờ, làm vào ban đêm? - Câu hỏi của anh Huân (Thái Bình).
chi tiết về cách áp dụng các thông tư, chỉ thị của ngành giáo dục vào công việc hàng ngày. Đồng thời, kế hoạch thực hiện mục tiêu của trường cũng cần được đề cập rõ, đặc biệt là những kế hoạch liên quan đến phát triển đạo đức và phẩm chất chính trị của học sinh.
Công tác chuyên môn, giáo viên: nên phân chia thành hai phần chính, một là về chất lượng
trình duyệt, sửa chữa nâng cao, bàn giao tác phẩm;
đ) Theo dõi hiệu quả xã hội của tác phẩm sau khi đưa ra công chúng rộng rãi nhằm tiếp tục nâng cao, hoàn thiện tác phẩm;
e) Tổng kết kinh nghiệm những tác phẩm đã dàn dựng và khuynh hướng nghệ thuật; xây dựng và hình thành tính thống nhất về phong cách nghệ thuật của đơn vị;
g) Xây dựng nội dung
cầu của vị trí việc làm dự tuyển.
d) Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số dự tuyển vào vị trí việc làm liên quan trực tiếp đến người dân tộc thiểu số hoặc vị trí việc làm công tác tại vùng dân tộc thiểu số; là người dân tộc thiểu số dự tuyển vào vị trí việc làm liên quan trực tiếp đến người dân tộc thiểu số hoặc vị trí việc làm công tác ở vùng dân