Sáng tạo là gì? Ví dụ về sáng tạo? 5 phương pháp tư duy sáng tạo dành cho người lao động thế nào?

Nội dung chính

• Sáng tạo là gì? Ví dụ về sáng tạo? 5 phương pháp tư duy sáng tạo dành cho người lao động thế nào?
• Người lao động được đào tạo và phát triển kỹ năng nghề như thế nào?
• Người lao động phải cung cấp thông tin về trình độ kỹ năng nghề đúng không?

Sáng tạo là gì? Ví dụ về sáng tạo? 5 phương pháp tư duy sáng tạo dành cho người lao động thế nào?

Sáng tạo là quá trình tạo ra những ý tưởng, giải pháp hoặc sản phẩm mới mẻ và có giá trị. Nó đòi hỏi sự kết hợp giữa trí tưởng tượng, tư duy phản biện và khả năng nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau. Sáng tạo không chỉ giới hạn trong lĩnh vực nghệ thuật mà còn xuất hiện trong mọi khía cạnh của cuộc sống, từ khoa học, công nghệ đến kinh doanh và giáo dục.

Dưới đây là một số ví dụ về sáng tạo trong các lĩnh vực khác nhau:

- Nghệ thuật

+ Tranh của Vincent van Gogh:

+ Van Gogh đã sử dụng màu sắc và kỹ thuật vẽ độc đáo để tạo ra những bức tranh nổi tiếng như "Starry Night" (Đêm đầy sao), mang lại cảm giác sống động và cảm xúc mạnh mẽ.

- Công nghệ

+ iPhone của Apple:

+ Khi ra mắt vào năm 2007, iPhone đã cách mạng hóa ngành công nghiệp điện thoại di động với thiết kế màn hình cảm ứng và giao diện người dùng trực quan, mở ra kỷ nguyên mới cho điện thoại thông minh.

- Kinh doanh

+ Mô hình kinh doanh của Airbnb:

+ Airbnb đã sáng tạo ra một nền tảng cho phép mọi người cho thuê nhà hoặc phòng trống của mình, tạo ra một thị trường mới cho dịch vụ lưu trú và thay đổi cách mọi người du lịch.

- Giáo dục

+ Phương pháp Montessori:

+ Maria Montessori đã phát triển một phương pháp giáo dục dựa trên việc khuyến khích sự tự do và sáng tạo của trẻ em, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về trí tuệ và kỹ năng xã hội.

- Khoa học

+ Lý thuyết tương đối của Albert Einstein:

+ Einstein đã đưa ra lý thuyết tương đối, thay đổi hoàn toàn cách chúng ta hiểu về không gian, thời gian và trọng lực, mở ra nhiều hướng nghiên cứu mới trong vật lý học.

Dưới đây là 5 phương pháp tư duy sáng tạo mà người lao động có thể áp dụng để nâng cao hiệu quả công việc và phát triển ý tưởng mới:

- Động não (Brainstorming)

+ Mô tả: Tập hợp một nhóm người để thảo luận và đưa ra nhiều ý tưởng khác nhau về một vấn đề cụ thể.

+ Lợi ích: Khuyến khích sự sáng tạo tập thể và tạo ra nhiều giải pháp tiềm nănghttps://www.pace.edu.vn/tin-kho-tri-thuc/tu-duy-sang-tao.

- Sơ đồ tư duy (Mind Mapping)

+ Mô tả: Sử dụng sơ đồ để tổ chức và liên kết các ý tưởng, giúp bạn nhìn thấy mối quan hệ giữa các khái niệm.

+ Lợi ích: Giúp bạn sắp xếp ý tưởng một cách trực quan và dễ hiểu, từ đó phát triển các ý tưởng mới.

- Tư duy ngoại biên (Lateral Thinking)

+ Mô tả: Thay vì suy nghĩ theo cách thông thường, bạn thử tiếp cận vấn đề từ các góc độ khác nhau và tìm kiếm các giải pháp không truyền thống.

+ Lợi ích: Khuyến khích sự sáng tạo và đổi mới, giúp bạn tìm ra các giải pháp độc đáo.

- Thử thách bản thân với các dự án mới

+ Mô tả: Đặt ra các mục tiêu mới và thử thách bản thân với các dự án ngoài vùng an toàn của mình.

+ Lợi ích: Giúp bạn phát triển kỹ năng mới và khám phá những cách tiếp cận sáng tạo.

- Thảo luận ý tưởng với đồng nghiệp hoặc cấp trên

+ Mô tả: Chia sẻ và thảo luận ý tưởng với đồng nghiệp hoặc cấp trên để nhận được phản hồi và gợi ý.

+ Lợi ích: Tạo ra môi trường làm việc hợp tác và khuyến khích sự sáng tạo từ nhiều góc nhìn khác nhau.

Thông tin mang tính chất tham khảo.

Sáng tạo là gì? Ví dụ về sáng tạo? 5 phương pháp tư duy sáng tạo dành cho người lao động thế nào? (Hình từ Internet)

Người lao động được đào tạo và phát triển kỹ năng nghề như thế nào?

Theo Điều 59 Bộ luật Lao động 2019 quy định thì đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề của người lao động như sau:

- Người lao động được tự do lựa chọn đào tạo nghề nghiệp, tham gia đánh giá, công nhận kỹ năng nghề quốc gia, phát triển năng lực nghề nghiệp phù hợp với nhu cầu việc làm và khả năng của mình.

- Nhà nước có chính sách khuyến khích người sử dụng lao động có đủ điều kiện đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình và người lao động khác trong xã hội thông qua hoạt động sau đây:

+ Thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp hoặc mở lớp đào tạo nghề tại nơi làm việc để đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động; phối hợp với cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo các trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác theo quy định;

+ Tổ chức thi kỹ năng nghề cho người lao động; tham gia hội đồng kỹ năng nghề; dự báo nhu cầu và xây dựng tiêu chuẩn kỹ năng nghề; tổ chức đánh giá và công nhận kỹ năng nghề; phát triển năng lực nghề nghiệp cho người lao động.

Người lao động phải cung cấp thông tin về trình độ kỹ năng nghề đúng không?

Theo Điều 16 Bộ luật Lao động 2019 quy định:

Nghĩa vụ cung cấp thông tin khi giao kết hợp đồng lao động

1. Người sử dụng lao động phải cung cấp thông tin trung thực cho người lao động về công việc, địa điểm làm việc, điều kiện làm việc, thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi, an toàn, vệ sinh lao động, tiền lương, hình thức trả lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, quy định về bảo vệ bí mật kinh doanh, bảo vệ bí mật công nghệ và vấn đề khác liên quan trực tiếp đến việc giao kết hợp đồng lao động mà người lao động yêu cầu.

2. Người lao động phải cung cấp thông tin trung thực cho người sử dụng lao động về họ tên, ngày tháng năm sinh, giới tính, nơi cư trú, trình độ học vấn, trình độ kỹ năng nghề, xác nhận tình trạng sức khỏe và vấn đề khác liên quan trực tiếp đến việc giao kết hợp đồng lao động mà người sử dụng lao động yêu cầu.

Theo đó khi giao kết hợp đồng lao động người lao động phải cung cấp thông tin trung thực cho người sử dụng lao động về trình độ kỹ năng nghề.