Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi lớp 5? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi?

Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi lớp 5? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi? Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về viết đoạn văn như thế nào? Học sinh lớp 5 có thành tích xuất sắc có được tuyên dương?

Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi lớp 5? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi?

Tham khảo mẫu "Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi?" dưới đây:

Mẫu 1: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi

Em rất phản đối hành động vứt rác bừa bãi. Mỗi lần đi học, em lại thấy những mảnh giấy, vỏ chai, túi nilon vứt la liệt trên vỉa hè, trong công viên hay thậm chí ngay trên các bãi cỏ nơi mọi người nghỉ ngơi. Điều này không chỉ làm mất đi vẻ đẹp của cảnh quan mà còn gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Rác thải, đặc biệt là nhựa, cần hàng trăm năm để phân hủy, trong khi nó có thể gây ra những hậu quả lớn đối với hệ sinh thái, làm tắc nghẽn cống rãnh và ô nhiễm nguồn nước. Em còn nhớ lần đi dạo trong công viên, em thấy một con chim non mắc kẹt trong túi nilon rất đau lòng. Những hành động vô ý thức như thế không chỉ làm tổn thương động vật mà còn có thể gây bệnh cho con người, đặc biệt là các bệnh liên quan đến đường ruột. Vứt rác bừa bãi không chỉ phá hoại môi trường mà còn ảnh hưởng đến chính cuộc sống của chúng ta. Vì vậy, em hy vọng tất cả chúng ta sẽ cùng nhau thay đổi thói quen, vứt rác đúng nơi và bắt đầu từ những việc nhỏ nhất, để giúp bảo vệ thiên nhiên và chính cuộc sống của chúng ta.

Mẫu 2: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi

Tình trạng vứt rác bừa bãi thực sự là một vấn đề nghiêm trọng ảnh hưởng đến cuộc sống và môi trường của chúng ta. Là học sinh, em phản đối hành động này và cảm thấy đây là một việc làm thiếu trách nhiệm. Rác thải bị vứt bừa bãi không chỉ làm mất đi vẻ đẹp của các thành phố và công viên mà còn gây ô nhiễm không khí, nước và đất. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe của con người, làm gia tăng bệnh tật, và gián tiếp làm tổn hại hệ sinh thái. Hơn nữa, hiện tượng này còn gây lãng phí tài nguyên thiên nhiên mà lẽ ra chúng ta có thể tái sử dụng hoặc tái chế. Em nghĩ rằng mỗi người đều có trách nhiệm bảo vệ môi trường sống của mình. Việc vứt rác đúng nơi quy định không chỉ là cách thể hiện ý thức cá nhân mà còn là hành động thiết thực bảo vệ tương lai chung của nhân loại. Chúng ta cần tăng cường giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, thúc đẩy hoạt động thu gom và xử lý rác thải hợp lý, cũng như áp dụng các biện pháp chế tài đối với những hành vi thiếu ý thức. Chỉ khi tất cả mọi người cùng chung tay hành động, chúng ta mới có thể xây dựng một thế giới trong lành và bền vững hơn.

Mẫu 3: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi

Vứt rác bừa bãi giống như đang "đánh cắp" sự trong lành của thế giới, chính vì vậy em phản đối hành vi vứt rác bừa bãi. Rác thải bị vứt không đúng nơi quy định không chỉ làm mất đi vẻ đẹp vốn có của thiên nhiên mà còn gây ra những hậu quả nghiêm trọng về môi trường và sức khỏe. Ngoài ra, việc vứt rác bừa bãi cũng là sự lãng phí tài nguyên nghiêm trọng. Nhiều loại rác như chai nhựa, giấy, hoặc kim loại có thể tái chế và tái sử dụng, nhưng chúng lại bị vứt bỏ một cách vô ích, gây áp lực lớn lên các bãi rác và cơ sở xử lý rác thải. Điều này không chỉ làm giảm khả năng tái tạo tài nguyên mà còn làm trầm trọng thêm tình trạng thiếu hụt tài nguyên thiên nhiên. Em nghĩ rằng, để giải quyết vấn đề này, chúng ta cần nâng cao ý thức và trách nhiệm của mỗi người. Bắt đầu từ những hành động nhỏ như phân loại rác, bỏ rác vào thùng đúng nơi quy định, hoặc tham gia các hoạt động dọn dẹp môi trường, chúng ta có thể cùng nhau bảo vệ trái đất. Nếu tất cả mọi người cùng chung tay, em tin rằng trái đất của chúng ta sẽ xanh hơn, sạch hơn và đáng sống hơn. Chúng ta không chỉ bảo vệ môi trường sống cho hiện tại mà còn để lại một di sản quý báu cho các thế hệ mai sau. Hãy cùng nhau thực hiện để biến thế giới này trở thành một ngôi nhà thật sự ấm áp và trong lành!

Mẫu 4: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi

Vứt rác bừa bãi đang trở thành vấn đề nhức nhối trong đời sống xã hội. Em phản đối hành vi này bởi nó gây ra rất nhiều tác động tiêu cực đến môi trường và xã hội. Đầu tiên, rác thải bị vứt bừa bãi dễ bị cuốn trôi về các kênh rạch, ao hồ, gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước và đất đai. Điều này không chỉ khiến các loài sinh vật sống dưới nước gặp nguy hiểm mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến canh tác nông nghiệp, làm suy giảm chất lượng sản xuất lương thực. Không chỉ dừng lại ở đó, môi trường sống của con người cũng bị đe dọa khi chất lượng không khí kém đi và nguy cơ mắc bệnh, đặc biệt các bệnh về đường hô hấp và tiêu hóa, gia tăng. Thứ hai, việc vứt rác bừa bãi còn khiến cảnh quan khu vực xung quanh trở nên nhếch nhác, gây mất mỹ quan và làm giảm chất lượng cuộc sống. Mùi hôi thối bốc lên từ các bãi rác nhỏ lẻ chính là nguồn gốc thu hút ruồi muỗi, chuột, bọ – những loài côn trùng có thể gây ra nhiều bệnh nguy hiểm cho con người như sốt rét, sốt xuất huyết hay bệnh dịch hạch. Do đó, mọi người cần nhanh chóng thay đổi thói quen này, bắt đầu từ việc nâng cao nhận thức của chính mình và góp phần lan tỏa những hành động tốt đẹp. Việc bỏ rác đúng nơi quy định, tham gia các buổi tuyên truyền bảo vệ môi trường hay giáo dục ý thức cho thế hệ trẻ đều là những biện pháp thiết thực và ý nghĩa. Chỉ khi cả cộng đồng chung tay, chúng ta mới có thể đẩy lùi được vấn nạn này, mang lại một môi trường sống xanh - sạch - đẹp cho tất cả mọi người.

Mẫu 5: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi

Môi trường là tài sản vô giá của con người và toàn bộ sinh vật trên trái đất, bởi vậy, em kiên quyết phản đối việc vứt rác bừa bãi. Đó là hành động vô ý thức, không chỉ làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên mà còn là mối đe dọa lớn đối với hệ sinh thái và sức khỏe của con người. Những dòng sông bị tràn ngập rác thải, những khu phố đầy túi nilon và rác nhựa chính là tiếng kêu cứu của môi trường. Không chỉ gây ô nhiễm không khí, đất đai và nước, rác thải còn làm gia tăng nguy cơ bùng phát dịch bệnh, khiến cuộc sống của chúng ta ngày càng khó khăn hơn. Đặc biệt, nó làm tăng gánh nặng cho các công nhân vệ sinh môi trường, những người phải dành rất nhiều công sức để thu gom, xử lý những loại rác không đúng nơi quy định. Vì vậy, mỗi người cần ý thức được tầm quan trọng của việc giữ gìn môi trường, bắt đầu từ những hành động nhỏ bé như bỏ rác đúng nơi, phân loại rác thải, hay tham gia các chiến dịch dọn sạch khu vực sống. Khi tất cả chúng ta đều chung tay bảo vệ môi trường, trái đất sẽ trở thành nơi đáng sống hơn, không chỉ cho hôm nay mà còn cho các thế hệ mai sau.

Lưu ý: Mẫu "Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi?" nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi lớp 5? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi

Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối việc vứt rác bừa bãi lớp 5? Viết đoạn văn ngắn về vứt rác bừa bãi? (Hình từ Internet)

Học sinh lớp 5 cần đạt yêu cầu về viết đoạn văn như thế nào?

Yêu cầu đạt về kỹ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 5 được quy định tại Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

KĨ THUẬT VIẾT

Biết viết hoa danh từ chung trong một số trường hợp đặc biệt khi muốn thể hiện sự tôn kính. Biết viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài.

VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN

(1) Quy trình viết

- Biết viết theo các bước: xác định mục đích và nội dung viết (viết để làm gì, về cái gì); quan sát và tìm tư liệu để viết; hình thành ý chính, lập dàn ý cho bài viết; viết đoạn, bài; chỉnh sửa (bố cục, dùng từ, đặt câu, chính tả).

- Viết được đoạn văn, văn bản thể hiện rõ ràng và mạch lạc chủ đề, thông tin chính; phù hợp với yêu cầu về kiểu, loại; có mở đầu, triển khai, kết thúc; các câu, đoạn liên kết với nhau.

(2) Thực hành viết

- Viết được bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe với những chi tiết sáng tạo.

- Viết được bài tả người, phong cảnh có sử dụng so sánh, nhân hoá và những từ ngữ gợi tả để làm nổi bật đặc điểm của đối tượng được tả.

- Viết được đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân trước một sự việc hoặc một bài thơ, câu chuyện.

- Viết được đoạn văn nêu lí do vì sao tán thành hoặc phản đối về một hiện tượng, sự việc có ý nghĩa trong cuộc sống.

- Viết được đoạn văn giới thiệu về một nhân vật trong một cuốn sách hoặc bộ phim hoạt hình đã xem (hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ).

- Viết được báo cáo công việc, chương trình hoạt động, có sử dụng bảng biểu.

Học sinh lớp 5 có thành tích xuất sắc có được tuyên dương?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 38 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Khen thưởng và kỷ luật
...
2. Học sinh có thành tích xuất sắc, học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua, có nhiều đóng góp cho tập thể được các bạn trong lớp bình chọn hoặc có thành tích đột xuất khác thì được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo các hình thức: tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường, tặng giấy khen hoặc thư khen.
...

Như vậy, học sinh lớp 5 có thành tích xuất sắc thì sẽ được khen thưởng bằng các hình thức tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường, tặng giấy khen hoặc thư khen.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì? Phát biểu được định luật khúc xạ ánh sáng là yêu cầu đối với học sinh lớp mấy?
Pháp luật
Mẫu tranh vẽ cổ động phòng chống thuốc lá trong trường học? Những nội dung nào cần được giáo dục về phòng chống tác hại của thuốc lá?
Pháp luật
Viết bài văn miêu tả một con vật mà em từng nuôi hoặc từng nhìn thấy và có ấn tượng đặc biệt lớp 4?
Pháp luật
5+ Mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam? Danh nhân là gì? Danh nhân của Việt Nam gồm những ai?
Pháp luật
5+ Mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập đội bóng rổ của lớp em? Đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập đội bóng rổ hay?
Pháp luật
Dàn ý bài văn tả người Tiếng Việt lớp 5? Mẫu bài văn tả người Tiếng Việt lớp 5 cập nhật mới nhất?
Pháp luật
10 Mẫu viết đoạn văn tả bức tranh về Trái Đất 10 câu? Yêu cầu cần đạt khi viết đoạn văn ngắn của học sinh lớp 3?
Pháp luật
3+ Nghị luận xã hội về lòng tin của người khác môn Ngữ Văn 12? Lập dàn ý? Định hướng chung của Môn Ngữ Văn Lớp 12?
Pháp luật
Viết đoạn văn kể lại một câu chuyện ở trường mà em thấy thú vị lớp 4? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 là gì?
Pháp luật
Viết đoạn văn miêu tả cuốn sách em yêu thích nhất lớp 8 hay nhất? Cơ sở giáo dục phổ thông theo Luật Giáo dục bao gồm?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
12 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào