5+ Mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam? Danh nhân là gì? Danh nhân của Việt Nam gồm những ai?
Danh nhân là gì? Danh nhân của Việt Nam gồm những ai?
Danh nhân là một từ trong tiếng Việt dùng để chỉ những người nổi tiếng, có uy tín và đóng góp lớn cho xã hội trong một lĩnh vực nào đó như: chính trị, văn hóa, khoa học, nghệ thuật, giáo dục, v.v.
Một người được gọi là danh nhân khi họ có đóng góp to lớn, tích cực cho sự phát triển của xã hội hoặc nhân loại, được công nhận rộng rãi bởi cộng đồng, đất nước hoặc quốc tế. Có ảnh hưởng lâu dài, vượt thời gian – tức là, giá trị và tầm ảnh hưởng của họ không chỉ nhất thời.
Việt Nam có nhiều danh nhân nổi tiếng, những người đã có những đóng góp to lớn trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Trong đó, có một số Danh nhân của Việt Nam tiêu biểu được tổ chức UNESCO vinh danh gồm:
- Nguyễn Trãi (1380 - 1442): Được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới vào năm 1980.
- Chủ tịch Hồ Chí Minh (1890 - 1969): Được UNESCO vinh danh là Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất vào năm 1990.
- Nguyễn Du (1765 - 1820): Được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới vào năm 2015.
- Chu Văn An (1292 - 1370): Được UNESCO vinh danh là Nhà giáo vào năm 2019.
- Nguyễn Đình Chiểu (1822 - 1888): Được UNESCO vinh danh là Nhà thơ, Nhà văn hóa lớn vào năm 2021.
- Nữ sĩ Hồ Xuân Hương (1772 - 1822): Được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa mang tầm vóc nhân loại vào năm 2021.
- Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1772 - 1822): Được UNESCO vinh danh là Danh y vào năm 2023.
5+ Mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam?
Tham khảo mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Mẫu 1: mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Nguyễn Trãi Trong một lần đọc cuốn sách “Danh nhân đất Việt” của Nhà xuất bản Kim Đồng, em đã có dịp tìm hiểu về Nguyễn Trãi – một trong những danh nhân kiệt xuất của dân tộc ta. Ông là nhà chính trị, quân sự và văn hóa lớn sống vào thế kỷ XV, có nhiều đóng góp quan trọng trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược. Em đặc biệt ấn tượng với bài “Bình Ngô đại cáo” do ông soạn thảo – một bản tuyên ngôn độc lập đanh thép, thể hiện rõ tinh thần yêu nước và lòng nhân ái sâu sắc. Nguyễn Trãi còn để lại nhiều tác phẩm văn học nổi tiếng như Quốc âm thi tập, góp phần phát triển chữ Nôm và văn học dân tộc. Điều khiến em khâm phục nhất là tấm lòng vì dân, vì nước và trí tuệ uyên bác của ông. Dù bị oan trong vụ án Lệ Chi Viên, nhưng tên tuổi và công lao của Nguyễn Trãi vẫn được người đời sau ghi nhớ. Năm 1980, ông được UNESCO công nhận là Danh nhân văn hóa thế giới. Việc đọc sách về Nguyễn Trãi không chỉ giúp em hiểu thêm về lịch sử nước nhà mà còn truyền cảm hứng để em cố gắng học tập, rèn luyện đạo đức. Em nhận ra rằng, mỗi trang sách đều có thể mang đến cho ta bài học quý báu nếu ta biết lắng nghe và suy ngẫm. Nguyễn Trãi là tấm gương sáng để em và bao thế hệ học sinh noi theo. |
Mẫu 2: mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Chủ tịch Hồ Chí Minh Trong một bài báo em đọc trên trang “Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng”, em đã hiểu thêm về cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Bài viết kể lại những năm tháng Bác bôn ba khắp năm châu để tìm con đường cứu nước, với tinh thần yêu nước nồng nàn và ý chí kiên cường. Em rất cảm động khi biết Bác từng sống trong những điều kiện vô cùng khó khăn, làm đủ nghề để kiếm sống, nhưng trong lòng lúc nào cũng đau đáu về Tổ quốc. Bài báo cũng nhắc đến Tuyên ngôn độc lập năm 1945 do Bác viết, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa – sự kiện thiêng liêng mở ra một trang mới cho dân tộc. Ngoài ra, em còn biết rằng Bác rất yêu thiếu nhi, từng viết thư và làm thơ gửi tặng các em nhỏ nhân dịp Tết Trung thu. Sau khi đọc xong, em càng thêm kính yêu Bác Hồ và tự nhủ sẽ cố gắng học tập, rèn luyện đạo đức thật tốt để xứng đáng là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Việc đọc báo về Bác giúp em hiểu rằng: tình yêu quê hương, đất nước cần được nuôi dưỡng từ những việc làm nhỏ nhất mỗi ngày. |
Mẫu 3: mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Hồ Xuân Hương Trong một bài viết trên báo “Văn học và Tuổi trẻ”, em có dịp được tìm hiểu về Hồ Xuân Hương – một nữ thi sĩ tài năng và cá tính bậc nhất trong lịch sử văn học dân tộc. Bài báo giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp thơ ca của bà, đồng thời phân tích một số bài thơ nổi tiếng như Bánh trôi nước, Tự tình, Đánh đu… Qua từng câu chữ, em cảm nhận được tiếng nói mạnh mẽ, sâu sắc của người phụ nữ dám cất lên tiếng lòng giữa xã hội phong kiến đầy bất công. Thơ Hồ Xuân Hương độc đáo ở chỗ vừa trào phúng, hóm hỉnh, vừa chứa đựng nỗi buồn sâu lắng và khát vọng được yêu thương, được sống là chính mình. Điều em ngưỡng mộ ở bà là sự dũng cảm, thông minh và tài hoa – hiếm thấy ở một người phụ nữ thời xưa. Sau khi đọc xong bài báo, em cảm thấy rất tự hào vì đất nước ta có một “Bà chúa thơ Nôm” với phong cách sáng tác độc đáo và đầy bản lĩnh. Hồ Xuân Hương chính là biểu tượng cho vẻ đẹp mạnh mẽ, sâu sắc và cá tính của người phụ nữ Việt Nam. |
Mẫu 4: mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác Khi đọc cuốn sách “Danh nhân y học Việt Nam” tại thư viện trường, em đã rất ấn tượng với nhân vật Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác, một vị thầy thuốc tài năng và đầy y đức. Ông sống vào thế kỷ XVIII và được biết đến không chỉ với kiến thức y học uyên thâm, mà còn với tấm lòng nhân hậu, luôn đặt việc cứu người lên trên danh lợi. Trong sách có kể lại việc ông từ chối nhiều cơ hội làm quan để chuyên tâm chữa bệnh cho nhân dân, đặc biệt là người nghèo. Em cảm phục nhất là khi ông được triều đình triệu về kinh đô để chữa bệnh cho hoàng tử, ông vẫn giữ sự cẩn trọng và đạo đức nghề nghiệp cao, không để quyền lực làm lung lay lương tâm của mình. Tác phẩm “Hải Thượng y tông tâm lĩnh” mà ông để lại là một kho báu tri thức về y học cổ truyền. Đọc xong, em càng hiểu rằng người giỏi chưa đủ – còn phải có tấm lòng. Hải Thượng Lãn Ông chính là hình mẫu của một người thầy thuốc vừa có tài, vừa có tâm mà em rất kính trọng và muốn noi theo. |
Mẫu 5: mẫu đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam
Chu Văn An Khi đọc một bài viết trong sách “Những tấm gương sáng trong lịch sử Việt Nam”, em rất ấn tượng với nhân vật Chu Văn An, người được mệnh danh là “vạn thế sư biểu” – tấm gương nhà giáo muôn đời. Bài viết kể rằng ông là một người học rộng, tài cao, sống thanh bạch và suốt đời tận tụy với sự nghiệp giáo dục. Dù được vua mời làm quan, ông vẫn luôn giữ sự liêm chính và ngay thẳng, dám đứng lên dâng "Thất trảm sớ" xin chém bảy tên gian thần để bảo vệ lẽ phải. Khi không được chấp nhận, ông từ quan về dạy học, truyền đạt đạo lý và tri thức cho thế hệ sau. Em cảm phục nhất ở thầy Chu Văn An là tinh thần chính trực, không màng danh lợi, luôn đặt lợi ích của dân tộc lên trên hết. Sau khi đọc xong bài viết, em càng hiểu hơn vai trò cao quý của người thầy và mong muốn noi theo tấm gương đạo đức, trí tuệ mà ông để lại. Chu Văn An thực sự là biểu tượng sáng ngời cho tinh thần học tập và nhân cách cao đẹp của người Việt. |
Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo
Ca dao tục ngữ nói về thời tiết, khí hậu? 20+ ca dao tục ngữ nói về thời tiết hay nhất? Thời tiết là gì? (hình từ internet)
Phát triển giáo dục phải gắn với gì theo Luật Giáo dục?
Theo Điều 4 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Phát triển giáo dục
1. Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.
2. Phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa; bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền; mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng.
3. Phát triển hệ thống giáo dục mở, xây dựng xã hội học tập nhằm tạo cơ hội để mọi người được tiếp cận giáo dục, được học tập ở mọi trình độ, mọi hình thức, học tập suốt đời.
Như vậy, phát triển giáo dục phải gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, tiến bộ khoa học, công nghệ, củng cố quốc phòng, an ninh; thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa; bảo đảm cân đối cơ cấu ngành nghề, trình độ, nguồn nhân lực và phù hợp vùng miền; mở rộng quy mô trên cơ sở bảo đảm chất lượng và hiệu quả; kết hợp giữa đào tạo và sử dụng.
Ưu tiên đầu tư tài chính và đất đai xây dựng trường học được quy định thế nào?
Theo Điều 97 Luật Giáo dục 2019 quy định ưu tiên đầu tư tài chính và đất đai xây dựng trường học như sau:
Bộ, cơ quan ngang Bộ, Hội đồng nhân dân và Ủy ban nhân dân các cấp có trách nhiệm đưa việc xây dựng trường học, công trình thể dục, thể thao, văn hóa, nghệ thuật phục vụ giáo dục vào quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của ngành và địa phương; ưu tiên đầu tư tài chính và đất đai cho việc xây dựng trường học và ký túc xá cho học sinh, sinh viên trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- 3+ nghị luận xã hội về tư tưởng đạo lý lớp 12? Lập dàn ý? Đặc điểm môn học Môn Ngữ Văn lớp 12 như thế nào?
- Số vô tỉ là gì? Ví dụ số vô tỉ? Tập hợp số vô tỉ kí hiệu là gì? Nhận biết số vô tỉ là yêu cầu của chương trình giáo dục lớp mấy?
- Rao bán súng tự chế trên mạng xã hội bị xử lý thế nào? Có bị truy cứu trách nhiệm hình sự hay không?
- Facebook, Instagram, TikTok, Twitter là gì? Tham gia trang mạng xã hội Facebook, Instagram, TikTok, Twitter cần lưu ý điều gì?
- Định luật bảo toàn electron là gì? Ví dụ minh họa? Hóa học lớp 11 có những đặc điểm gì trong chương trình giáo dục phổ thông?