trực thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ, có chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng thực hiện quản lý nhà nước về hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực: khoa học xã hội, khoa học nhân văn, khoa học tự nhiên và các lĩnh vực khác được Bộ trưởng giao.
Theo quy định trên, Vụ Khoa học Xã hội, Nhân văn và Tự nhiên là
Cá nhân được trao đổi nguồn gen giống vật nuôi quý hiếm để phục vụ cho mục đích nào?
Căn cứ Điều 15 Luật Chăn nuôi 2018 quy định về trao đổi nguồn gen giống vật nuôi quý, hiếm như sau:
Trao đổi nguồn gen giống vật nuôi quý, hiếm
1. Tổ chức, cá nhân được trao đổi nguồn gen giống vật nuôi quý, hiếm để phục vụ nghiên cứu, chọn, tạo dòng, giống
liệu trong lò phản ứng hạt nhân; tái chế nhiên liệu hạt nhân đã qua sử dụng đến các hoạt động xử lý, lưu giữ chất thải phóng xạ sinh ra từ việc tạo ra năng lượng hạt nhân và các hoạt động nghiên cứu, phát triển có liên quan.
Theo quy định trên, chu trình nhiên liệu hạt nhân là một chuỗi hoạt động liên quan đến tạo ra năng lượng hạt nhân từ khai thác
từng quy định trong dự thảo Luật, trong đó nêu rõ nội dung kế thừa quy định của Luật Thuế giá trị gia tăng hiện hành, nội dung sửa đổi, bổ sung mới tại dự thảo Luật bảo đảm yêu cầu về phân cấp, phân quyền và cải cách thủ tục hành chính.
- Nghiên cứu rà soát, luật hóa những vấn đề đã được áp dụng ổn định, thống nhất, phù hợp với tình hình và yêu cầu
xuyên, trung tâm giáo dục thường xuyên để tuyên truyền, hướng nghiệp, phân luồng học sinh vào học các trình độ của giáo dục nghề nghiệp;
- Thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ về giáo dục nghề nghiệp, ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ mới phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của bộ, ngành, địa phương;
- Thực hiện dân
đào tạo."
Theo đó, chương trình đào tạo thạc sĩ có thể thực hiện theo hình thức đào tạo chính quy áp dụng cho chương trình định hướng nghiên cứu và chương trình định hướng ứng dụng.
Người tham gia đào tạo đối với chương trình thạc sĩ thiếu chứng chỉ ngoại ngữ có được công nhận bằng thạc sĩ không?
Căn cứ Điều 12 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình
của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp; không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, tích cực nghiên cứu và chủ động áp dụng các thành tựu khoa học trong công tác huấn luyện nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, huấn luyện vận động viên góp phần nâng cao thành tích thi đấu thể thao;
+ Luôn là tấm gương mẫu mực về phẩm chất đạo đức và tác
nhất, các thông tin đây cần phải sẵn có được quy định cụ thể trên.
Lưu ý: Tiêu chuẩn này không áp dụng để lấy mẫu nước ở cửa sông hoặc ven bờ biển và cũng có thể áp dụng để lấy mẫu vi sinh vật.
Tiêu chuẩn này không áp dụng cho nghiên cứu cặn lắng, chất rắn lơ lửng hoặc sinh cảnh, cũng không áp dụng cho các quãng sông hoặc suối được đắp đập ngăn lại
#TriAnThayCo20_11 để lan tỏa thông điệp tri ân rộng rãi.
4. Content Phỏng Vấn "Thầy Cô Trong Mắt Tôi": Thực hiện các bài phỏng vấn ngắn với học sinh hoặc cựu học sinh về những ảnh hưởng mà thầy cô đã mang đến trong cuộc đời họ. Bằng cách kể lại những câu chuyện giản dị mà xúc động, content này sẽ tạo nên cảm giác chân thật và đầy cảm hứng.
5
Cho tôi hỏi, chính sách thuế giá trị gia tăng ấp dụng cho doanh nghiệp cung cấp các loại thiết bị, dụng cụ chuyên dùng cho giảng dạy như thế nào? - Anh Sinh (Thanh Hóa)
Cho tôi hỏi khối lượng kiến thức của môn học trong trong chương trình trung học phổ thông phải đảm bảo như thế nào theo quy định pháp luật pháp luật hiện nay? Việc truyền đạt các kiến thức của môn học cho học sinh cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thực hiện ra sao? Dưới những hình thức nào? Câu hỏi của anh Đăng Khoa từ Tuyên Quang
Mỗi lần có sách giáo khoa mới thì mọi người đều rất quan tâm đặc biệt là sách đối với các em học sinh lớp 1. Vậy người biên soạn sách giáo khoa lớp 1 phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Bên cạnh đó sách giáo khoa lớp 1 được biên soạn theo quy trình như thế nào? Đây là câu hỏi của anh X,G đến từ Nghệ An.
vụ của các đơn vị hoạt động trong lĩnh vực thể dục, thể thao để xây dựng Đề án và phê duyệt VTVL, cơ cấu viên chức theo VTVL trong các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực này cho phù hợp.
(2) Về hướng dẫn VTVL về công tác nghiên cứu khoa học tại các cơ sở giáo dục, y tế và đơn vị sự nghiệp khác
Các cơ sở giáo dục, y tế và đơn vị sự nghiệp
chính phủ nước ngoài thực hiện theo Nghị định số 93/2009/NĐ-CP ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Chính phủ ban hành Quy chế quản lý và sử dụng viện trợ phi chính phủ nước ngoài và các văn bản liên quan.
4. Chi thực hiện các dịch vụ công, đề tài nghiên cứu khoa học, các chương trình mục tiêu, đề án do Nhà nước đặt hàng hoặc các nhiệm vụ khác do cơ quan nhà
đoàn thể tư vấn cho cấp ủy, ban giám đốc về công tác thi đua khen thưởng của trung tâm.
2. Xét chọn tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học trình cấp có thẩm quyền khen thưởng.
3. Thực hiện các nhiệm vụ khác được cấp có thẩm quyền giao.
Như vậy, trong trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh thì hội
lâm sinh; phục vụ công tác đào tạo và nhiệm vụ nghiên cứu khoa học;
b) Điều kiện: phải có quyết định phê duyệt của cơ quan có thẩm quyền về chuyển mục đích sử dụng rừng sang mục đích khác; dự án lâm sinh; chương trình, đề tài nghiên cứu khoa học.
3. Khai thác tận thu gỗ rừng tự nhiên
a) Đối tượng: cây gỗ, cành, gốc bị khô mục, đổ gãy, bị cháy
Rừng đặc dụng là gì?
Căn cứ theo Điều 5 Luật Lâm nghiệp 2017 quy định rừng được phân thành 3 loại là rừng đặc dụng, rừng phòng hộ, rừng sản xuất.
Trong đó rừng đặc dụng là rừng sử dụng chủ yếu để bảo tồn hệ sinh thái rừng tự nhiên, nguồn gen sinh vật rừng, nghiên cứu khoa học, bảo tồn di tích lịch sử - văn hóa, tín ngưỡng, danh lam thắng cảnh
thi tốt nghiệp THPT năm 2023, 2024 về cơ bản vẫn ổn định theo chương trình học cũ. Đến năm 2025, khi học sinh học theo chương trình mới thi tốt nghiệp thì đề thi sẽ thay đổi".
Đồng thời, Thứ trưởng cũng cho hay về số môn thi từ năm 2025, Bộ GD&ĐT đang nghiên cứu xây dựng và trình Chính phủ xin ý kiến. Trong chương trình GDPT mới, học sinh học 8 môn
thiên tai, nạn nhân buôn bán người,... Nghề Công tác xã hội thường làm việc tại các trung tâm/tổ chức cung cấp các dịch vụ an sinh xã hội và tham vấn tâm lý, bệnh viện, trường học, các trung tâm/tổ chức tư vấn và điều trị cai nghiện ma túy, các trung tâm/tổ chức quản lý hoặc triển khai các dự án phát triển cộng đồng, các tổ chức phi chính phủ (NGO
tài sản, dự án của DNNN (hoạt động trong một số ngành, lĩnh vực) trong một khoảng thời gian nhất định (có thể từ 5 năm đến 10 năm) nhằm tạo nguồn lực phục vụ mục đích đầu tư phát triển hoặc an sinh xã hội.
- Nghiên cứu, rà soát tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong việc giao tài sản công để khai thác hiệu quả, đặc biệt trong một số lĩnh vực đặc thù (như