Em học Đại học chuyên ngành giáo dục chính trị. Có chứng chỉ sơ cấp thông tin thư viện. Vậy em có được đăng ký dự thi vị trí thư viện viên hạng IV không? Để thăng hạng lên chức danh thư viện viên hạng III em cần đáp ứng những điều kiện gì?
Cho tôi hỏi: Thủ tục giải quyết trợ cấp đối với nhà giáo từ trần khi chưa được giải quyết chế độ trợ cấp được thực hiện ra sao? - Câu hỏi của anh Nam (Bình Thuận)
Tôi có câu hỏi là đá mỹ nghệ được hiểu là như thế nào? Công trình thăm dò đá mỹ nghệ phải bảo đảm các nội dung chính nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
kiện thực tế có thể sắp xếp, bố trí thêm người khuyết tật trong một lớp học để đảm bảo cho những người khuyết tật có nhu cầu học hòa nhập đều được đi học.
3. Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động can thiệp sớm, giáo dục hòa nhập; tư vấn, định hướng nghề nghiệp phù hợp nhu cầu và khả năng của người khuyết tật.
4. Xây dựng môi trường giáo dục hòa
Cho tôi hỏi hướng dẫn viên văn hóa hạng 3 chuyên ngành văn hóa cơ sở có buộc phải biết sử dụng ngoại ngữ hay không? Hướng dẫn viên văn hóa hạng 3 có thời gian công tác giữ chức danh nghề nghiệp hướng dẫn viên văn hóa hạng 4 bao lâu thì được xét thăng hạng? Câu hỏi của chị Trúc Anh từ Quảng Nam.
(Cục Quản lý giá) tài liệu cập nhật kiến thức theo quy định tại khoản 3 Điều 24 Thông tư này.
2. Kết thúc mỗi khóa học/ lớp học, đơn vị tổ chức đào tạo, bồi dưỡng thực hiện việc lấy ý kiến đánh giá của học viên vào Phiếu đánh giá chất lượng khóa học (bao gồm cả lớp bồi dưỡng kiến thức chuyên môn về thẩm định giá) theo Mẫu quy định tại Phụ lục số 2
Đào tạo trình độ cao đẳng nghề theo phương thức tích lũy tín chỉ thì lớp học được tổ chức như thế nào? Đăng ký khối lượng học tập đào tạo trình độ cao đẳng nghề theo phương thức tích lũy tín chỉ như thế nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Linh - Long Thành.
Tôi đang tìm hiểu về phẫu thuật ghép màng ối, cho tôi hỏi, bác sĩ chỉ định phẫu thuật ghép màng ối điều trị thủng giác mạc khi nào? Thực hiện kỹ thuật ghép màng ối điều trị thủng giác mạc như thế nào? Việc điều trị và theo dõi bệnh nhân sau phẫu thuật ghép màng ối điều trị thủng giác mạc như thế nào? Trên đây là nội dung câu hỏi của bạn Nhã Trúc
viên trường phổ thông dân tộc nội trú là 17 tiết ở cấp trung học cơ sở, 15 tiết ở cấp trung học phổ thông;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú là 21 tiết ở cấp tiểu học, 17 tiết ở cấp trung học cơ sở;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật là 21 tiết đối với giáo viên ở cấp tiểu
?
Căn cứ theo quy định tại Phụ lục II Nội dung chỉ tiêu thống kê ngành giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 03/2024/TT-BGDĐT thì học viên của các cơ sở giáo dục thường xuyên bao gồm:
- Học viên chương trình xóa mù chữ là những người đang học chương trình xóa mù chữ nhằm cung cấp kỹ năng đọc viết và làm tính cho thanh thiếu niên và người lớn.
- Học
phục vụ công tác bồi dưỡng, tập huấn cho các đối tượng thuộc lĩnh vực quản lý;
+ Tổ chức các lớp bồi dưỡng, tập huấn cho các đối tượng thuộc cơ quan, tổ chức theo phân cấp quản lý.
b) Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây viết tắt là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) chịu trách nhiệm:
- Tổ chức xây dựng chương trình, tài liệu
Yagi. Các trường bố trí học bù vào thời gian phù hợp để bảo đảm thực hiện tốt kế hoạch thời gian năm học.
(Tiếp tục cập nhật)
Như vậy, theo các thông báo trên, đa số các tỉnh sẽ cho học sinh nghỉ học từ ngày 7/9/2024 và lịch đi học lại sẽ rơi vào ngay 9/9/2024. Tuy nhiên, tùy theo tình hình diễn biến mưa bão và điều kiện thực tế tại đơn vị có thể
Cho hỏi nội dung giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục được xây dựng như thế nào? Đồng thời thì việc giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục bằng hình thức nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tiến Trường đến từ Cần Thơ.
học sinh trung học phổ thông theo quy định; xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá phù hợp với kế hoạch dạy học; không kiểm tra, đánh giá vượt quá yêu cầu cần đạt hoặc mức độ cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông; không kiểm tra, đánh giá đối với các nội dung tinh giản theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.
- Thực hiện có hiệu quả các hình thức, phương
phổ thông mới theo quy định tại khoản 4 Điều 2 của Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28 tháng 11 năm 2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
2. Thời gian bắt đầu triển khai áp dụng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới, đảm bảo tuần tự trong từng cấp học, chậm nhất từ năm học 2020-2021 đối với lớp
Chị là giáo viên hạng I trường trung học cơ sở Lê Hồng Phong, được cử làm Tổng phụ trách Đội. Cho chị hỏi trong trường hợp này thì định mức tiết dạy của Tổng phụ trách Đội được quy định như thế nào? Để được cử làm Tổng phụ trách Đội phải bảo đảm các tiêu chuẩn nào và phải làm trong bao lâu? Trên đây là câu hỏi của bạn Thúy Vy đến từ Bến Tre.
giám hộ) để đủ năng lực học tiếp môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học tiếp theo.
- Nhà trường có các giải pháp phù hợp hỗ trợ học sinh bổ sung kiến thức, kỹ năng của môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới; tổ chức kiểm tra, đánh giá việc tự bổ sung kiến thức, kỹ năng của học sinh theo nội dung, yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình
phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2021 - 2025; Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng và tiến tới Đại hội đảng các cấp. Đây cũng là năm học Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai ở tất cả các lớp từ lớp 1 đến lớp 12 và cũng là năm học đầu tiên tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp
- Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh mang nhiều dụng ý về nghệ thuật giúp cách diễn tả của cá nhân được nhẹ nhàng hơn, lịch sự hơn.
Ngoài ra Biện pháp tu từ nói giảm nói tránh giúp thể hiện sự tôn trọng đối với người khác, nhất là khi đề cập đến những chủ đề nhạy cảm hoặc khó chịu. Việc chọn lựa từ ngữ phù hợp giúp tránh làm tổn thương hoặc xúc phạm