, khoảng từ 10 đến 15 tuổi.
D. Có, nên khám sau khi bạn trường thành.
Câu 6 Em nghĩ món ăn nào dưới đây là một món ăn lành mạnh?
A. Bánh hamburger thịt bò nướng.
B. Xúc xích chiên giòn.
C. Ly nước ngọt có ga
D. Salad rau trộn
Câu 7 Các hoạt động như tập thể dục hay chơi thế thao có ảnh hưởng gì đến tình trạng cong vẹo của cột sống không?
A. Có thể
.
- Theo dõi, chỉ đạo: Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
- Làm nhiệm vụ: Chủ tịch Hội đồng quốc gia giáo dục và Phát triển nhân lực; Chủ tịch Hội đồng Giáo dục quốc phòng - an ninh Trung ương; Chủ tịch Hội đồng quốc gia về phát triển bền vững và nâng cao năng lực cạnh tranh
trọng để tổ chức triển khai thực hiện công tác quy hoạch, phát triển đô thị, nông thôn và khu chức năng
Bên cạnh đó là việc khai thác hiệu quả sử dụng đất, góp phần nâng cao chất lượng không gian, kiến trúc, cảnh quan, môi trường sống của người dân, đóng góp vai trò quan trọng cho phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi trường, đảm bảo quốc phòng, an
kết cấu hạ tầng với kinh doanh vận tải trên đường sắt do Nhà nước đầu tư.
- Bảo đảm cạnh tranh lành mạnh, bình đẳng giữa các tổ chức, cá nhân thuộc mọi thành phần kinh tế tham gia kinh doanh đường sắt.
Phương tiện giao thông đường sắt khi tham gia giao thông phải đáp ứng các điều kiện gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 30 Luật Đường sắt
Ủy viên Trung ương Đảng có thể bị kỷ luật dưới hình thức nào? Khai trừ khỏi đảng là hình thức kỷ luật nặng nhất đúng không? Trường hợp nào Ủy viên Trung ương Đảng bị khai trừ khỏi đảng? Câu hỏi của anh A (Thái Bình).
; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
- Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, năng lực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác
cải tạo, xây dựng thành những mảnh đất vừa giàu, vừa đẹp, vừa có lợi cho mình, vừa ích cho đất nước” vào thời gian nào sau đây?
Đáp án: D 1959
Câu 7 (10 điểm): Tỉnh cuối cùng được giải phóng trong cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 là tỉnh nào?
Đáp án: C Châu Đốc
Câu 8 (10 điểm): Phạm vi vùng tiếp giáp lãnh hải không quá bao nhiêu hải lí
sinh được chắp cánh ước mơ đem tài năng và trí tuệ dựng xây đất nước đổi mới phát triển giàu mạnh. Kỷ niệm 42 năm ngày nhà giáo việt nam 20/11 nhiều hoạt động sôi nổi thiết thực chào mừng kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam tổ chức các hoạt động, tham gia các cuộc thi do nhà trường tổ chức. Đối với các em học sinh lại có cơ hội để phát huy hết những tài
xung quanh. Khi trao đi một món quà nhỏ, một lời động viên, chúng em không chỉ mang đến niềm vui cho người nhận mà còn cảm nhận được ý nghĩa sâu sắc của sự sẻ chia.
Học cách trân trọng: Những câu chuyện, hoàn cảnh của người được giúp đỡ dạy chúng em biết trân quý những gì mình đang có. Em hiểu rằng, không phải ai cũng may mắn được học tập, sống đủ
dượt quần chúng”?
A đoàn viên, thanh niên
B thanh niên trí thức
C hội viên, sinh viên
D sinh viên, học sinh
Câu 8: Điền vào chỗ chấm "Thời đại bây giờ là thời đại vệ tinh nhân tạo, nghĩa là thời đại của khoa học phát triển rất mạnh, thời đại xã hội chủ nghĩa, thời đại anh hùng (không phải là anh hùng cá nhân). Vậy mong các cháu làm người
cho sức khỏe của 01 người mà tỷ lệ tổn thương cơ thể 61% trở lên hoặc gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của 02 người trở lên mà tỷ lệ tổn thương cơ thể của mỗi người 31% trở lên;
c) Làm chết người;
d) Lợi dụng hoàn cảnh chiến tranh, tình trạng khẩn cấp.
5. Người phạm tội còn có thể bị phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 100.000.000 đồng
kiện sau đây:
a) Có Giấy chứng nhận theo quy định của pháp luật, trừ trường hợp quy định tại khoản 2 Điều này;
b) Không thuộc diện đang có tranh chấp, khiếu nại, khiếu kiện về quyền sở hữu; đang trong thời hạn sở hữu nhà ở đối với trường hợp sở hữu nhà ở có thời hạn;
c) Không bị kê biên để thi hành án hoặc không bị kê biên để chấp hành quyết định
nâng cao ý thức bảo vệ môi trường thông qua các hành động nhỏ như phân loại rác, hạn chế sử dụng nhựa, tiết kiệm năng lượng và tham gia các hoạt động trồng cây xanh. Giáo dục về bảo vệ môi trường cần được đẩy mạnh từ trường học đến cộng đồng, giúp mọi người hiểu rằng bảo vệ môi trường không chỉ là trách nhiệm mà còn là quyền lợi của chính mình.
Tóm
tính xây dựng trong quá trình giáo dục. Tôn trọng sự khác biệt của các cá nhân trong nhà trường.
- Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong toàn trường; phát huy đạo đức nhà giáo trong bối cảnh mới.
* Tự đánh giá:
□ Cần cải thiện □ Khá □ Tốt
Tiêu chí 3
Tinh thần dân chủ được đảm bảo; tôn trọng sự đa dạng
, không cân đối với các phương thức vận tải khác; chất lượng dịch vụ đã được nâng cao nhưng chưa đồng đều; hiệu quả kinh doanh chưa cao; công tác quản lý lái xe còn bất cập; thiếu cơ sở dữ liệu quản lý chặt chẽ người lái xe kinh doanh vận tải. Các loại hình kinh doanh vận tải chưa được phân định rõ ràng, dẫn đến tình trạng cạnh tranh không lành mạnh, quy
và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân.
2. Đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự quản lý thống nhất của Nhà nước; huy động sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị và toàn dân tộc; phát huy vai trò nòng cốt của lực lượng chuyên trách bảo vệ an ninh mạng.
3. Kết hợp chặt chẽ giữa nhiệm vụ bảo vệ an ninh mạng, bảo vệ hệ
3 Bộ Quy tắc ứng xử trên mạng xã hội ban hành kèm theo Quyết định 874/QĐ-BTTTT năm 2021 cụ thể như sau:
Quy tắc ứng xử chung là những quy tắc áp dụng cho tất cả các nhóm đối tượng:
(1) Quy tắc Tôn trọng, tuân thủ pháp luật: Tuân thủ pháp luật Việt Nam, tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.
(2) Quy tắc Lành mạnh: Hành vi, ứng
bằng một nụ cười thân thiện.
Ông họa sĩ bắt đầu trò chuyện với tôi về công việc và cuộc sống trên núi. Ông hỏi tôi về những bức tranh tôi đã vẽ và những câu chuyện tôi đã kể. Cô kỹ sư lắng nghe chăm chú, thỉnh thoảng gật đầu và mỉm cười.
Chúng tôi ngồi xuống bên một tảng đá lớn, nơi có thể nhìn ra toàn cảnh thung lũng. Ông họa sĩ kể về những chuyến
trong và ngoài trường học theo quy định của pháp luật; các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao lành mạnh, phù hợp với Mục tiêu đào tạo của cơ sở giáo dục đại học;
f) Sử dụng các dịch vụ công tác xã hội hiện có của cơ sở giáo dục đại học (bao gồm các dịch vụ về hướng nghiệp, tư vấn việc làm, tư vấn sức khỏe, tâm lý, hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh đặc