Cho tôi hỏi phòng xét nghiệm tham chiếu của các cơ sở khám chữa bệnh được Bộ Y tế đánh giá định kỳ bao nhiêu năm một lần? Việc so sánh với kết quả của các phòng xét nghiệm tham chiếu trong nước là nội dung của chương trình ngoại kiểm hay chương trình nội kiểm? Câu hỏi của chị Duyên (Bình Phước).
đảm an toàn trong quá trình sát hạch.
+ Yêu cầu thí sinh chấp hành nội quy sát hạch; không để người không có nhiệm vụ vào phòng sát hạch lý thuyết, sát hạch thực hành.
+ Lập biên bản, xử lý các trường hợp vi phạm nội quy trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn được giao hoặc báo cáo Hội đồng sát hạch.
+ Thực hiện việc sát hạch, tổng hợp kết quả, đánh
hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, các dự án nghiên cứu phát triển, biên soạn tiêu chuẩn, quy trình kỹ thuật, tổng kết đánh giá tiến bộ kỹ thuật về vật liệu và công nghệ cọc bê tông theo quy định của pháp luật.
4. Truyền bá thông tin khoa học và công nghệ thuộc lĩnh vực cọc bê tông thông qua các hội thảo trong nước và quốc tế tọa đàm các chuyên đề
, biên soạn tiêu chuẩn, quy trình quy phạm kỹ thuật, tổng kết đánh giá tiến bộ kỹ thuật về bê tông, vật liệu, công nghệ bê tông và bê tông cốt thép.
4.4. Truyền bá thông tin khoa học và công nghệ thuộc lĩnh vực bê tông và công nghệ bê tông thông qua các hội thảo trong nước và quốc tế, tọa đàm chuyên đề, các ấn phẩm thông tin KHCN.
4.5. Tổ chức sinh
tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
3. Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục lợi; đoàn kết, sáng tạo, tự nâng cao trình độ, sẵn sàng tiếp thu, học hỏi
Quy chế thi;
- Xây dựng phương án xử lý kết quả thi, trình Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt;
- Xem xét và kết luận các hình thức kỷ luật đối với những người vi phạm Quy chế thi và các văn bản hướng dẫn tổ chức kỳ thi;
- Đề nghị khen thưởng các thành viên có thành tích.
b) Phó Chủ tịch Hội đồng giúp Chủ tịch Hội đồng trong công tác điều
) Có kinh nghiệm và am hiểu về lĩnh vực chuyên môn được mời giảng.
c) Về trình độ chuẩn được đào tạo: có trình độ đào tạo chuyên môn từ đại học trở lên, phù hợp với chuyên môn, chuyên ngành giảng dạy.
d) Có trình độ lý luận chính trị, quản lý nhà nước, tin học, ngoại ngữ theo quy định của Nhà nước và đáp ứng yêu cầu giảng dạy được giao.
e) Có khả
Cho tôi hỏi, công tác xã hội viên chuyên ngành công tác xã hội có tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? Viên chức từ chức danh nghề nghiệp nhân viên công tác xã hội lên chức danh nghề nghiệp công tác xã hội viên phải đáp ứng những tiêu chuẩn, điều kiện gì? Câu hỏi của anh Bá Thảo đến từ Bình Phước.
luận xã hội, phổ biến kiến thức về thể dục thể thao; làm diễn đàn của nhân dân trong việc xây dựng và phát triển sự nghiệp thể dục thể thao.
6. Nghiên cứu, biên soạn, xuất bản các công trình nghiên cứu lý luận về thể dục thể thao theo quy định của pháp luật.
7. Thực hiện hợp tác quốc tế về báo chí theo kế hoạch của Tổng cục Thể dục thể thao và quy
Phạm vi áp dụng TCVN 8366:2010 về thiết kế, chế tạo bình chịu áp lực?
Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8366:2010 Bình chịu áp lực - Yêu cầu về thiết kế và chế tạo được biên soạn trên cơ sở tham khảo tiêu chuẩn AS 1210:1997 Presure vessels.
Trong quá trình soát xét các TCVN 6153:1996 đến TCVN 6156:1996 về Bình chịu áp lực. Ban kỹ thuật TCVN/TC 11 Nồi
Cho chị hỏi, hỗ trợ kinh phí đào tạo cán bộ thuộc cơ sở ngoài công lập về nội dung gì? Phương thức hỗ trợ như thế nào? Cơ quan tài chính bố trí ngân sách và giao dự toán để hỗ trợ chi đào tạo cho cơ sở ngoài công lập trong năm căn cứ vào đâu? Câu hỏi của chị K.L ở KonTum.
Tôi hiện đang là giáo viên chưa kết nạp Đảng để trở thành đảng viên thì có tham gia học lớp trung cấp chính trị được không? Và mong ban hỗ trợ tìm giúp tôi quy định về nội dung chương trình học tập bắt buộc của đảng viên khi tham gia lớp này?
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Căn cứ lập Kế hoạch kiểm soát TTHC:
a) Chương trình xây dựng văn bản QPPL hàng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Nhiệm vụ do Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ giao cho Bộ Giáo dục và Đào tạo trong các văn bản QPPL và văn bản cá biệt;
c) Nhu cầu thực tiễn do Vụ Pháp chế và các đơn vị đề xuất;
d
chức và thực hiện biên tập nội dung chương trình tuyên truyền phục vụ nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội; các phong trào, các cuộc vận động lớn; các ngày lễ, kỉ niệm lớn của địa phương và đất nước;
d) Tổ chức biên soạn, biên tập các thể loại tin tức, tài liệu tuyên truyền; sáng tác, dàn dựng chương trình, tiết mục văn nghệ, tuyên truyền lưu
Chế độ phụ cấp trách nhiệm khi kế toán được bổ nhiệm làm văn thư lưu trữ tại đơn vị sự nghiệp công lập như thế nào? Tôi đang làm việc tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện, nghề chính của tôi là kế toán, nhưng giám đốc có quyết định bổ nhiệm cho chị làm văn thư - lưu trữ. Cho tôi hỏi là tôi có được hưởng 0.2 phụ cấp
Cho tôi hỏi mạng máy tính là gì? Phát tán chương trình tin học gây hại cho mạng máy tính có được xem là một hành vi tấn công mạng hay không? Trong hoạt động bảo vệ an ninh mạng, cần triển khai thực hiện những nội dung nào liên quan đến mạng máy tính? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng.
Như vậy, Tuyên truyền viên văn hóa có nhiệm vụ sau đây:
- Xây dựng kế hoạch hàng năm về công tác tuyên truyền được giao và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt;
- Trực tiếp biên soạn, thiết kế, trình bày các thể loại tin tức, tài liệu tuyên truyền; thực hiện tuyên truyền bằng tin tức, lời nói trực
, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động đăng kiểm;
- Chủ trì tổ chức biên soạn, xây dựng các tài liệu hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ lĩnh vực đăng kiểm; chủ trì tổ chức tập huấn chuyên đề, bồi dưỡng nghiệp vụ hoặc phổ biến kiến thức, kinh nghiệm chuyên ngành đăng kiểm;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác được cấp có thẩm quyền giao.
Như vậy, trên đây là 07