gồm: sản xuất thiết bị xử lý ô nhiễm môi trường, thiết bị quan trắc và phân tích môi trường; xử lý ô nhiễm và bảo vệ môi trường; thu gom, xử lý nước thải, khí thải, chất thải rắn; tái chế, tái sử dụng chất thải.
...
Như vậy, doanh nghiệp nội địa hoạt động ngành nghề tái chế rác thải nhựa sẽ hưởng thuế suất ưu đãi thuế thu nhập doanh nghiệp 10
Anh, Tiếng Nhật, Lịch sử, Địa lí, Tin học, tiếng Pháp, Tiếng Nga; Tiếng Trung; Tiếng Hàn)
Sở Giáo dục Đào tạo cũng thông tin những điểm thay đổi đối với tuyển sinh trường THPT chuyên Trần Phú.
- Theo đó, kỳ thi năm nay không tuyển sinh lớp Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội và lớp Song ngữ (tiếng Pháp). Đây là những lớp không chuyên tại trường THPT
Cho tôi hỏi cơ sở đào tạo đấu thầu thực hiện xếp loại học viên để cấp chứng chỉ đào tạo đấu thầu cơ bản như thế nào? Học viên có thể theo dõi kết quả cấp chứng chỉ đào tạo thầu cơ bản tại đâu? Câu hỏi của anh Hồng Phát từ An Giang.
Hướng dẫn phòng chống và giảm thiểu thiệt hại gió bão đối với nhà ở? Sức phá hoại của gió bão YAGI trên mặt đất? Cấp gió bão YAGI cấp 3 mạnh như thế nào? Cập nhật theo dõi tình hình Siêu bão YAGI chính xác qua đâu?
tuyển, cử tuyển, xét tuyển theo quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo và quy định của Bộ Công an.
Bên cạnh đó, tỷ lệ tuyển sinh đối với nữ theo Thông tư 15/2016/TT-BCA:
Chỉ tiêu tuyển mới nữ vào các trường Công an nhân dân chiếm tỷ lệ 10% đối với các ngành nghiệp vụ an ninh, cảnh sát, phòng cháy chữa cháy; chiếm tỷ lệ 15% đối với các ngành
phép, thí sinh đứng trình bày công khai ý kiến của mình. Không được đánh dấu hoặc làm ký hiệu riêng, không được viết bằng bút chì, trừ tô các ô trên Phiếu TLTN; chỉ được viết bằng một màu mực (không được dùng mực màu đỏ);
đ) Không được rời khỏi phòng thi cho đến khi hết thời gian làm bài thi trắc nghiệm; đối với buổi thi môn tự luận, thí sinh có thể
Cho tôi hỏi trong trường hợp thí sinh chưa tốt nghiệp ở kì thi tốt nghiệp THPT năm trước để được tham dự kỳ thi ở năm sau thì cần đáp ứng những điều kiện gì? Các thí sinh này sẽ thi riêng hay sẽ thi chung đợt với những thí sinh lớp 12 năm sau? Câu hỏi của anh Q.B từ TP.HCM.
Tôi có thắc mắc mong được hỗ trợ giải đáp. Theo tôi được biết thì trong viêc quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển bền vững đô thị Việt Nam hiện nay có nhiệm vụ chính là hoàn thiện thể chế, chính sách tạo thuận lợi cho quá trình đô thị hoá, công tác quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển đô thị bền vững. Vậy nên tôi muốn hỏi trong quy
Thông tư này.
- Phiếu điều tra, khảo sát sử dụng như đối với nhật ký, thay thế cho nhật ký trong trường hợp có yêu cầu riêng. Nội dung phiếu phải có đủ các thông tin xác định đặc điểm của đối tượng địa chất cần điều tra, khảo sát.
Bản đồ lộ trình khảo sát địa chất về khoáng sản có bắt buộc gồm chữ ký của người thành lập hay không?
Theo Điều 8 Thông
thông gồm kiến thức về số học, đại số, hàm số, hình học, thống kê và xác xuất. Cấu trúc câu hỏi đòi hỏi phải có ý nghĩa cả về vấn đề và ngữ cảnh, đại diện cho các mối quan hệ Toán học; truy cập các kiến thức Toán học bằng trí nhớ; kết hợp với thông tin đã cho; mô hình hóa, tính toán và thao tác Toán học; diễn giải; áp dụng các kỹ năng lập luận, đưa ra
quy chiếu phù hợp với hệ thống lưới tọa độ quốc tế trong ISO 19112:2003
Lựa chọn nơi lấy mẫu cho các trạm lấy mẫu riêng biệt thường là tương đối dễ. Ví dụ, có thể chọn một cái cầu thông thường để sử dụng làm một trạm quan trắc số liệu nền chất lượng nước , hoặc cho phép ở phía trên một điểm xả nước thải hoặc dưới một nhánh sông để cho nước được hòa
:
- Việc xây dựng công trình phòng, chống thiên tai phải tuân thủ quy hoạch, kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia; áp dụng công nghệ tiên tiến, hiện đại, đặc biệt đối với việc xây dựng, nâng cấp và mở rộng mạng lưới đài, trạm quan trắc khí tượng, thủy văn, hải văn, địa chấn, trạm thu nhận thông tin cảnh báo
các vụ tai nạn giao thông thuộc đối tượng được chi hỗ trợ nhân đạo của Quỹ Bảo hiểm xe cơ giới là bao nhiêu?
A. 30% giới hạn trách nhiệm bảo hiểm theo quy định cho một người trong một vụ tai nạn đối với trường hợp tử vong và tỷ lệ tổn thương từ 81% trở lên; 10% giới hạn trách nhiệm bảo hiểm theo quy định cho một người trong một vụ tai nạn đối với
tài liệu địa chất và các loại mẫu, làm các thí nghiệm trong lỗ khoan và các quan trắc cần thiết trong lỗ khoan.
- Chuyển giao các loại mẫu đến nơi quy định;
- Kết thúc lỗ khoan, lấp lỗ khoan, thu dọn hiện trường, di chuyển sang lỗ khoan mới;
- Lập hồ sơ, hoàn chỉnh tài liệu khoan thăm dò của công trình;
- Tổ chức nghiệm thu công tác thăm dò ngoài
mục 5.2 Mục 5 Phần II Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 341/QĐ-UBND 2024 nêu rõ:
- Thí sinh đãng dự thi vào trường THPT đại trà thi 03 bài thi, gồm các môn: Toán, Ngữ Vãn, Tiếng Anh.
+ Bài thi Toán: Thi tự luận, thời gian làm bài 120 phút.
+ Bài thi Ngữ văn; Thi tự luận, thời gian làm bài 120 phút.
+ Bài thi Tiếng Anh: Thi trắc nghiệm khách
quyết số 44-NQ/TW, ngày 24/11/2023 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về Chiên lược bảo vệ Tố quốc trong tình hình mới, nêu quan điêm xác định vê đôi tượng tác chiến của Quân đội ta hiện nay như thế nào?
A. Xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, lợi ích quốc gia, dân tộc của Việt Nam.
B. Tiến hành chiến tranh xâm lược
Toán, Ngữ văn (hệ số 2): Hình thức tự luận; thời gian 120 phút/bài thi.
- Bài thi Tiếng Anh (hệ số 1): Hình thức trắc nghiệm; thời gian 60 phút
(2) Đối với tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Nguyễn Trãi
Thí sinh phải làm ba bài thi: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh (cùng đề và thời gian như thi vào trường trung học phổ thông công lập) và bài thi môn chuyên
(không được dùng mực màu đỏ);
- Không được rời khỏi phòng thi cho đến khi hết thời gian làm bài thi trắc nghiệm;
+ Đối với buổi thi môn tự luận, thí sinh có thể được ra khỏi phòng thi và khu vực thi sau khi hết 2/3 (hai phần ba) thời gian làm bài của buổi thi, phải nộp bài thi kèm theo đề thi, giấy nháp trước khi ra khỏi phòng thi.
+ Trong trường hợp
đó, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo, các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện đầy đủ chức năng, nhiệm vụ được giao, trong đó, tập trung vào một số trọng tâm sau:
Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo:
- Ban hành đầy đủ, kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn
đất phải gắn với khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm, hiệu quả tài nguyên nước dưới đất; gắn với các hoạt động bảo vệ nguồn nước mặt, bảo vệ môi trường, bảo vệ rừng và tài nguyên thiên nhiên.
3. Bảo vệ nước dưới đất phải xem xét, thực hiện ngay trong giai đoạn lập các quy hoạch có liên quan đến khai thác, sử dụng tài nguyên nước. Đối với các dự án