, các trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên;
c) Viện Hàn lâm, viện do Thủ tướng Chính phủ thành lập theo quy định của Luật Khoa học và Công nghệ được phép đào tạo trình độ tiến sĩ.
2. Người đứng đầu cơ sở giáo dục khác quy định tại khoản 1 Điều này chịu trách nhiệm về chất lượng giáo dục, quản lý, điều hành cơ sở giáo dục theo quy
thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
5. Trẻ em mầm non 05 tuổi ở thôn/bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miền núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển, hải đảo theo quy định của
quốc gia theo quy định của Luật Việc làm;
đ) Người đã được cấp văn bằng, chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp, cao đẳng; đào tạo thường xuyên và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác theo quy định tại Luật Giáo dục nghề nghiệp;
e) Người đã được cấp bằng tốt nghiệp trình độ đào tạo của giáo dục đại học theo quy định
dục mầm non, giáo dục phổ thông có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
b) Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục trung học cơ sở và trung học phổ thông).
- Đối với lớp 9 cấp trung học cơ sở và lớp 12 cấp trung học phổ thông có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần).
- Đối với lớp 6, lớp 7, lớp 8
phòng, chống thiên tai theo phân cấp của Chính phủ.
2. Đào tạo, giáo dục, huấn luyện, tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng và người dân trong việc tuân thủ pháp luật và tham gia vào công tác phòng, chống thiên tai.
3. Đầu tư cơ sở hạ tầng vùng thường xuyên bị thiên tai; di dời dân sinh sống ở khu vực nguy hiểm đến nơi an toàn; hỗ trợ về đời sống
Có một số vấn đề về việc thu học phí cần anh chị tư vấn giúp. Thứ nhất, các trường phổ thông được phép thu học phí theo khu vực trường đóng trên địa bàn đó hay thu học phí theo hộ khẩu nơi thường trú. Ví dụ: Học sinh có hộ khẩu thường trú tại khu vực thành phố nhưng đang theo học tại trường khu vực nông thôn thì đóng học phí theo khu vực nào? Thứ
Cho tôi hỏi về kế hoạch hợp tác phát triển giữa Hà Nội với các địa phương khác trong năm 2022 về các lĩnh vực xúc tiến đầu tư, thương mại, du lịch, văn hóa, thể thao? Cảm ơn!
hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
+ Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự, đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo.
+ Tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người học; phát huy phẩm chất và năng lực của từng người học.
+ Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện, học tập nâng cao phẩm chất và
triển khai Tuần lễ; xây dựng chương trình, kế hoạch, dự toán kinh phí và tổ chức các hoạt động phù hợp, thiết thực, tiết kiệm, hiệu quả hưởng ứng Tuần lễ tại địa phương; tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai Tuần lễ của địa phương; tiếp tục theo dõi, duy trì, thúc đẩy các hoạt động của Tuần lễ trong suốt năm học.
5.3. Các cơ sở giáo dục và đào tạo: Tổ
Nghe nói đã có quy tắc chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của người cán bộ Kiểm sát mới nhất năm 2023? Cho hỏi nội dung quy tắc đó ra sao? - Anh Bình (An Giang)
dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn.
Lịch nhập học 2024 chính thức của học sinh Thành phố Hồ Chí Minh như sau:
- Mầm non: ngày khai giang thứ năm ngày 05/09/2024
- Tiểu học: thứ hai ngày 26/8/2024 riêng đối với lớp 1 là 19/8/2024
- Các cấp còn lại và GDTX: thứ hai ngày 26/8/2024
(2) Lâm Đồng
Ủy ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng vừa ban
hướng dẫn thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục tiểu học trong năm học 2024-2025 như sau:
- Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường để chủ động, linh hoạt thực hiện và hoàn thành chương trình năm học
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục tổ chức xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường, kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục và kế hoạch
Chi phí liên quan đến phần giá trị tổn thất do Bão số 3 không được bồi thường được tính vào chi phí được trừ? Hỗ trợ thuế thu nhập doanh nghiệp: Hồ sơ đối với tài sản, hàng hóa bị tổn thất do Bão số 3 được tính vào chi phí được trừ? 07 Chính sách của Nhà nước trong phòng chống thiên tai?
giảng dạy cần linh hoạt, phù hợp với điều kiện của mỗi nhà trường. Nội dung giảng dạy của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng có thể: (1) tham gia dạy học trên lớp theo đúng chuyên môn được đào tạo (các môn học/chủ đề tự chọn); (2) tham gia dạy học môn đạo đức (đối với chương trình giáo dục tiểu học); (3) thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
là các bệnh truyền qua đường hô hấp, tiêu hóa.
Để bảo đảm sức khỏe cho học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, thị xã; Thủ trưởng các đơn vị, trường học trực thuộc Sở; Giám đốc các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thực hiện tốt một số nội dung sau:
- Công tác phòng, chống rét
Xin chào ban tư vấn, hiện tại tôi đang có thắc mắc cần được tư vấn như sau: Đối với việc chi thường xuyên giao tự chủ thì đơn vị sự nghiệp công được tự chủ quyết định các nội dung chi nào? Xin cảm ơn!
:
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên là con cán bộ, công chức, viên chức, công nhân mà cha hoặc mẹ bị tai nạn lao động hoặc mắc bệnh nghề nghiệp được hưởng trợ cấp thường xuyên;
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc
Tôi muốn hỏi Quy định 144-QĐ/TW 2024 về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên giai đoạn mới như thế nào? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo dục hòa nhập là gì? Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có nằm trong hệ thống giáo dục quốc dân không?
14:12 | 16/11/2024
