Cho hỏi khi xây nhà ở xã hội thì tôi có phải xin ý kiến Hội đồng nhân dân cấp tỉnh không? Yêu cầu đối với dự án đầu tư xây dựng nhà ở xã hội được quy định như thế nào? Do tôi chuẩn bị tham gia vào một dự án xây dựng nhà xã hội nên thắc mắc về những quy định pháp luật liên quan đến vấn đề này.
Nhà khoa học đầu ngành có nhiệm vụ gì?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 17 Nghị định 40/2014/NĐ-CP quy định về nhiệm vụ của nhà khoa học đầu ngành như sau:
- Phát triển hướng nghiên cứu mới của ngành;
- Phát triển ngành khoa học đạt trình độ quốc tế;
- Đào tạo nhân lực khoa học và công nghệ kế cận của ngành;
- Đại diện cho ngành phối hợp với các
hoặc vi phạm pháp luật.
- Các giấy tờ khác theo yêu cầu của từng trường.
Đồng thời tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội
.
- Phổ biến, huấn luyện kiến thức cho hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
- Tham gia chương trình, dự án, đề tài nghiên cứu, tư vấn, phản biện và giám định xã hội theo đề nghị của cơ quan nhà nước; cung cấp dịch vụ công về các vấn đề thuộc lĩnh vực hoạt động của Hiệp hội, tổ chức dạy nghề, truyền nghề theo
Cơ sở dữ liệu hội, quỹ.
8. Chủ trì, phối hợp với Trung tâm Thông tin, Vụ Kế hoạch - Tài chính lập dự toán chi thường xuyên phục vụ cho việc quản lý, vận hành Cơ sở dữ liệu hội, quỹ (chi phí đào tạo, tập huấn sử dụng cho Cơ sở dữ liệu hội, quỹ; bảo trì, nâng cấp Cơ sở dữ liệu về hội, quỹ; duy trì thuê bao đường truyền).
9. Tham mưu, đề xuất với
khác.
3. Các sản phẩm in, bản ghi âm, ghi hình và các thiết bị công nghệ khác.
4. Bảng quảng cáo, băng-rôn, biển hiệu, hộp đèn, màn hình chuyên quảng cáo.
5. Phương tiện giao thông.
6. Hội chợ, hội thảo, hội nghị, tổ chức sự kiện, triển lãm, chương trình văn hoá, thể thao.
7. Người chuyển tải sản phẩm quảng cáo; vật thể quảng cáo.
8. Các phương
, phòng và tương đương.
C. Tăng cường phân cấp, phân quyền mạnh mẽ, hợp lý giữa Trung ương và địa phương, giữa cấp trên và cấp dưới, gắn với quyền hạn và trách nhiệm; khuyến khích sự năng động, sáng tạo và phát huy tính tích cực, chủ động của các cấp, các ngành trong thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước.
D. Xây dựng, hoàn thiện chính sách, pháp luật về
không bỏ cuộc mà luôn suy nghĩ tìm cách giải quyết. Em rất thích phần cuối câu chuyện, khi anh chàng thành công và nhận được phần thưởng xứng đáng. Câu chuyện cũng giúp em hiểu rằng, nếu mình cố gắng và kiên nhẫn, thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua. Hơn nữa, câu chuyện còn cho thấy rằng sự thông minh và sáng tạo luôn là chìa khóa để giải quyết vấn đề
trước ngày 31 tháng 5 năm 2024.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2024.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
chiến lược, chương trình, kế hoạch sắp xếp, đổi mới, phát triển doanh nghiệp nhà nước; cơ chế quản lý, sắp xếp doanh nghiệp nhà nước và phát triển doanh nghiệp thuộc các thành phần kinh tế. Xây dựng chính sách cải thiện môi trường đầu tư kinh doanh;
- Chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính và các cơ quan liên quan theo dõi, tổng hợp tình hình sắp xếp, đổi
, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03 tuổi. Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định.
2. Học sinh tiểu học học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh
đạo việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã giai đoạn 2023 - 2025:
Thời gian thực hiện: Trong tháng 8 năm 2023.
(2) Tổ chức triển khai thông tin, tuyên truyền, vận động
Thời gian thực hiện: Tháng 9 năm 2023.
(3) Xây dựng hợp phần Phương án sắp xếp và trình Phương án tổng thể sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã
- Nội dung hợp
); triển khai cài đặt sản phẩm phần mềm (trên hệ thống của khách hàng trong trường hợp chuyển giao trọn gói hoặc trên hệ thống cung cấp dịch vụ trong trường hợp cho thuê sản phẩm phần mềm); đào tạo, hướng dẫn (người sử dụng hoặc người thuê dịch vụ); kiểm tra sản phẩm phần mềm sau khi bàn giao hoặc sản phẩm phần mềm trên hệ thống cung cấp dịch vụ; sửa lỗi
Các thành phố công nghiệp, dịch vụ, nhộn nhịp như TPHCM, Đà Nẵng, Quảng Ninh…thì mật độ dân số cao, nguồn thu ngân sách lớn. Tôi muốn hỏi là các nguồn thu này đến từ đâu? Nguồn ngân sách địa phương này sử dụng cho những việc gì? Có phải ngân sách địa phương phải nộp hết cho ngân sách trung ương không?
các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan đến nội dung hoạt động của Hội, kiến nghị với cơ quan nhà nước có thẩm quyền đối với các vấn đề liên quan tới sự phát triển Hội và lĩnh vực Hội hoạt động theo quy định của pháp luật. Được tổ chức đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tổ chức các hoạt động dịch vụ khác theo quy định của pháp luật.
7. Tổ
học; sản xuất ô tô và xe có động cơ khác; sản xuất giường, tủ, bàn, ghế
+ Xây dựng
+ Hoạt động xuất bản; hoạt động điện ảnh, sản xuất chương trình truyền hình, ghi âm và xuất bản âm nhạc
+ Khai thác dầu thô và khí đốt tự nhiên (không gia hạn đối với thuế thu nhập doanh nghiệp của dầu thô, condensate, ...)
+ Sản xuất đồ uống; in, sao chép bản ghi
định của Luật này.
9. Theo dõi, kiểm tra việc chấp hành các quy định pháp luật về bảo hiểm tiền gửi; kiến nghị Ngân hàng Nhà nước Việt Nam xử lý hành vi vi phạm quy định của pháp luật về bảo hiểm tiền gửi.
...
14. Tổ chức tuyên truyền chính sách, pháp luật về bảo hiểm tiền gửi; tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về bảo hiểm tiền gửi, nghiên cứu
toàn bộ tư tưởng, quan niệm, quan điểm, tôn giáo, đạo đức, pháp luật và các giá trị tinh thần khác được hình thành từ quá trình phản ánh hiện thực xã hội. Ý thức xã hội tồn tại dưới nhiều hình thức như:
- Ý thức chính trị: quan điểm, hệ tư tưởng liên quan đến quyền lực nhà nước.
- Ý thức pháp quyền: các quan niệm về công bằng, quyền lợi và luật pháp