kỹ thuật, vận hành phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành điện hoặc kỹ thuật phù hợp và có thời gian làm việc trong lĩnh vực phát điện ít nhất 05 năm. Người trực tiếp vận hành phải được đào tạo chuyên ngành phù hợp, được đào tạo về an toàn, được đào tạo và cấp chứng chỉ vận hành nhà máy điện, thị trường điện theo quy định.
3. Có
trình độ trung cấp có thể tiếp tục phát triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình độ hoặc học liên thông lên trình độ cao hơn trong cùng ngành nghề hoặc trong nhóm ngành nghề hoặc trong cùng lĩnh vực đào tạo./.
Như vậy
không lương thêm một tháng nữa mới cho nghỉ nếu không thì chấm tôi vô kỷ luật đồng thời tôi phải hoàn một khoản chi phí đào tạo đối với khoản thời gian tôi mới vào làm việc. Tôi xin hỏi là bệnh viện làm việc như vậy có đúng luật lao động không? Câu hỏi của anh Tuân từ Sa Đéc.
, chương trình đào tạo (theo các phương thức tuyển sinh) và tải lên hệ thống danh sách (chính thức) thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển.
Trên cơ sở kết quả xử lý nguyện vọng cuối cùng, cơ sở đào tạo quyết định danh sách thí sinh trúng tuyển vào các ngành, chương trình đào tạo.
(Khoản 4, 5 Điều 20 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo
triển Trường Nghiệp vụ Thuế trong tổng thể chiến lược phát triển ngành thuế trình Tổng cục trưởng Tổng cục Thuế để báo cáo Bộ trưởng Bộ Tài chính xem xét, quyết định.
Đồng thời trình Tổng cục trưởng Tổng cục Thuế kế hoạch biên soạn, phát hành giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về thuế.
Giám đốc Trường Nghiệp vụ Thuế trực
.
Yêu cầu về trình độ, phẩm chất đối với Thứ trưởng là gì?
Căn cứ bản mô tả công việc Thứ trưởng và tương đương Phụ lục VI ban hành kèm theo Thông tư 12/2022/TT-BNV thì Yêu cầu về trình độ, phẩm chất đối với Thứ trưởng gồm:
Yêu cầu về trình độ, phẩm chất
(1) Trình độ đào tạo:
- Có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với ngành, lĩnh vực công tác
luật;
+ Bản sao Giấy chứng nhận tốt nghiệp đào tạo nghề luật sư hoặc giấy tờ chứng minh là người được miễn đào tạo nghề luật sư theo quy định tại khoản 4 Điều 13 của Luật Luật sư 2006 nếu đã là thẩm tra viên chính ngành Toà án, kiểm tra viên chính ngành Kiểm sát; chuyên viên chính, nghiên cứu viên chính, giảng viên chính trong lĩnh vực pháp luật
các bộ, ngành do các đơn vị chức năng đề nghị Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ quyết định cho phép hoạt động sau khi đã thỏa thuận với Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
Theo đó về thủ tục thành lập trường năng khiếu thể dục thể thao thì:
- Trường năng khiếu thể dục thể thao thuộc địa phương do Giám đốc Sở Giáo dục và
.
2. Hiệp hội chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong lĩnh vực thiết bị giáo dục và của các bộ, ngành khác có liên quan về lĩnh vực, phạm vi Hiệp hội hoạt động.
Theo quy định trên, Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam hoạt động trong những lĩnh vực thiết bị giáo dục - đào tạo trên phạm vi cả nước.
Quyền hạn của Hiệp hội Thiết bị
sức, cấp cứu;
d) An dưỡng;
đ) Khám và chứng nhận sức khỏe theo quy định;
e) Tham gia khám giám định xác định khuyết tật khi được trưng cầu.
2. Đào tạo nhân lực:
a) Là cơ sở đào tạo thực hành cho các cơ sở đào tạo chuyên ngành y và các cơ sở giáo dục đào tạo hợp pháp khác;
b) Thực hiện việc đào tạo liên tục, bồi dưỡng kiến thức về chuyên ngành
nước quản lý và tổ chức thực hiện hoạt động khoa học – công nghệ trong toàn ngành; tổ chức thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức, viên chức và người lao động (gọi chung là công chức) của Kiểm toán Nhà nước; thực hiện công tác nghiên cứu khoa học và quản lý Tạp chí Nghiên cứu Khoa học; tổ chức dịch vụ đào tạo, bồi dưỡng, cung cấp dịch vụ tư
độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ luật học và các ngành khác có liên quan phù hợp với mục tiêu và phương hướng phát triển của Trường; nghiên cứu khoa học pháp lý; tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và tư vấn pháp luật.
Trường chịu sự quản lý, chỉ đạo trực tiếp của Bộ Tư pháp, sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Trường
khích và giúp đỡ hội viên nâng cao trình độ nghiệp vụ và ứng dụng công nghệ thông tin bằng nhiều hình thức khác nhau như mở các lớp đào tạo bồi dưỡng chuyên đề, các câu lạc bộ tin học trong từng lĩnh vực, tặng các giải thưởng tin học..., góp phần đào tạo nhân tài của Ngành Xây dựng Việt Nam. Động viên hội viên luôn giữ gìn lương tâm và trách nhiệm
Cho tôi hỏi Chi cục Hàng hải Việt Nam có được mở tài khoản tại Kho bạc Nhà nước hay không? Có quyền phê duyệt phương án vận tải hàng hóa siêu trường, siêu trọng cho phương tiện thủy nội địa rời bến cảng biển hay không? Lãnh đạo của Chi cục Hàng hải Việt Nam bao gồm những thành phần nào? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Tôi khá thắc mắc rằng không biết Dược sĩ có phân hạng hay không? Tôi đang định hướng cho con tôi vào làm Dược sĩ, nhưng tôi không biết nghề Dược sĩ có những tiêu chuẩn đạo đức nào hay không? Mong được giải đáp thắc mắc. Dược sĩ chính có nhiệm vụ gì? Có bắt buộc phải có bằng thạc sĩ dược học mới được làm dược sĩ chính không? Xin cám ơn. - Câu hỏi
Mục đích và nguyên tắc của bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo thực hiện như thế nào?
Tại Điều 3 và Điều 4 Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo được ban hành kèm theo
danh học sinh do Bộ Giáo dục cấp tại hệ thống Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục và đào tạo tại địa chỉ: https://truong.csdl.moet.gov.vn/
- Phụ huynh muốn biết mã định danh học sinh do Bộ Giáo dục cấp có thể liên hệ giáo viên chủ nhiệm để được cung cấp.
Mã định danh học sinh có được áp dụng thống nhất trên tất cả các cấp học không?
Căn cứ theo Điều 10
chức, ngành nghề đào tạo, kế hoạch giảng dạy của mỗi trường dạy nghề.
CHÚ THÍCH: Thời gian học lý thuyết trên lớp tính bằng tiết; mỗi tiết 45 min; không quá 6 tiết một ngày. Thời gian học thực hành tính bằng giờ; mỗi giờ 60 min ; không quá 8h một ngày.
5.4. Chiều rộng của cầu thang và hành lang trong các nhà học được thiết kế theo quy định sau
dung hỗ trợ bao gồm:
a) Đào tạo chuyên sâu về công nghệ, kỹ thuật sản xuất; tư vấn về tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, đo lường, chất lượng, chiến lược phát triển sản phẩm theo cụm liên kết ngành, chuỗi giá trị;
b) Cung cấp thông tin về nhu cầu kết nối, sản xuất, kinh doanh của các doanh nghiệp nhỏ và vừa tham gia cụm liên kết ngành, chuỗi giá trị
sinh:
- Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thuộc địa phương: Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch chịu trách nhiệm lập kế hoạch, phương án tuyển sinh, chỉ tiêu tuyển sinh và phối hợp, thống nhất với Sở Giáo dục và Đào tạo trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân Tỉnh phê duyệt.
- Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao thuộc Bộ, ngành: Hiệu trưởng