Tôi là giáo viên trung học phổ thông, tôi muốn hỏi về nội dung thanh tra chuyên ngành đối với giáo viên cứ ba năm một lần tiến hành thanh tra là thanh tra về những nội dung gì vậy? Điều này được quy định ở đâu?
Khi tổ chức chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non thì có thể tổ chức theo những loại hình nào? Tài liệu được sử dụng cho chương trình bồi dưỡng thường xuyên được biên soạn dưới những hình thức gì? Câu hỏi của anh Kiệt từ Hà Nội
Tiêu chuẩn thành viên Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục phổ thông được quy định như thế nào? Chủ tịch Hội đồng có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong việc lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục phổ thông? Câu hỏi đến từ anh Thanh Bình ở tại Phú Yên.
Cho tôi hỏi cơ cấu tổ chức của Cục Công nghệ thông tin thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo được quy định như thế nào? Cục Công nghệ thông tin có được mở tài khoản tại Ngân hàng thương mại hay không? Cục Công nghệ thông tin có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong ngành Giáo dục? Câu hỏi của anh N
Cho tôi hỏi cháu tôi đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn thì giờ muốn chuyển sang được quản lý tại gia đình cần đáp ứng các điều kiện gì? Việc đề nghị áp dụng biện pháp quản lý tại gia đình thực hiện thế nào? - Câu hỏi của chị Hồng Thanh (Hưng Yên).
Tôi có câu hỏi là hồ sơ đăng ký hóa chất mới sử dụng cho mục đích trật tự an toàn xã hội gồm có những tài liệu nào? Tổ chức đánh giá hóa chất mới được quy định như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Q.Đ đến từ Bình Dương.
Bộ hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài trường trung học phổ thông gồm các giấy tờ tài liệu gì? Sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm như thế nào về việc tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài trường trung học phổ thông? - Câu hỏi của anh Hải Đăng đến từ Bình Dương.
liệu giảng dạy, sách tham khảo.
...
Và Điều 3 Quy định về chế độ thỉnh giảng trong cơ sở giáo dục ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT như sau:
Mục đích hoạt động thỉnh giảng
1. Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo thông qua việc thu hút nhà giáo, nhà khoa học trình độ cao tham gia hoạt động thỉnh giảng tại cơ sở giáo dục.
2. Góp phần tạo
Em ơi cho chị hỏi: Hiện nay có văn bản nào quy định về cách viết thuật ngữ trong chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông không em? Và chính tả trong chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông được thực hiện theo nguyên tắc nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh An đến từ Long An.
Em ơi cho chị hỏi: Giao tiếp sư phạm trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học có những nội dung nào? Học phần giao tiếp sư phạm trong chương trình này là bắt buộc hay tự chọn vậy em? Em hỗ trợ giải đáp nhanh giúp chị nhé! Cảm ơn em! Câu hỏi của chị Thu Phương đến từ Cà Mau.
Xin chào Thư Viện Pháp Luật quy định về tiêu chuẩn của giáo viên về việc thực hành sát hạch lái xe, chứng chỉ tin học cũng như ngoại ngữ, quy định chứng chỉ A hay B vậy? Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp như thế nào?
Tôi đang tìm hiểu về cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cụ thể là vi phạm pháp luật về việc không đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp hay không ban hành quy định quy chế tổ chức, hoạt động cơ sở giáo dục nghề nghiệp thì bị xử phạt như thế nào? Văn bản và căn cứ pháp lý nào quy định cụ thể.
Xin cho hỏi Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật ngành Y tế hoạt động dựa trên những nguyên tắc nào? Thành viên Hội đồng vắng mặt tại cuộc họp thì có được cử cán bộ phụ trách dự thay không? Câu hỏi của chị Oanh từ Bắc Ninh.
Em có mẫu báo cáo việc đáp ứng quy định bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm hiện nay không? Cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên cần đáp ứng những yêu cầu tối thiểu nào? Nội dung câu hỏi của anh Quý Minh tại Quảng Ninh.
Xin hỏi, mẫu báo cáo đánh giá kết quả bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm mới nhất hiện nay? Cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên phải gửi báo cáo này cho những ai và gửi khi nào? Nội dung câu hỏi của anh Minh Trí tại Hà Nội.
Xin hỏi, Quy chế quản lý, vận hành và sử dụng cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục cần quy định tối thiểu những nội dung gì? Cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục sử dụng các công nghệ, tiêu chuẩn và giải pháp kỹ thuật nào? Câu hỏi của chị Hà Duyên tại Đà Nẵng.
Tôi đang tìm hiểu và viết báo cáo về các vấn đề đối với cơ sở giáo dục mầm non. Như vậy tôi muốn hỏi rằng hiện nay chính sách đối với giáo viên mầm non được pháp luật quy định như thế nào? Trong đó chính sách hỗ trợ tài liệu và chi phí tập huấn đối với giáo viên mầm non dân lập, tư thục được quy định ra sao?
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau dữ liệu về tội phạm là dữ liệu cá nhân cơ bản hay dữ liệu cá nhân nhạy cảm theo quy định của pháp luật? Câu hỏi của anh M.L.Q đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc thanh tra chuyên ngành đối với giáo viên trung học phổ thông bao gồm thanh tra về những nội dung nào?
06:46 | 08/05/2022
