thí sinh không phải là sinh viên Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội);
+ 01 bộ bản sao các văn bằng, bảng điểm, chứng chỉ bằng tiếng nước ngoài yêu cầu nộp kèm theo bản dịch ra tiếng Việt được cơ quan có thẩm quyền chứng thực, đối với các văn bằng đại học, sau đại học do cơ sở đào tạo ở nước ngoài cấp, người dự tuyển phải nộp giấy công nhận văn bằng của
Sau khi đi học ở một cơ sở đào tạo lái xe ô tô trong thành phố để thi giấy phép lái xe, tôi thấy mình có đủ khả năng để có thể mở một cơ sở đào tạo như vậy. Tuy nhiên, tôi chưa rõ về điều kiện cơ sở vật chất cũng như giáo viên giảng dạy ở cơ sở này. Vui lòng cung cấp cho tôi những thông tin trên. Đồng thời, tôi cũng muốn tìm hiểu về thủ tục được
sát, kiểm soát trong và sau xử lý.
- Việc quan trắc, đánh giá diện tích, độ phủ của hệ sinh thái rừng tự nhiên, rạn san hô, thảm cỏ biển được thực hiện theo quy định của pháp luật về đa dạng sinh học, lâm nghiệp và thủy sản.
Kế hoạch phục hồi môi trường phải bảo đảm đầy đủ các nội dung nào?
Kế hoạch phục hồi môi trường phải bảo đảm đầy đủ các nội
Cho tôi hỏi chủ sở hữu trang thiết bị y tế bao gồm những đối tượng nào? Trường hợp tôi không phải chủ sở hữu trang thiết bị y tế thuộc loại D thì có được đứng tên đăng ký lưu hành trang thiết bị y tế đó không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Phòng Y tế có quyền kiểm tra và tham gia thanh tra các cơ sở về lĩnh vực y tế hay không? Phòng Y tế có chức năng tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp huyện thực hiện quản lý nhà nước về y tế đúng không?
vị trí Văn thư viên trung cấp (Có Bằng tốt nghiệp Cao đẳng trở lên) các ngành hoặc chuyên ngành có ghi một trong các “cụm từ” sau được đăng ký dự tuyển cụ thể: Văn thư, Văn thư lưu trữ, Lưu trữ học. Trường hợp tốt nghiệp ngành hoặc các chuyên ngành sau: Hành chính, Hành chính học, Quản trị văn phòng thí sinh phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ văn
phòng hộ.
4. Khai thác tận dụng gỗ rừng tự nhiên, rừng trồng
a) Đối tượng: cây gỗ trên diện tích rừng chuyển mục đích sử dụng rừng sang mục đích khác, khi thực hiện các biện pháp kỹ thuật lâm sinh, phục vụ công tác đào tạo và nhiệm vụ nghiên cứu khoa học;
b) Điều kiện: phải có quyết định phê duyệt của cơ quan có thẩm quyền về chuyển mục đích sử dụng
Phạm Hùng, phường Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội.
Bảo tàng Hà Nội hiện nay lưu giữ hơn 70.000 tài liệu, hiện vật (số liệu đến tháng 6/2021) thuộc nhiều chất liệu khác nhau, là minh chứng lịch sử hàng ngàn năm Thăng Long – Hà Nội.
Một số hiện vật, sưu tập hiện vật rất có giá trị, được giới khoa học đánh giá cao: sưu tập trống đồng; sưu tập đồ gồm
đã được công nhận có năng lực tốt trong hoạt động chuyên môn; có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, có thực tiễn, kinh nghiệm và đã đạt kết quả cao trong giảng dạy, quản lý, giáo dục trẻ em, học sinh; có uy tín với đồng nghiệp.
- Giảng viên chính trở lên trong các trường, khoa sư phạm đào tạo giáo viên cấp học, môn học tương ứng với Hội thi.
b) Các
phụ trách mời các bạn học sinh xuất sắc lên nhận phần thưởng. Khi nghe tên mình, em tự hào bước lên chân thành, bắt tay và nhận lời khen từ thầy hiệu trưởng. Giây phút ấy, trái tim em đầy tràn niềm hạnh phúc và cũng là động lực mạnh để em cố gắng học tập tốt hơn ở ngôi trường mới.
Cuối cùng lễ bế giảng trong tiếng cười, ánh mắt đầy lưu và niềm hân
về người lao động là cơ sở dữ liệu chuyên ngành, tập hợp các thông tin cơ bản về nhân khẩu học, việc làm, quan hệ lao động của người lao động, được số hóa, lưu trữ, quản lý bằng cơ sở hạ tầng thông tin, được kết nối, chia sẻ với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư và các cơ sở dữ liệu khác theo quy định của pháp luật.
2. Cơ sở dữ liệu về người lao
Trong việc bào chế thuốc cổ truyền dạng truyền thống, cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bằng y học cổ truyền có trách nhiệm gì? Khu vực bào chế của cơ sở bào chế thuốc cổ truyền dạng truyền thống phải đảm bảo những yêu cầu nào? Có được bố trí phòng nghỉ ngơi và giải lao trong khu vực bào chế thuốc cổ truyền dạng truyền thống không? Câu hỏi của anh Thanh
cho phù hợp.
(2) Mục này chỉ áp dụng đối với cá nhân là người đứng đầu cấp ủy, chính quyền, cơ quan, đơn vị. Các đồng chí đã xây dựng kế hoạch hành động sau khi học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội XII thì nội dung này là cam kết thực hiện kế hoạch hành động đã xây dựng.
(3) Bản cam kết được làm thành 02 bản, 01 bản cá nhân giữ, 01 bản chi ủy lưu
vệ môi trường nước sông phải trên cơ sở tiếp cận quản lý tổng hợp theo lưu vực, phải gắn liền với bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường thủy sinh, quản lý hành lang bảo vệ nguồn nước, khai thác và sử dụng hợp lý nguồn nước.
Bảo vệ môi trường nước
Bảo vệ môi trường nước biển
Căn cứ theo Điều 11 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định bảo vệ
hết mình vì học sinh. Qua báo tường này, chúng em không chỉ thể hiện sự kính trọng, mà còn bày tỏ niềm tự hào khi được là học trò của những thầy cô đầy tâm huyết. Hy vọng thầy cô sẽ cảm nhận được tình cảm ấy qua từng trang báo.
*Lưu ý: Mẫu thuyết trình báo tường 20 11 chỉ mang tính chất tham khảo!
>> Thơ 20/11 tặng cô giáo, thầy giáo
>> Lời
đến ngày tham gia hoạt động xã hội (như ngày vào Đoàn thanh niên, ngày nhập ngũ, ngày vào học ở các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp hoặc ngày tham gia hoạt động trong các tổ chức kinh tế, xã hội...). Ví dụ, người xin vào Đảng sinh năm 1985, khai lịch sử bản thân:
Từ tháng 9-1991 đến tháng 8-2000 học Tiểu học và Trung học cơ sở tại
dụng thẻ căn cước để thay thế hộ chiếu, thẻ bảo hiểm y tế, giấy khai sinh của trẻ.
- Có thể thuận tiện hơn trong việc thực hiện các thủ tục hành chính liên quan đến trẻ khi thẻ căn cước của trẻ có tích hợp nhiều thông tin.
- Lưu trữ được thông tin về nhân thân của trẻ như số định danh cá nhân, ngày sinh, quê quán… và các thông tin sinh trắc học như
Tiêu dùng bền vững là gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 10 Điều 3 Luật Bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng 2023 quy định như sau:
Tiêu dùng bền vững là việc sử dụng sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ đáp ứng mục đích tiêu dùng, sinh hoạt của cá nhân, gia đình, cơ quan, tổ chức một cách hiệu quả, đồng thời giảm thiểu các tác động tiêu cực về môi trường
Hội thi thiết bị đào tạo tự làm được tổ chức nhằm mục đích gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 22/2022/TT-BLĐTBXH quy định về mục đích tổ chức hội thi như sau:
Mục đích, yêu cầu của Hội thi
1. Mục đích Hội thi
a) Khai thác tiềm năng trí tuệ, sức sáng tạo của đội ngũ nhà giáo, học sinh, sinh viên, học viên và cán bộ quản lý tại các cơ sở có hoạt động
tuổi" theo quy định (Mẫu số 1 và mẫu số 2, phụ lục IV-C).
3.2. Lấy mẫu, vận chuyển, bảo quản
3.2.1. Lấy mẫu, vận chuyển:
- Mẫu sử dụng để xét nghiệm sinh học phân tử có thể là mẫu giọt máu khô (DBS - Dried Blood Spot) trên giấy thấm, máu toàn phần chống đông bằng EDTA (Acid Ethylene Diamine Tetra Acetic).
...
Quy trình lấy máu, đóng gói, vận