Kế hoạch dạy học lớp ghép cho học sinh cấp tiểu học được xây dựng như thế nào?
Căn cứ tại điểm a Mục 2 Công văn 9548/BGDĐT-GDTH năm 2008 hướng dẫn quản lý và tổ chức dạy học lớp ghép cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về xây dựng kế hoạch dạy học như sau:
- Giáo viên dạy lớp ghép trực tiếp xây dựng Kế hoạch dạy học (theo
Chương trình giáo dục phổ thông mới được thực hiện theo lộ trình như thế nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
"1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6.
3. Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10.
4. Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4, lớp 8 và lớp 11.
5. Từ
Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên căn cứ theo các tiêu chí gì? Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên nhằm mục đích gì?
* Căn cứ theo khoản 2 Mục I Thông tư 48/2008/TT/BGDĐT quy định việc xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên nhằm các mục đích sau:
- Tiếp tục kiện toàn và tăng cường công tác quản lý đối với các trung tâm giáo dục
sĩ
Có yêu cầu trình độ ngoại ngữ đối với người dự tuyển nhập học trình độ thạc sĩ hay không?
Yêu cầu đối với người dự tuyển nhập học thạc sĩ được quy định tại điểm b khoản 1 Điều 5 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng và điều kiện dự
Khối lượng kiến thức của môn học trong Thông tư 15/2022/TT-BGDĐT được hiểu như thế nào?
Căn cứ khoản 2 Điều 2 Thông tư 15/2022/TT-BGDĐT định nghĩa về khối lượng kiến thức của môn học như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong thông tư này các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông là những nội dung cơ bản
Những đối tượng nào được miễn các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2022?
Căn cứ Điều 36 Quy chế ban hành kèm Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định các đối tượng được miễn thi tốt nghiệp như sau:
"Điều 36. Miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT
1. Người được triệu tập tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi
Công thức tính điểm trung bình môn học đối với học viên tham gia Chương trình xóa mù chữ?
Căn cứ Điều 8 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định về tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục như sau:
"Điều 8. Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục
1. Cuối các kì học, căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và các mức đạt được từ đánh giá định kì về nội dung
Giảng viên trường cao đẳng sư phạm được bổ nhiệm chủ tịch hội đồng trường thì định mức giảng dạy tối thiểu là bao nhiêu?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 4 Thông tư 36/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Định mức giờ chuẩn giảng dạy đối với giảng viên được bổ nhiệm chức vụ lãnh đạo hoặc kiêm nhiệm công tác quản lý, đảng, đoàn thể
1. Giảng viên được bổ
Báo cáo tự đánh giá trường mầm non có được công bố lên trang thông tin điện tử của nhà trường không?
Theo tiểu mục 6 Mục I Phần I Công văn 5942/BGDĐT-QLCL năm 2018 hướng dẫn quy trình tự đánh giá trường mầm non tại bước Công bố báo cáo tự đánh giá, công văn hướng dẫn như sau:
QUY TRÌNH TỰ ĐÁNH GIÁ
Quy trình tự đánh giá (TĐG) trường mầm non gồm
Khi thực hiện xong tự đánh giá trường mầm non, hồ sơ lưu trữ gồm những gì?
Theo tiểu mục 1 Mục II Phần I Công văn 5942/BGDĐT-QLCL năm 2018 hướng dẫn hồ sơ lưu trữ tự đánh giá trường mầm non cụ thể như sau:
HỒ SƠ LƯU TRỮ
1. Hồ sơ lưu trữ gồm
a) Quyết định thành lập hội đồng TĐG;
b) Kế hoạch TĐG;
c) Các Phiếu đánh giá tiêu chí;
d) Báo cáo
Dự án dự thi Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia được chấm theo thang điểm bao nhiêu?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 18 Quy chế thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 38/2012/TT-BGDĐT quy định về Thang điểm Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia như sau:
Thang điểm, tiêu
Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài như thế nào?
Theo tiểu mục 5 Mục II Phần II Công văn 5942/BGDĐT-QLCL năm 2018 hướng dẫn quy trình đánh giá ngoài trường mầm non cụ thể tại bước Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài như sau:
QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGOÀI
Sau khi có quyết định
Việc triển khai cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục phải đáp ứng những yêu cầu gì?
Theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 37/2020/TT-BGDĐT giải thích thì:
Cổng thông tin điện tử là điểm truy cập duy nhất của cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục trên môi trường mạng, liên kết, tích hợp các kênh thông tin, các dịch vụ và các ứng dụng mà
Ai phải báo cáo tình hình hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục trong năm và phương hướng hoạt động năm tiếp theo cho Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Căn cứ theo khoản 1, khoản 2 Điều 16 Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Báo cáo tình hình hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục trong năm và phương hướng hoạt động năm tiếp theo
1. Nội dung
Cơ quan nào phải báo cáo kết quả kiểm định chất lượng chương trình đào tạo và kế hoạch nâng cao chất lượng sau khi được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng cho Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Căn cứ theo khoản 1, khoản 2 Điều 17 Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Báo cáo kết quả kiểm định chất lượng chương trình đào tạo và kế hoạch cải tiến
Cơ quan nào phải báo cáo tình hình thực hiện công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp với Bộ Giáo dục và Đào tạo? Báo cáo những nội dung gì?
Căn cứ theo khoản 1, khoản 2 Điều 22 Thông tư 19/2020/TT-BGDĐT quy định về báo cáo tình hình thực hiện công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp như sau:
Báo cáo tình hình thực hiện
4 Điều 10 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi khoản 9 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT như sau:
Điều khoản áp dụng
...
4. Một số trường hợp giáo viên đang giảng dạy được xác định đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên tiểu học bao gồm:
a) Giáo viên được phân công giảng dạy môn Tin học và Công nghệ có bằng cử
Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam hiện nay có mấy bậc
Căn cứ Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam hiện nay được quy định có 6 bậc:
Sơ cấp: Bậc 1 và Bậc 2
Trung cấp: Bậc 3 và Bậc 4
Cao cấp: Bậc 5 và Bậc 6
Mục đích và đối tượng sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ theo khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam
Giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm phải có kinh nghiệm giảng dạy bao nhiêu năm?
Giáo viên hướng dẫn thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm (Hình từ Internet)
Căn cứ Điều 7 Quy chế hoạt động của trường thực hành sư phạm (gọi tắt là Quy chế) ban hành kèm theo Thông tư 16/2014/TT-BGDĐT quy định như sau
, chấm kiểm tra, phúc khảo ban hành kèm theo Công văn 1515/BGDĐT-QLCL năm 2023, các đơn vị tổ chức phúc khảo bài thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2023 cần lưu ý những điểm như sau:
- Các thành phần không trực tiếp tham gia công tác chuyên môn tại Ban Chấm thi như công an, bảo vệ, y tế, phục vụ có thể tham gia Ban Phúc khảo.
- Trước khi chấm phúc khảo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Dạy học lớp ghép cho học sinh cấp tiểu học được xây dựng như thế nào? Đối với học sinh học lớp ghép kết quả học tập được kiểm tra và đánh giá như thế nào?
10:54 | 24/03/2022
