nội dung được thanh tra, kiểm tra trong việc công bố, công khai đề án tuyển sinh các trình độ của GDĐH, trình độ CĐ ngành Giáo dục Mầm non được thanh tra, kiểm tra những nội dung bao gồm:
- Xây dựng, công bố, công khai đề án tuyển sinh, trong đó lưu ý các thông tin giới thiệu về cơ sở đào tạo, các ngành và chương trình đào tạo được phép đào tạo, kết
cứu khoa học, giảng dạy, đào tạo, phổ biến và ứng dụng xã hội học trên phạm vi cả nước, nhằm mục đích tập hợp, đoàn kết hội viên, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của hội viên, hỗ trợ nhau tiến hành các hoạt động xây dựng, phát triển ngành xã hội học Việt Nam và góp phần tích cực vào sự nghiệp xây dựng đất nước vì mục tiêu “dân giàu, nuớc mạnh, xã hội
tạo kiểm tra;
b) Kiểm tra cấp chứng chỉ sơ cấp, chứng chỉ đào tạo khi kết thúc khóa học gồm: môn Pháp luật giao thông đường bộ theo bộ câu hỏi sát hạch lý thuyết; môn Thực hành lái xe với các bài thi liên hoàn, bài tiến lùi hình chữ chi và lái xe trên đường.
3. Khối lượng chương trình và phân bổ thời gian đào tạo
Như vậy, tùy vào định hướng của
theo quy định của Nhà nước.
8. Quy chế của cơ sở đào tạo quy định chi tiết về tiêu chí và quy trình đánh giá luận văn; các quy định khác liên quan đến đánh giá luận văn.
Theo quy định trên, luận văn thạc sĩ được tổ chức đánh giá bằng hình thức bảo vệ trước hội đồng.
Buổi bảo vệ luận văn thạc sĩ được tổ chức công khai trừ những đề tài thuộc các lĩnh
động đấu thầu; hồ sơ đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu
1. Đối với hồ sơ thi sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề hoạt động đấu thầu:
a) Hồ sơ đăng ký thi sát hạch được lưu trữ trên Hệ thống mạng đấu thầu quốc gia;
b) Cục Quản lý đấu thầu thuộc Bộ Kế hoạch và Đầu tư có trách nhiệm lưu trữ các quyết định liên quan đến việc tổ chức thi sát hạch cấp chứng chỉ
được giao trong năm; tinh thần đổi mới, sáng tạo, tự chịu trách nhiệm; ý thức, thái độ phục vụ nhân dân...
- Kết quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
[3] Kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, điều hành; thực hiện chức trách, nhiệm vụ; mức độ
Cho tôi hỏi công chức giữ chức danh Thẩm tra viên chính trong Tòa án nhân dân yêu cầu chuyên môn cơ bản hay chuyên môn cao về nghiệp vụ Thẩm tra viên? Công chức giữ chức danh Thẩm tra viên chính trong Tòa án nhân dân có những nhiệm vụ gì? Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo ngạch công chức giữ chức danh Thẩm tra viên chính trong Tòa án nhân dân có phải
) Căn cứ kết quả tự đánh giá, nếu đơn vị đạt điều kiện công nhận “Đơn vị học tập” cấp huyện đạt ở mức độ nào thì Thủ trưởng đơn vị gửi hồ sơ đề nghị công nhận ở mức độ đó (gửi trực tiếp, trực tuyến hoặc qua dịch vụ bưu chính) đến Phòng Giáo dục và Đào tạo trước ngày 15 tháng 1 của năm liền kề sau năm đánh giá.
Hồ sơ đề nghị đánh giá, công nhận “Đơn vị
tối thiểu là 01 mét (m) tính từ mép ray ngoài cùng của mỗi đường trở ra theo dốc đỉnh ray mỗi đường. Tiếp theo là đoạn dốc có độ dốc theo chênh cao của đỉnh ray của hai đường sắt liền kề.
Lưu ý: Trường hợp khó khăn chưa thực hiện được như trên, đoạn đường bộ trong phạm vi đường ngang phải được cải tạo, nâng cấp để cải thiện chiều dài
Tôi tốt nghiệp trung cấp sư phạm, hiện muốn đăng ký làm giáo viên trung học cơ sở hạng III không biết có đủ điều kiện không? Các nhiệm vụ cụ thể khi trở thành một giáo viên THCS hạng III là gì? Trường hợp giáo viên trung học cơ sở hạng III có hành vi đối xử thiên vị với học sinh thì có đáp ứng các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp không? Vì tôi
chuẩn giám định viên, thành viên Hội đồng giám định y khoa như sau:
Đối với giám định viên:
- Có trình độ chuyên môn là bác sỹ đang công tác tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh của Nhà nước, có chứng chỉ hành nghề với phạm vi hành nghề phù hợp với lĩnh vực chuyên khoa được bổ nhiệm;
- Có chứng nhận đào tạo hoặc đào tạo liên tục hoặc tập huấn về giám
.
2. Sáu tháng một lần, chậm nhất vào ngày 30 tháng 6 và ngày 31 tháng 12 hàng năm, cơ quan quản lý trực tiếp tổng hợp, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Thông tin và Truyền thông theo các nội dung sau:
a) Đặc điểm, tình hình của trung tâm sát hạch;
b) Số liệu tổng hợp kết quả tổ chức thi và cấp phát chứng chỉ;
c) Dự kiến kế hoạch tổ chức thi
lý. Hằng năm, báo cáo kết quả thực hiện cải tiến chất lượng đối với cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp để được hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra và giám sát.
4. Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, dữ liệu liên quan đến các hoạt động của nhà trường, các điều kiện cần thiết khác để phục vụ công tác đánh giá ngoài; phản hồi ý kiến về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài đúng
Xin cho hỏi: Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức được bổ nhiệm vào chức danh kiểm nghiệm viên thủy sản hạng 2 là gì? Được áp dụng hệ số lương là bao nhiêu? Kiểm nghiệm viên thủy sản hạng 3 muốn xét thăng hạng lên chức danh hạng 2 cần đáp ứng được điều kiện gì? - câu hỏi của anh Đăng (TP. HCM)
Tôi khá thắc mắc rằng không biết Dược sĩ có phân hạng hay không? Tôi đang định hướng cho con tôi vào làm Dược sĩ, nhưng tôi không biết nghề Dược sĩ có những tiêu chuẩn đạo đức nào hay không? Mong được giải đáp thắc mắc. Dược sĩ chính có nhiệm vụ gì? Có bắt buộc phải có bằng thạc sĩ dược học mới được làm dược sĩ chính không? Xin cám ơn. - Câu hỏi
trình độ chuyên môn, thi nâng hạng của điều dưỡng, hộ sinh, kỹ thuật y theo quy định;
đ) Xây dựng kế hoạch, chương trình, tài liệu và thực hiện đào tạo mới, đào tạo liên tục; tổ chức khảo sát, đánh giá, phát hiện các điểm cần cải thiện trong đào tạo;
e) Tổ chức thực hiện các hoạt động nghiên cứu khoa học, cải tiến chất lượng chăm sóc, thực hành chăm
) Trường Đại học Thủ đô Hà Nội là đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội; chịu sự quản lý trực tiếp, toàn diện của Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội.
b) Trường Đại học Thủ đô Hà Nội là cơ sở giáo dục đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân; chịu sự quản lý chuyên môn của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các Bộ, ngành liên quan
Cho hỏi: Việc đánh giá viên chức ngành Kiểm sát dựa trên các tiêu chí đạo đức, lối sống, tác phong, lề lối làm việc được quy định ra sao? Tiêu chí đạo đức, lối sống được quy định ra sao trong việc xếp loại chất lượng viên chức Viện kiểm sát nhân dân? Chỉ áp dụng cộng điểm khi xếp loại viên chức Viện kiểm sát nhân dân đối với hình thức nào theo quy
suất, chất lượng và các hoạt động liên quan đến năng suất bao gồm, tư vấn (3.5), đào tạo (3.6), nghiên cứu (3.7) và thúc đẩy (3.8).
...
3.5 Tư vấn (consultancy)
Thực hiện hướng dẫn, cung cấp cho khách hàng các giải pháp năng suất, chất lượng.
3.6 Đào tạo (training)
Chuyển giao kiến thức và kỹ năng về năng suất cho khách hàng bao gồm thuyết trình
dung hỗ trợ bao gồm:
a) Đào tạo chuyên sâu về công nghệ, kỹ thuật sản xuất; tư vấn về tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, đo lường, chất lượng, chiến lược phát triển sản phẩm theo cụm liên kết ngành, chuỗi giá trị;
b) Cung cấp thông tin về nhu cầu kết nối, sản xuất, kinh doanh của các doanh nghiệp nhỏ và vừa tham gia cụm liên kết ngành, chuỗi giá trị
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nội dung thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh các trình độ của GDĐH, trình độ CĐ ngành Giáo dục Mầm non gồm những gì?
19:30 | 14/08/2023
.jpg)
