Cho tôi hỏi một số vấn đề về đồ chơi cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non như sau: Đồ chơi cho trẻ được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non cần đáp ứng những điều kiện gì? Cơ quan nào có trách nhiệm trong việc lựa chọn đồ chơi cho trẻ được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân phải đảm bảo các nguyên tắc quản lý, cấp phát như thế nào? Người được cấp chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân có những quyền gì? Thắc mắc đến từ bạn Thanh Mai ở Long Thành.
Anh có thắc mắc phân luồng trong giáo dục là gì? Công tác phân luồng học sinh được thực hiện ngay sau cấp học nào theo quy định mới nhất hiện nay? Anh cảm ơn ban tư vấn. - câu hỏi của anh P.H. (Hà Nội)
Tôi có thắc mắc như sau: Trong hồ sơ đề nghị phê duyệt liên kết giáo dục thì thỏa thuận hoặc hợp đồng hợp tác giữa các bên liên kết cần có những thông tin gì? Mong được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của chị V (Ninh Bình).
Cho chị hỏi, việc lựa chọn thiết bị đồ chơi mầm non không có trong danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành cần đảm bảo các nguyên tắc nào? Yêu cầu về tính an toàn của thiết bị đồ chơi mầm non như thế nào? Câu hỏi của chị T.K (Đà Lạt).
Trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích là gì?
Trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích được giải thích theo khoản 2 Điều 2 Thông tư 18/2023/TT-BGDĐT là trường học mà ở đó người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và khách đến làm việc được bảo đảm an toàn về thể chất, tinh thần, không bị bạo lực học đường; được
) Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp chủ trì phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp dự kiến kế hoạch chi tiêu kinh phí được ủng hộ, tài trợ và chỉ sử dụng sau khi đã được toàn thể các thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp thống nhất ý kiến;
b) Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thống nhất với Hiệu trưởng để quyết định kế hoạch sử
Chị muốn hỏi, về tiêu chuẩn đánh giá trường tiểu học hiện nay thì để đánh giá trường tiểu học ở mức 1 cần đáp ứng tiêu chuẩn như thế nào? Và điều kiện để trường tiểu học được công nhận đạt kiểm định chất lượng giáo dục theo cấp độ 1 là gì? - Câu hỏi của chị Minh khuyên đến từ Hải Dương.
nhiên, từ thực tế triển khai cho thấy việc phân công và sắp xếp giáo viên và sắp xếp thời khóa biểu để tổ chức dạy học theo chương trình một số môn học, hoạt động giáo dục còn khó khăn, vướng mắc
Bộ GDĐT đề nghị các Sở GDĐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục phổ thông tiếp tục xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo các văn bản hướng dẫn của
(BQL công viên chưa có quyết định giao đất; cơ quan nào có thẩm quyền cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho đối tượng là cơ quan, tổ chức (BQL công viên); với nguồn gốc là đất công viên thì có thuộc đối tượng được Quận cấp quyết định giao đất không?
cấp phép hoạt động
1. Thẩm quyền cấp phép hoạt động:
a) Giám đốc sở giáo dục và đào tạo cấp phép hoạt động đối với các đơn vị quy định tại mục b, khoản 2, Điều 1 Quy định này;
b) Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng cấp phép cho các đơn vị thuộc trường hoạt động trong khuôn viên của trường.
2. Hồ sơ đề nghị cấp phép hoạt động bao gồm:
a) Tờ
nhận thức của người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong cơ sở giáo dục, gia đình người học và cộng đồng về mối nguy hiểm và hậu quả của bạo lực học đường; về trách nhiệm phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa và can thiệp kịp thời đối với các hành vi bạo lực học đường phù hợp với khả năng của bản thân;
b) Giáo
Yêu cầu về năng lực đối với người học nhằm phát triển giáo dục nghề nghiệp vùng nghèo, vùng khó khăn giai đoạn 2021 - 2025 như thế nào? Câu hỏi của chị Huyền đến từ Vũng Tàu.
tra Chính phủ, Thanh tra các bộ, ngành, Thanh tra các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương vào việc xây dựng nội dung, chương trình, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy.
- Phối hợp với Vụ Tổ chức Cán bộ giúp Tổng Thanh tra tổ chức thi nâng ngạch công chức trong ngành Thanh tra.
- Thực hiện việc chuẩn hoá đội ngũ giảng viên và đào tạo, bồi