Đánh giá học phần đối với sinh viên như thế nào?
Theo khoản 1, khoản 2 Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT về đánh giá học phần như sau:
"1. Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu hai điểm thành phần, đối với các học phần có khối lượng nhỏ hơn 02 tín chỉ có thể chỉ có một điểm đánh
Hướng dẫn cách xếp loại học lực theo thang điểm hệ 4 và thang điểm hệ 10 theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo?
Theo khoản 5 Điều 10 Chương III Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT như sau:
"Sinh viên được xếp loại học lực theo điểm trung bình học kỳ, điểm trung bình năm học hoặc điểm trung bình tích lũy
Đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non hạng 2 kể từ ngày 30/5/2023 được quy định thế nào?
Căn cứ theo quy định tại khoản 14 Điều 1 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và
08/2023/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29
...
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp
Tôi muốn hỏi kế hoạch dạy học môn khoa học tự nhiên theo hướng dẫn mới của Bộ GD&ĐT theo Công văn 5636/BGDĐT-GDTrH ra sao? - câu hỏi của chị H.T (Bến Tre).
Tôi muốn hỏi quy trình coi thi học sinh giỏi quốc gia theo Quy chế thi học sinh giỏi mới tại Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh L.N.H (Đồng Tháp)
Các lưu ý khi đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng cho các thí sinh năm 2022?
Căn cứ Mục I Công văn 3883/BGDĐT-GDĐH năm 2022, Sở GDĐT tăng cường truyền thông, khuyến cáo, nhắc nhở thí sinh biết và thực hiện đúng kế hoạch tuyển sinh năm 2022, tránh nhầm lẫn, sai sót làm mất đi cơ hội xét tuyển, cụ thể như sau:
- Thí sinh phải thực hiện đăng ký
Tôi muốn hỏi mô tả vị trí việc làm phó hiệu trưởng trong trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của anh M.T (Hà Giang)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong cơ sở giáo dục mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.T (Đơn Dương)
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường trung học cơ sở Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 thế nào? - câu hỏi của chị B.Y (Tây Ninh).
Tôi muốn hỏi hướng dẫn mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.L (Huế).
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường tiểu học mới theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 ra sao? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc).
khoản 1 Điều 5 Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT quy định về số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục mầm non như sau:
- Đối với nhóm trẻ:
Cứ 15 trẻ em/nhóm trẻ từ 03 tháng tuổi đến 12 tháng tuổi; 20 trẻ em/nhóm trẻ từ 13 tháng tuổi đến 24 tháng tuổi; 25 trẻ em/nhóm trẻ từ 25 tháng tuổi đến 36 tháng tuổi được bố trí tối đa 2,5 giáo viên/nhóm trẻ.
- Đối
Thông tư 21/2023/TT-BGDĐT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật ra sao? Thắc mắc của anh Đ.H ở Gia Lai.
Tôi muốn hỏi định mức số lượng người làm việc trong trường trung học phổ thông theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT từ 16/12/2023 thế nào? - câu hỏi của chị H.L (Quận 9).
Chương trình môn Lịch sử và Địa lý dành cho lớp 6, lớp 7 năm học 2022-2023 được triển khai như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 1 Mục II Công văn 1496/BGDĐT-GDTrH năm 2022 quy định về môn Lịch sử và Địa lí dành cho lớp 6, lớp 7 như sau:
- Chương trình môn Lịch sử và Địa lí bao gồm phân môn Lịch sử và phân môn Địa lí, mỗi phân môn được thiết kế theo
Xây dựng các tổ hợp môn học và cụm chuyên đề học tập lựa chọn dành cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông năm 2022-2023 như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 2 Mục II Công văn 1496/BGDĐT-GDTrH năm 2022 quy định về việc xây dựng các tổ hợp môn học và cụm chuyên đề học tập lựa chọn như sau:
- Mỗi trường trung học phổ thông xây dựng một số tổ hợp môn học
Định hướng chung trong phương pháp giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử?
Căn cứ Mục 1 Phần VI chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử ban hành kèm Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT định hướng chung phương pháp giáo dục như sau:
- Chương trình môn Lịch sử được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực, vì vậy phương pháp dạy
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn cách quy đổi điểm hệ 10 sang hệ 4 và ngược lại tại các trường đại học theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT?
10:56 | 08/08/2022
