nhật, nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu của người tham dự các lớp đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức.
- Việc đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức được tổ chức dưới hình thức tập trung. Trong trường hợp phát sinh tình trạng khẩn cấp, sự cố, thảm họa, thiên tai, dịch bệnh hoặc các trường hợp cần thiết khác, Bộ Tài chính thông báo việc tổ chức
Xin hỏi chất thải phóng xạ đã qua sử dụng được xử lý như thế nào? Nguồn phóng xạ, vật liệu hạt nhân được đảm bảo an ninh như thế nào? Ngoài ra, bảo vệ nhiều lớp bức xạ được quy định như thế nào? Mong được giải đáp thắc mắc! Xin cảm ơn!
cách mạng chính quy, tinh nhuệ và từng bước hiện đại.
- Phát huy tinh thần cảnh giác cách mạng của các tầng lớp trong xã hội, đẩy mạnh phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc, kiên quyết đấu tranh làm thất bại mọi âm mưu và hoạt động phá hoại của các thế lực thù địch và tội phạm, bảo vệ vững chắc an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội
Tôi muốn biết về tiêu chuẩn đối với phao áo cứu sinh trang bị trên các phương tiện nổi như tàu, thuyền và các công trình biển có bao nhiêu ký hiệu? Phao áo cứu sinh trang bị trên các phương tiện nổi như tàu, thuyền và các công trình biển phải đáp ứng những yêu cầu kỹ thuật nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Câu hỏi đến từ anh
Em ơi cho chị hỏi: Khám sức khỏe học sinh đầu năm học để đánh giá tình trạng dinh dưỡng và sức khỏe cần có những đo những thông số nào? Và nhà trường có được thu thêm tiền khám sức khỏe học sinh đầu năm từ phụ huynh không? Đây là câu hỏi của chị A.B đến từ Tp.HCM.
lịch sử, các trường trong toàn tỉnh lập thành tích,tổ chức nhiều hoạt động lớn kỷ niệm 93 năm thành lập Đoàn TNCSHCM, tại trường ...... chính thức diễn ra Hội trại ...... Với thần vì “tất cả vì học sinh thân yêu”, “ đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên” “ vì một ngôi trường thân thiện, học sinh tích cực” chúng ta đã tổ chức các hoạt động vui
Việt Nam (VnExpress), Tạp chí Khoa học và Công nghệ Việt Nam
1. Tổng Biên tập
...
b) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành báo chí. Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học khác chuyên ngành báo chí thì phải đã qua lớp bồi dưỡng về nghiệp vụ báo chí;
...
2. Phó Tổng biên tập
a) Đạt tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp biên tập viên hạng II
năm 2010 đạt bao nhiêu triệu đồng?
A. 15,22 triệu đồng
B. 13,22 triệu đồng
C. 16,22 triệu đồng
D. 17,22 triệu đồng
Câu hỏi 7: Năm học 1978-1979, toàn huyện Chi Lăng số trường cấp I có bao nhiêu lớp với bao nhiêu học sinh?
A. Có 347 lớp với 12.678 học sinh
B. Có 357 lớp với 13.678 học sinh
C. Có 337 lớp với 11.678 học sinh
D. Có 327 lớp với
, học viên, sinh viên và người dân, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân;
Đa dạng hóa các hình thức học tập (học theo lớp, học trong trường chính quy, học ở ngoài nhà trường, học qua mạng, từ xa, học qua đồng nghiệp,…);
Trong đó đọc sách là một hoạt động học phổ biến và có hiệu quả giúp mở rộng kiến thức, phát
sư phạm (nếu có);
- Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh của lớp được phân công;
- Phối hợp với các tổ chức, cá nhân có liên quan để thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục, tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh;
- Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn; tham gia nghiên cứu khoa học; hoàn thành
giảng dạy thông qua Phiếu đánh giá.
2. Định kỳ 06 tháng, Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán và Thủ trưởng các đơn vị tổ chức đào tạo có trách nhiệm tổng hợp, đánh giá kết quả tham gia công tác đào tạo, bồi dưỡng (gồm xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, sinh hoạt chuyên môn, số giờ giảng, chất lượng giảng dạy) theo từng giảng viên
chức khóa/lớp học thực hiện đánh giá giảng viên tham gia giảng dạy thông qua Phiếu đánh giá.
2. Định kỳ 06 tháng, Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán và Thủ trưởng các đơn vị tổ chức đào tạo có trách nhiệm tổng hợp, đánh giá kết quả tham gia công tác đào tạo, bồi dưỡng (gồm xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, sinh hoạt chuyên môn
bài dạy bảo đảm đủ thời gian để học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập đã đặt ra, tránh việc áp dụng hình thức, khuôn mẫu trong việc xây dựng kế hoạch bài dạy. Tiến trình dạy học mỗi bài học được xây dựng thành các hoạt động học với mục tiêu, nội dung, sản phẩm học tập cụ thể mà học sinh phải hoàn thành, cách thức thực hiện linh hoạt để tổ chức dạy học
đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc về quê hương em? (Hình từ Internet)
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I
.
Quản lý, tiếp nhận học sinh, cho phép học sinh chuyển trường; quyết định kỉ luật, khen thưởng học sinh; phê duyệt kết quả đánh giá học sinh, danh sách học sinh lên lớp, lưu ban; tổ chức kiểm tra công nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn trường phụ trách.
Tổ chức triển khai thực
quy định tại khoản 1 Điều 27 Luật Thanh niên 2020 như sau:
Tổ chức thanh niên
1. Tổ chức thanh niên gồm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam và các tổ chức khác của thanh niên được thành lập, tổ chức và hoạt động theo quy định của pháp luật
2. Tổ chức thanh niên có vai trò đoàn kết, tập
học.
- Các cơ sở GDĐT: Tổ chức các hoạt động (lớp học, tập huấn, hội thảo, diễn đàn, giao lưu…) với các nội dung, hình thức phong phú, linh hoạt, thiết thực thuộc nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội; đặc biệt là các chủ đề thiết thực, khuyến khích cán bộ, giảng viên, sinh viên, học sinh, học viên tham gia các hoạt động của Tuần lễ.
Bộ Giáo dục và
Người nước ngoài có được học tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam không?
Căn cứ tại Điều 26 Quy chế tổ chức và hoạt động của Học viện Nông nghiệp Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 1403/QĐ-BNN-TCCB năm 2014, có quy định về người học của Học viên như sau:
Người học của Học viện
1. Người học của Học viện là sinh viên đang theo học các trình độ
lao động, sinh hoạt, học tập gặp khó khăn.
2. Giáo dục hòa nhập đối với người khuyết tật là phương thức giáo dục chung người khuyết tật với người không khuyết tật trong cơ sở giáo dục."
Việc em bạn được giáo dục hòa nhập tại trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tức là em bạn sẽ được đào tạo chung với những người không khuyết tật trong
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nội dung và chương trình bồi dưỡng thẩm định giá nhà nước từ ngày 01/7/2024 tại Thông tư 39/2024/TT-BTC như thế nào?
18:30 | 29/06/2024
