cao đẳng sư phạm quyết định thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học trong khuôn viên nhà trường;
- Người đứng đầu tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế được pháp luật cho phép thành lập các trung tâm đào tạo trực thuộc có thẩm quyền quyết định đối với các trung tâm ngoại ngữ, tin học trực thuộc;
- Giám đốc Sở Giáo dục và Đào
Đồ chơi trẻ em trong nhà trường được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Điều 3 Thông tư 16/2011/TT-BGDĐT, có quy định về trang bị đồ chơi trong nhà trường như sau:
Quy định về trang bị đồ chơi trong nhà trường
1. Danh mục đồ chơi được trang bị trong nhà trường phải thực hiện theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Việc trang bị, tự làm
:
a) Khẩn trương hoàn thành tiêu chuẩn Nhà ở riêng lẻ - Yêu cầu chung về thiết kế (trước ngày 31 tháng 12 năm 2023).
b) Nghiên cứu, ban hành hoặc đề xuất cấp có thẩm quyền ban hành quy định cụ thể về cấp nước PCCC khi lập quy hoạch, dự án xây dựng mới hoặc cải tạo đô thị, khu dân cư, đặc khu kinh tế, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao
lương thì lương của giáo viên mầm non tại các cơ sở giáo dục công lập sẽ gồm có 3 khoản thu nhập là lương cơ bản, phụ cấp (nếu có) và tiền thưởng (nếu có).
Ngoài ra, Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018 đề cập đến việc xây dựng 01 bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ theo ngạch công chức và chức danh nghề nghiệp viên chức áp dụng chung đối với công chức, viên
có nhu cầu giám định lớn, thường xuyên để đáp ứng yêu cầu của hoạt động tố tụng; có chính sách ưu đãi tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức giám định tư pháp ngoài công lập phát triển.
2. Nhà nước có chính sách ưu tiên đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ đối với người giám định tư pháp.
Theo quy định trên, Nhà nước có những chính sách đầu đầu
quy định của Bộ Khoa học và Công nghệ về an toàn đồ chơi trẻ em.
2. Đồ chơi bảo đảm các quy định hiện hành về tiêu chuẩn kỹ thuật của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Đồ chơi ghi rõ các thông tin về bản quyền (tem, nhãn mác, nơi nhập khẩu, nơi sản xuất, hạn sử dụng, cách lắp đặt, bảo quản); có giấy chứng nhận hợp quy còn thời hạn hiệu lực; gắn dấu hợp
nghệ mới, góp phần nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm, năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp và tổ chức kinh tế khác.
- Quan tâm đào tạo, nâng cao trình độ, tay nghề cho người lao động, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho doanh nghiệp và tổ chức kinh tế khác. Thực hiện tốt, đầy đủ các chế độ đối với người lao động theo quy định của pháp luật
phòng giao dịch bên mình sẽ ko được giải ngân những món trên 100 triệu đồng. Thông thư này có hiệu lực từ ngày 15/06/2018. Vậy những món vay đã giải ngân trước ngày 15/06/2018 chưa đến ngày đến hạn vậy có cần phải thu hồi không? Hoạt động của mạng lưới quỹ tín dụng nhân dân nói riêng và tổ chức tín dụng là hợp tác xã nói chung được quy định như thế nào?
Tôi có thắc mắc như sau trong hợp đồng thử việc mà tôi vừa ký kết với công ty có nội dung yêu cầu khi đơn phương chấm dứt hợp đồng phải thông báo cho bên kia biết bằng văn bản trước ngày chính thức muốn chấm dứt hợp đồng thử việc ít nhất 03 ngày làm việc. Thì với quy định như trên có phù hợp với quy định của pháp luật hay không? Câu hỏi của chị H
:
(1) Hiện đại hóa, chuyên nghiệp hóa công tác quản lý tài nguyên nước hướng tới quản trị tài nguyên nước quốc gia trên nền tảng công nghệ số thông qua Hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu tài nguyên nước quốc gia, hệ thống công cụ hỗ trợ ra quyết định, bảo đảm sử dụng hiệu quả nguồn lực trong công tác quản lý tài nguyên nước.
(2) Ưu tiên đầu tư tìm
, Hà Nội là thành phố “Văn hiến - Văn minh - Hiện đại”, nơi hội tụ tinh hoa văn hóa của cả nước và thế giới; trung tâm đi đầu trong nghiên cứu, sáng tạo, ứng dụng và chuyển giao khoa học - công nghệ mới; trung tâm, động lực thúc đẩy phát triển vùng đồng bằng sông Hồng, vùng kinh tế trọng điểm của Bắc Bộ và cả nước; trung tâm kinh tế tài chính lớn, cực
dụng công nghệ tiên tiến, công nghệ cao, công nghệ thân thiện môi trường, kỹ thuật hiện có tốt nhất; tăng cường đào tạo nguồn nhân lực về bảo vệ môi trường.
- Tôn vinh, khen thưởng cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân có đóng góp tích cực trong hoạt động bảo vệ môi trường theo quy định của pháp luật.
- Mở rộng, tăng cường hội
Hồ Chí Minh, Thanh Hóa, Kon Tum: Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì, chỉ đạo Đài Truyền hình Việt Nam phối hợp với các địa phương, cơ quan, đơn vị liên quan thực hiện.
- Tổ chức Chương trình nghệ thuật đặc biệt và bắn pháo hoa nổ tầm cao chào mừng: Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì, phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Quốc phòng, tỉnh
trường trong cụm chuyên môn.
- Truyền tải thông điệp đến học sinh, sinh viên trong toàn ngành giáo dục và đào tạo Thành phố thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt và tình nguyện chung sức cùng cộng đồng.
Yêu cầu
- Lãnh đạo các đơn vị quan tâm triển khai thực hiện đầy đủ nội chương trình của Hội trại để đạt được mục đích kế hoạch đã đề ra.
- Công tác tổ
-BQP.
Chỉ đạo niêm yết công khai tại trụ sở Ủy ban nhân dân cấp xã và thông báo đến từng thôn các nội dung theo đúng quy định.
Chú trọng tuyển chọn những công dân đã tốt nghiệp đại học, cao đẳng có ngành nghề phù hợp với nhu cầu bố trí, sử dụng nhằm tuyển chọn được nguồn công dân nhập ngũ có chất lượng cao đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng Quân đội trong
làng nghề.
đ) Cơ sở: Thuộc da, tái chế da, dệt, nhuộm, may mặc.
e) Cơ sở: Khai thác, chế biến khoáng sản.
g) Cơ sở sản xuất: Giấy, bột giấy, nhựa, cao su; linh kiện, thiết bị điện, điện tử;
h) Cơ sở: Cơ khí, luyện kim, gia công kim loại, chế tạo máy và phụ tùng.
i) Cơ sở: Sơ chế phế liệu, phá dỡ tàu cũ, vệ sinh súc rửa tàu, xử lý chất thải.
k
Hỗ trợ khi Nhà nước thu hồi đất bao gồm những gì?
Hỗ trợ khi Nhà nước thu hồi đất được quy định tại Điều 108 Luật Đất đai 2024 như sau:
Hỗ trợ khi Nhà nước thu hồi đất
1. Hỗ trợ khi Nhà nước thu hồi đất bao gồm:
a) Hỗ trợ ổn định đời sống;
b) Hỗ trợ ổn định sản xuất, kinh doanh;
c) Hỗ trợ di dời vật nuôi;
d) Hỗ trợ đào tạo, chuyển đổi nghề
thuộc Sở.
2. Xuất trình văn bản phân công nhiệm vụ, thẻ thanh tra viên hoặc thẻ công chức khi tiến hành thanh tra.
3. Yêu cầu đối tượng thanh tra xuất trình giấy phép, đăng ký kinh doanh, chứng chỉ hành nghề và cung cấp thông tin, tài liệu, giải trình về vấn đề liên quan đến nội dung thanh tra.
4. Lập biên bản về việc vi phạm của đối tượng thanh tra
, phẩm chất cá nhân của chuyên viên chính về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
(cơ quan, tổ chức, đơn vị cụ thể)
Trình độ đào tạo
Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí công việc được giao.
Bồi dưỡng, chứng chỉ
Có chứng chỉ bồi
.
- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học