chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học, mô-đun, ngành học đối với từng trình độ đào tạo.
- Chương trình giáo dục phải bảo đảm tính khoa học và thực tiễn; kế thừa, liên
:
a) Cơ sở vật chất, trang thiết bị cần thiết bảo đảm cho việc đấu giá đối với loại tài sản đấu giá;
b) Phương án đấu giá khả thi, hiệu quả;
c) Năng lực, kinh nghiệm và uy tín của tổ chức đấu giá tài sản;
d) Thù lao dịch vụ đấu giá, chi phí đấu giá tài sản phù hợp;
đ) Có tên trong danh sách các tổ chức đấu giá tài sản do Bộ Tư pháp công bố;
e
hoặc Kế hoạch khai thác sớm đã được phê duyệt một trong các trường hợp sau:
a) Người điều hành dự kiến thay đổi về tiến độ của các hoạt động phát triển mỏ; thay đổi mức đầu tư trên 10% so với tổng mức đầu tư đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt; thay đổi hoặc phát sinh các hạng mục thiết bị cơ bản hiện có ở mỏ; triển khai tại vỉa hay mỏ
cơ sở gồm:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- Báo cáo quá trình vận động người lao động gia nhập công đoàn và công tác chuẩn bị tổ chức thành lập công đoàn cơ sở.
- Công bố danh sách người lao động có đơn tự nguyện gia nhập công đoàn.
- Tuyên bố thành lập công đoàn cơ sở.
- Đại diện công đoàn cấp trên phát biểu (nếu có).
- Người sử dụng
chứng chỉ hành nghề quản lý quỹ là mẫu nào? (hình từ internet)
Điều kiện để cá nhân được cấp chứng chỉ hành nghề quản lý quỹ là gì?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 213 Nghị định 155/2020/NĐ-CP thì cá nhân phải đáp ứng các điều kiện sau đây để được cấp chứng chỉ hành nghề quản lý quỹ:
- Có năng lực hành vi dân sự đầy đủ; không thuộc trường hợp đang bị truy
phép (đối với lái xe); số giấy chứng nhận khả năng chuyên môn, hạng (đối với thuyền viên) và danh sách người áp tải đối với trường hợp bắt buộc phải có người áp tải (gồm: Họ và tên, số chứng minh thư nhân dân hoặc số căn cước công dân hoặc số hộ chiếu) kèm bản sao giấy chứng nhận hoàn thành chương trình huấn luyện an toàn theo quy định, bản chính, bản
tại khoản 2 và khoản 3 Điều 103, khoản 3 Điều 110 của Luật này;
b) Sở hữu cổ phần nhà nước tại tổ chức tín dụng cổ phần hóa;
c) Sở hữu cổ phần của nhà đầu tư nước ngoài quy định tại khoản 2 Điều 16 của Luật này.
3. Cổ đông và người có liên quan của cổ đông đó không được sở hữu cổ phần vượt quá 20% vốn điều lệ của một tổ chức tín dụng, trừ trường
, công ty liên kết quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều 103, khoản 3 Điều 110 của Luật này;
b) Sở hữu cổ phần nhà nước tại tổ chức tín dụng cổ phần hóa;
c) Sở hữu cổ phần của nhà đầu tư nước ngoài quy định tại khoản 2 Điều 16 của Luật này.
3. Cổ đông và người có liên quan của cổ đông đó không được sở hữu cổ phần vượt quá 20% vốn điều lệ của một tổ
hành trình khám phá bản thân, nơi mà chúng ta học cách đứng vững giữa những bão tố của cuộc sống.
Thầy cô là những người đã hy sinh nhiều thời gian và công sức để chuẩn bị cho từng bài giảng, để mỗi tiết học đều tràn đầy cảm hứng. Họ là những ngọn hải đăng, luôn soi sáng con đường phía trước, giúp chúng ta nhận ra tiềm năng và giá trị của bản thân
luận của Hội đồng khám sức khỏe.
b) Là lao động duy nhất phải trực tiếp nuôi dưỡng thân nhân không còn khả năng lao động hoặc chưa đến tuổi lao động; trong gia đình bị thiệt hại nặng về người và tài sản do tai nạn, thiên tai, dịch bệnh nguy hiểm gây ra được Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn (sau đây gọi chung là cấp xã) xác nhận.
c) Một con của
trong tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng và theo bản mô tả công việc và khung năng lực vị trí việc làm thì không phải tổ chức thi Phần II.
- Kết quả thi vòng 1 được xác định theo số câu trả lời đúng cho từng phần thi quy định tại điểm a và điểm b khoản này; nếu trả lời đúng từ 50% số câu hỏi trở lên cho từng phần thi thì người dự tuyển được thi
vốn, mua cổ phần để thành lập, mua lại công ty con quy định tại điểm a, c khoản 1 Điều 1 Thông tư này (trừ công ty con là công ty hoạt động trong lĩnh vực quản lý nợ và khai thác tài sản):
a) Giấy phép thành lập và hoạt động của tổ chức tín dụng có nội dung hoạt động góp vốn, mua cổ phần;
b) Đảm bảo tỷ lệ an toàn vốn tối thiểu theo quy định tại
toàn thể các bạn học sinh!
Trong cuộc đời dạy học của những người thầy, ngày 20/11 hàng năm có lẽ là ngày vui nhất, xúc động nhất, bởi đây là ngày cả xã hội đều hướng về các thầy cô giáo với tấm lòng kính trọng, tôn vinh và khẳng định thiên chức cao quý của nghề dạy chữ, dạy người.
Bác Hồ đã khẳng định: "Không có thầy giáo thì không có giáo dục
quyền, lợi ích hợp pháp của đoàn viên, người lao động để xác định nội dung và mục tiêu hoạt động; xây dựng niềm tin, tạo sự gắn kết giữa người lao động với tổ chức công đoàn để Công đoàn Việt Nam thực sự là tổ chức của người lao động, do người lao động và vì người lao động.
- Tăng cường bồi dưỡng, rèn luyện, nâng cao nhận thức và bản lĩnh chính trị
Tôi muốn biết khi thực hiện các hoạt động nội bộ, Hội đồng quản trị của Ngân hàng Phát triển Việt Nam tiến hành họp như thế nào? Ai là người có thẩm quyền triệu tập cuộc họp này? Chủ tịch Hội đồng quản trị có những quyền hạn và nhiệm vụ gì?
Gợi ý quà tặng trong ngày 20 tháng 10 cho người lao động nữ ý nghĩa? Lao động nữ có được nghỉ trong dịp lễ 20 tháng 10 không? Công đoàn cơ sở có phải tặng quà cho lao động nữ trong dịp lễ 20 tháng 10 không?
nó không có bất kỳ cạnh sắc hay cứng, các đầu kim loại thò ra, các bề mặt thô ráp hay các chi tiết khác trên bề mặt trong và ngoài của quần áo có khả năng gây tổn hại cho người dùng hay những người khác.
C.3.2. Quần áo bảo vệ, mặc vào, cởi ra và độ vừa khít
Cần xem xét các điểm sau đây:
- dễ dàng mặc vào và cởi ra với sự trợ giúp hoặc không có sự
phủ về kiểm soát tài sản, thu nhập của người có chức vụ, quyền hạn trong cơ quan, tổ chức, đơn vị, thì người được dự kiến bổ nhiệm mà kê khai tài sản, thu nhập không trung thực thì bị xử lý như thế nào?
A. Kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở lên căn cứ theo tính chất và mức độ.
B. Tất cả các đáp án.
C. Đưa ra khỏi các chức danh đã được quy hoạch
dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo, địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; tạo điều kiện tiếp cận nước sinh hoạt cho người nghèo, phụ nữ, trẻ em, người khuyết tật và các đối tượng dễ bị tổn thương khác.
(3) Ưu tiên đầu tư xây dựng mạng quan trắc, giám sát tài nguyên nước
túy trong trường học vào kế hoạch năm học, tiều chỉ trong trường học theo từng năm học không để xảy ra tình trạng có người thua bảo hay sử dụng ma túy; không để học sinh, học viên bị lôi kéo, dụ dỗ vào tệ nạn ma túy. Duy trì, nhân rộng và nâng cao chất lượng, hiệu quả các mô hình, điển hình tiền tiến trong công tác phòng, chống ma túy; thực hiện tốt