;
đ) Trẻ em nhiễm HIV/AIDS;
e) Trẻ em vi phạm pháp luật;
g) Trẻ em nghiện ma túy;
h) Trẻ em phải bỏ học kiếm sống chưa hoàn thành phổ cập giáo dục trung học cơ sở;
i) Trẻ em bị tổn hại nghiêm trọng về thể chất và tinh thần do bị bạo lực;
k) Trẻ em bị bóc lột;
l) Trẻ em bị xâm hại tình dục;
m) Trẻ em bị mua bán;
n) Trẻ em mắc bệnh hiểm nghèo
, kỷ cương hành chính, chấp hành sự phân công nhiệm vụ của cấp trên, gương mẫu thực hiện nội quy, quy chế của cơ quan.
- Tận tụy, trách nhiệm, liêm khiết, trung thực, khách quan, công tâm và gương mẫu trong thực thi công vụ; lịch sự, văn hóa và chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết
nghệ. Đầu tư phát triển các nền tảng số, các phương thức, phương tiện truyền thông mới, tăng cường sự tương tác và giao tiếp với đoàn viên, công nhân, viên chức, lao động. Nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động, thông tin tuyên truyền trên Cổng thông tin diện tử, trang thông tin điện tử và tài khoản mạng xã hội của các cấp công đoàn.
Quan tâm đầu tư
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau theo quy định của pháp luật nhà báo có được quyền liên lạc trực tiếp với Thư ký tòa án để phỏng vấn khi có nhu cầu hay không? Câu hỏi của anh T.P.Q đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
chất lượng đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ là gì?
Khung tiêu chí đánh giá chất lượng đảng viên được quy định tại Điều 10 Quy định 124-QĐ/TW năm 2023, cụ thể như sau:
- Các tiêu chí về chính trị tư tưởng; phẩm chất đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; giữ gìn đoàn kết nội bộ; chấp hành sự phân công của tổ chức; thực hiện Quy định những
học không phải là một môn học chỉ để ghi nhớ các công thức, mà là một phần quan trọng trong việc rèn luyện khả năng tư duy và giải quyết vấn đề. Bài học không chỉ giúp em nắm vững kiến thức, mà còn giúp em phát triển được những kỹ năng sống thiết yếu. Em cảm thấy yêu thích môn Toán hơn và nhìn nhận nó như một công cụ hữu ích để áp dụng trong cuộc
, phổ biến pháp luật lưu động; triển lãm sách báo, mô hình phổ biến, giáo dục pháp luật kết hợp tuyên truyền, phổ biến nội dung pháp luật của Nhà nước, Điều lệnh, Điều lệ, quy định của Bộ Quốc phòng.
3. Lên lớp tập trung trực tiếp, nói chuyện chuyên đề pháp luật có sự tham gia của báo cáo viên pháp luật, tuyên truyền viên pháp luật; học tập pháp luật
luyện, phấn đấu hằng năm
- Tích cực học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Có lối sống trong sáng, giản dị, mẫu mực.
- Luôn có thái độ cầu thị trong việc nhận và sửa chữa, khắc phục khuyết điểm.
- Liệt kê những kết quả
thôn quê với những nét đặc trưng, giản dị mà đầy chân thật. "Làng" là một trong những truyện ngắn nổi tiếng của Kim Lân, được viết trong bối cảnh kháng chiến chống Pháp, tác phẩm đã khắc họa sâu sắc tình yêu làng và lòng yêu nước của người nông dân Việt Nam, đặc biệt là nhân vật ông Hai.
Truyện ngắn "Làng" xoay quanh tâm trạng của ông Hai, một người
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Hội có tư cách pháp nhân hay không? Câu hỏi của anh Thành Trung ở Nam Định.
cơ sở giáo dục và đào tạo; góp phần xây dựng đời sống văn hóa tinh thần, phát huy những giá trị đạo đức, truyền thống hiếu học của dân tộc.
- Xây dựng kế hoạch triển khai các hoạt động của Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của đơn vị và yêu cầu thực tế theo hướng đa dạng, phong phú, kết hợp các hoạt động truyền thống
Tôi làm việc tại Công ty S, có một đồng nghiệp nam tên D hay nói những lời không lịch sự, mang hướng tục tĩu tại văn phòng làm việc khiến tôi rất khó chịu, Xin cho tôi hỏi thì đây có phải là hành vi quấy rối tình dục không? Tôi đã nhắc nhở nghiêm túc anh ấy nhiều lần nhưng anh ấy dùng những lời lẽ xúc phạm nặng nề, còn lặng mạ tôi. Trong tình
Xin hỏi, đổi mới chính sách đãi ngộ với giới văn nghệ sĩ và tôn vinh tài năng và cống hiến tại Quyết định mới của Chính phủ như thế nào? anh Minh Lâm - Đồng Nai
nhiệm vụ sau đây trong việc hỗ trợ nạn nhân:
a) Tiếp nhận và bố trí nơi lưu trú cho nạn nhân;
b) Thực hiện chế độ hỗ trợ nhu cầu thiết yếu, hỗ trợ y tế, hỗ trợ tâm lý phù hợp với lứa tuổi, giới tính, nguyện vọng của nạn nhân và khả năng đáp ứng của cơ sở;
c) Giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp cho nạn nhân;
d) Đánh giá khả năng hòa nhập cộng đồng
lắm”.
(4) Sử dụng cách nói trống (tỉnh lược) nhằm giảm tính chất đau buồn, chuẩn bị tâm lý cho người đọc, người nghe.
Ví dụ: “Anh ấy bị thương nặng thế thì không còn sống được lâu nữa đâu chị à”. Câu trên có thể chuyển thành “Anh ấy (…) thế thì không ( …) được lâu nữa đâu chị à.” để mang cảm giác nhẹ nhàng hơn.
Tác dụng của nói giảm, nói tránh