của pháp luật.
4. Được tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng nguyên lương, phụ cấp theo lương và các chế độ chính sách khác theo quy định khi được cấp có thẩm quyền cử đi học tập, bồi dưỡng.
5. Được khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua và các danh hiệu cao quý khác theo quy định.
6. Các quyền khác
sau:
++ Nhà giáo, cán bộ quản lý tại các cơ sở giáo dục mầm non không thuộc đối tượng tại điểm g khoản này đạt các tiêu chuẩn sau:
Tác giả 01 sáng kiến được công nhận có hiệu quả áp dụng trong nuôi dạy hoặc quản lý, có khả năng nhân rộng trong bộ, ban, ngành, tỉnh;
Tham gia biên soạn 01 tài liệu bồi dưỡng theo các chương trình bồi dưỡng cấp bộ
Tổ chức các hoạt động đào tạo và bồi dưỡng tập huấn là nhiệm vụ của Học viện Tòa án đúng không? Hội đồng Học viện Tòa án gồm những thành viên nào, được tổ chức ra sao? Số lượng Phó Giám đốc Học viện Tòa án là bao nhiêu người và do ai bổ nhiệm? Anh Ngọc Thành (Phú Yên) đặt câu hỏi.
Minh như sau:
(1) Kiểm tra, đánh giá thường xuyên
- Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện trong quá trình dạy học và giáo dục, nhằm đánh giá quá trình và kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện của học sinh theo chương trình môn học, hoạt động giáo dục trong CT GDPT 2006.
- Kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện theo hình
đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở.
4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
a
học thực hiện giảng dạy, bồi dưỡng học sinh.
2. Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) trình cấp có thẩm quyền quyết định các chế độ chi ngân sách đầu tư bổ sung cho trường chuyên thuộc tỉnh theo quy định của pháp luật về cơ sở vật chất, chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý, giáo viên
giá luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ.
+ Chủ trì xây dựng, phát triển chương trình đào tạo của chuyên ngành; đề xuất phương hướng, biện pháp phát triển của ngành hoặc chuyên ngành; chủ động cập nhật thường xuyên những thành tựu khoa học vào việc xây dựng, phát triển chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá
Cho tôi hỏi quy trình khiếu nại và khởi kiện người vận chuyển hàng không được quy định như thế nào? Quyền của nhân viên, đại lý của người vận chuyển hàng không khi bị khiếu nại được pháp luật quy định ra làm sao? Bên cạnh đó tôi cũng thắc mắc về thẩm quyền giải quyết của Tòa án Việt Nam đối với tranh chấp trong vận chuyện hàng không quốc tế được
Cho tôi hỏi Cục Giám định nhà nước về chất lượng công trình xây dựng có được mở tài khoản tại Kho bạc nhà nước hay không? Cục chịu trách nhiệm trước Bộ Xây dựng về những vấn đề gì? Cục thực hiện những nhiệm vụ gì? Câu hỏi của anh N.V.T (An Giang).
nghề nghiệp và cơ sở giáo dục đại học, doanh nghiệp có đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp (sau đây gọi chung là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp) thực hiện để đào tạo các trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng.
6. Đào tạo thường xuyên là hình thức đào tạo vừa làm vừa học, học từ xa hoặc tự học có hướng dẫn đối với các chương trình đào tạo
các trường đại học ngoài quân đội;
2. Hạ sĩ quan, binh sĩ hoàn thành tốt nhiệm vụ chiến đấu;
3. Quân nhân chuyên nghiệp và công chức quốc phòng tại ngũ tốt nghiệp đại học trở lên đã được đào tạo, bồi dưỡng chương trình quân sự theo quy định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng;
4. Cán bộ, công chức ngoài quân đội và những người tốt nghiệp đại học trở lên
thuộc Thanh tra Chính phủ, có chức năng đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ, kỹ năng về thanh tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng phục vụ quản lý nhà nước của Thanh tra Chính phủ;
2. Trường có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng; tự bảo đảm chi thường xuyên; trụ sở chính đặt tại thành phố Hà Nội và có cơ
trình đào tạo chính quy và thường xuyên.
- Phối hợp với các phòng/trung tâm chức năng để thực hiện nhiệm vụ được phân công.
- Tập hợp, thống kê, xử lý và lưu trữ hồ sơ, các thông tin về học vụ sau tuyển sinh.- Tổ chức và quản lý các lớp ôn tập thi tuyển đầu vào; các lớp chuyển đổi, bổ sung kiến thức (nếu có).
- Quản lý tổ chức kỳ thi tuyển sinh sau
các nhiệm vụ của giáo viên mầm non hạng 3
Theo bản mô tả vị trí việc làm của giáo viên mầm non hạng 3
Thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên mầm non hạng 2:
- Làm báo cáo viên hoặc dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng giáo viên mầm non cấp trường trở lên; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc
“Đơn vị học tập”
- Chỉ tiêu 1: Ban hành kế hoạch hằng năm cho Thành viên trong đơn vị được học tập thường xuyên, tổ chức triển khai, thực hiện kế hoạch.
- Chỉ tiêu 2: Thực hiện đầy đủ các chế độ về đào tạo, bồi dưỡng theo quy định hiện hành, có quy định của đơn vị nhằm khuyến khích, động viên Thành viên trong đơn vị tích cực học tập. Đơn vị cấp
Để được thi thăng hạng lên chức danh giảng viên cao cấp thì giảng viên đại học phải có thời gian làm giảng viên chính bao lâu? Tiêu chuẩn của giảng viên cao cấp giảng dạy ở trường đại học hiện nay như thế nào? - Câu hỏi của chị Nguyệt (Bình Dương)
trong nông nghiệp đến năm 2030” lấy từ những nguồn nào?
Căn cứ tại khoản 4 Điều 1 Quyết định 182/QĐ-TTg 2024 quy định kinh phí thực hiện Đề án như sau:
a) Nguồn vốn thực hiện Đề án bao gồm:
- Vốn ngân sách trung ương: Bố trí trong dự toán ngân sách chi thường xuyên hàng năm cho các cơ quan thực hiện Đề án và lồng ghép từ Chương trình hỗ trợ phát
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành văn thư hành chính trình độ trung cấp sẽ được trang bị những kiến thức nào để hỗ trợ cho công việc tương lai? Học ngành này phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hằng đến từ Đà Nẵng.
Xin hỏi, Luật sư thuộc trường hợp nào không được ứng cử vào Ban Thường vụ Liên đoàn Luật sư Việt Nam? Thể thức bầu Ban Thường vụ Liên đoàn Luật sư Việt Nam thực hiện như thế nào?
Câu hỏi của chị X.Q ở Lâm Đồng.
hành, thí nghiệm; đảm bảo các điều kiện về an toàn, phòng chống cháy nổ trong quá trình thực hành, thí nghiệm;
h) Phối hợp tổ chức, đánh giá các cuộc thi khoa học kỹ thuật của học sinh có liên quan đến thí nghiệm từ cấp trường trở lên;
i) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ;
k) Thực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
.png)
Làm giáo viên mầm non được chuyển công tác lên dạy ở vùng núi có được nhận phụ cấp ưu đãi không?
16:30 | 15/03/2022
