tham ô, tham nhũng, sai trái của các đồng chí, đồng nghiệp từ đó góp phần xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;
- Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy
trình
b) Xác định mục tiêu của chương trình, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với ngành, nghề đào tạo.
...
Theo đó, bước chuẩn bị chương trình đào tạo trình độ trung cấp nghề được quy định như sau:
- Thành lập Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình;
- Xác định mục tiêu của chương trình, yêu cầu về năng lực mà người
dựng chương trình đào tạo được quy định như sau:
1. Chuẩn bị
a) Thành lập Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình
b) Xác định mục tiêu của chương trình, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp đối với ngành, nghề đào tạo.
Theo đó, bước chuẩn bị được quy định chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề như sau:
- Thành lập Ban
Chiến lược phát triển thanh niên là học sinh, sinh viên giai đoạn 2021-2030 đề ra các mục tiêu và giải pháp thực hiện nào? Tôi được biết ngày 03/03/2022 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 619/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021-2030. Vậy, các mục tiêu và giải pháp cụ thể thực
tốt đẹp mà thầy cô đã dành cho mình, và mong rằng thầy cô sẽ luôn khỏe mạnh, hạnh phúc để tiếp tục ươm mầm cho bao thế hệ học sinh tiếp theo.
Mẫu 2:
Tháng 11 đến, khi những cơn gió mùa về mang theo không khí se lạnh, cũng là lúc chúng em háo hức chuẩn bị cho Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Đây là một dịp đặc biệt để mỗi học sinh chúng em có
chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ (sau đây viết tắt là tuyển dụng công chức theo Nghị định 140/2017/NĐ-CP của Chính phủ năm 2024).
Chỉ tiêu tuyển dụng công chức theo Nghị định 140/2017/NĐ-CP của Chính phủ năm 2024 là 40 chỉ tiêu vị trí Chuyên viên làm chuyên môn nghiệp vụ, trong đó:
- Cơ quan
chuyên môn, nghiệp vụ đại học trở lên xếp lương theo ngạch chuyên viên (áp dụng công chức loại A1); tốt nghiệp trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ cao đẳng xếp lương theo ngạch cán sự (áp dụng công chức loại A0); tốt nghiệp trình độ chuyên môn, nghiệp vụ trung cấp xếp lương theo ngạch nhân viên (áp dụng công chức loại B) theo quy định tại Điều 9a
Tôi có thắc mắc liên quan tới liên kết đào tạo mong sớm được giải đáp. Tôi có một trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Vì muốn phát triển hơn cho trung tâm của mình nên tôi có mong muốn được liên kết đào tạo với một trường đại học về kỹ thuật khác để nâng cao hơn chất lượng đào tạo cho học viên của Trung tâm mình. Vì vậy nên tôi muốn soạn hợp đồng về
Cho tôi hỏi: Tôi đang là viên chức, vừa qua có 12 người khi họp đánh giá thì 10/12 người đồng ý tôi hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, còn 02 đồng chí đồng ý mức hoàn thành tốt nhiệm vụ (trong đó có 01 người đứng đầu là thủ trưởng cơ quan), đồng chí thủ trưởng cơ quan xếp tôi là hoàn thành tốt nhiệm vụ? Vậy cơ quan xếp loại cho tôi như thế đúng không?
Nam
- Phẩm chất, đạo đức tốt
- Dưới 65 tuổi
- Sức khỏe tốt
- Có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông trở lên.
(2) Nhiệm vụ và quyền hạn đối với chủ cơ sở giáo dục mầm non:
- Nhiệm vụ
+ Chỉ đạo, điều hành hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em
+ Đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em, giáo viên và nhân viên
+ Chỉ đạo, xây
cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước; chủ động phòng ngừa, khắc phục những tác động tiêu cực mới đối với trẻ em trong bối cảnh hiện nay, các cấp uỷ đảng ở cơ sở cần lãnh đạo thực hiện tốt những việc sau đây:
- Tạo cho được sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức của cấp uỷ đảng ở
trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản
2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2025.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2025.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong
, chiến thuật giỏi, chuyên môn nghiệp vụ thông thạo. Không ngừng nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghiệp vụ và chính trị, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ.
Có công lớn trong việc bồi dưỡng về kỹ thuật, chiến thuật, về chuyên môn nghiệp vụ cho đồng đội.
- Có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định lập trường trước mọi hy sinh, thử thách.
Có phẩm
. Khi quân đội có nhu cầu, sĩ quan có đủ phẩm chất về chính trị, đạo đức, giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ, sức khỏe tốt và tự nguyện thì có thể được kéo dài tuổi phục vụ tại ngũ quy định tại khoản 1 Điều này không quá 5 năm; trường hợp đặc biệt có thể kéo dài hơn.
3. Hạn tuổi cao nhất của sĩ quan giữ chức vụ chỉ huy, quản lý đơn vị quy định tại các điểm
sở giáo dục nghề nghiệp hoặc giáo dục đại học thì phải có thêm bản sao Bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc giấy xác nhận của cơ sở giáo dục trung học phổ thông về thời điểm kết thúc học.
Trường hợp thân nhân là con từ đủ 18 tuổi trở lên bị khuyết tật nặng, khuyết tật đặc biệt nặng từ nhỏ phải có thêm giấy xác nhận mức độ khuyết tật của Hội
sĩ;
+ Viên chức giữ chức danh nghề nghiệp có yêu cầu trình độ đào tạo thạc sĩ;
+ Viên chức giữ chức danh nghề nghiệp có yêu cầu trình độ đào tạo đại học;
+ Viên chức giữ chức danh nghề nghiệp có yêu cầu trình độ đào tạo cao đẳng;
+ Viên chức giữ chức danh nghề nghiệp có yêu cầu trình độ đào tạo trung cấp.
Viên chức được phân loại như thế nào
huynh, thưa các cô giáo và toàn thể các bé yêu quý!
Trường MN .......... có được cơ sở vật chất khang trang, đầy đủ, hiện đại, và phong trào, chất lượng giáo dục toàn diện như ngày hôm nay, là do có một Ban giám hiệu nhà trường tâm huyết, nhiệt tình, đã lãnh đạo, chỉ đạo các phong trào thi đua nuôi tốt, dạy tốt và học của nhà trường. Đặc biệt là cô
và xếp theo 4 loại: A (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ), B (Hoàn thành tốt nhiệm vụ), C (Hoàn thành nhiệm vụ), D (Không hoàn thành nhiệm vụ) tương ứng hưởng hệ số thu nhập bổ sung là 1; 0,97; 0,94; 0,9.
2. Phòng nghiệp vụ và BHXH huyện đánh giá và xếp loại theo 4 loại: A (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ), B (Hoàn thành tốt nhiệm vụ), C (Hoàn thành nhiệm