Khối lượng kiến thức và thời gian bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 3 ra sao? Để được cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học hạng 3 thì cần đạt được mấy điểm trở lên? - câu hỏi của anh T. (Hà Nội).
Tôi muốn giáo viên trung học phổ thông được đánh giá đạt và được cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN khi đạt yêu cầu nào theo chương trình mới?- câu hỏi của chị Y (Huế).
Sắp tới tôi phải trải qua quá trình bồi dưỡng nghiệp vụ công chứng đầu tiên từ khi trở thành công chứng viên. Cho tôi hỏi về nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ là về chủ đề gì? Tôi có thể tham gia việc bồi dưỡng nghiệp vụ công chứng ở nơi nào? Và sau khi hoàn thành việc bồi dưỡng thì tôi có phải nộp giấy tờ gì để chứng minh mình đã tham gia quá trình
Chuyên viên về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật cần có trình độ thế nào? Chuyên viên về phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, tiếp cận pháp luật cần có trình độ ra sao? câu hỏi của anh H (Thanh Hóa).
Cho tôi hỏi Hội Giáo dục y học Việt Nam có trụ sở đặt tại đâu? Hội Giáo dục y học Việt Nam có được lập Văn phòng đại diện không? Hội Giáo dục y học Việt Nam chịu sự quản lý bởi những cơ quan nào? Hội Giáo dục y học Việt Nam có được nhận các nguồn tài trợ hợp pháp của các tổ chức ngoài nước không? Câu hỏi của Nhật Hà đến từ Nha Trang.
Điều kiện để viên chức giữ chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng 4 xét thăng hạng lên chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng 3 là gì? Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng 3 có những nhiệm vụ nào? - câu hỏi của anh Tâm (TP. HCM)
Tôi có câu hỏi: Mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì? Bài học STEM được xây dựng theo quy trình nào? Câu hỏi của anh Nhất đến từ Thanh Hóa.
Cho tôi hỏi đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên thì chương trình giáo dục thường xuyên có bao gồm hình thức học từ xa không? Bên cạnh đó tôi cũng muốn hỏi đối với các chính sách phát triển giáo dục thường xuyên thì nhà nước quy định như thế nào? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin chân thành cảm ơn!
Tôi thắc mắc về các vấn đề liên quan đến việc đảm bảo chất lượng giáo dục của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài. Cụ thể là cơ sở vật chất, thiết bị của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài được quy định như thế nào? Chương trình giáo dục và đội ngũ nhà giáo của cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài ra sao?
Mẫu Sơ yếu lý lịch cán bộ cấp xã (Mẫu 2C-BNV/2008) có dạng như thế nào? Hướng dẫn khai lý lịch cán bộ cấp xã ra sao? Mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Anh cảm ơn. - câu hỏi của anh T.K (Bình Dương).
Em ơi cho chị hỏi: Cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm phải công khai những nội dung nào trước khi thông báo tuyển sinh? Kết thúc khóa bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên thì ai là người có thẩm quyền cấp chứng nhận hoàn thành chương trình? Đây là câu hỏi của chị Lâm Oanh đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi những nhiệm vụ trọng tâm nào được hướng dẫn trong công tác thanh tra, kiểm tra đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2022-2023? - Câu hỏi của anh Minh từ Đồng Tháp
Cho anh hỏi liên quan đến chương trình truyền thông về bình đẳng giới, thì các mục tiêu phải phấn đấu đạt được của chương trình là những mục tiêu gì? Đổi mới về hình thức và phương tiện truyền thông là giải pháp quan trọng của chương trình phải không? Cơ quan chủ trì thực hiện triển khai các nhiệm vụ của chương trình là Bộ Thông tin và Truyền
Viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật có nhiệm vụ như thế nào? Ai được bổ nhiệm viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật? Thắc mắc của chị B.A ở Thái Bình.
Tôi có thắc mắc thông qua đâu để đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên đang giảng dạy tại trường tiểu học? Giáo viên đang giảng dạy tại trường tiểu học được xếp loại hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên khi nào? Có được cấp chứng chỉ hoàn thành không? Trên đây là câu hỏi của cô Thanh Huyền tại Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi hoạt động dạy và học trong chương trình bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh Phương pháp viên chuyên ngành Văn hóa cơ sở phải đảm bảo các yêu cầu nào? Giảng viên tham gia đào tạo bồi dưỡng phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Sau khi tham gia bồi dưỡng, học viên đạt được những yêu cầu gì? Câu hỏi của anh T.L (Long An).
Tôi có câu hỏi là tài sản của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp công lập được quản lý như thế nào? Nguồn tài chính của Trung tâm này gồm những nguồn nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.T đến từ Bình Định.
Cho tôi hỏi Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có tư cách pháp nhân hay không? Trung tâm thực hiện những nhiệm vụ gì? Trung tâm có được thực hiện chương trình đào tạo cấp bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp? Câu hỏi của anh N.M.L (Long An).
Hướng dẫn khai mẫu sơ yếu lý lịch cán bộ, công chức theo mẫu 2C-BNV/2008? Mẫu sơ yếu lý lịch cán bộ, công chức như thế nào? Thắc mắc của anh V.M ở Bình Dương.