chương trình, chúng tôi xin kính mời thầy/cô [Tên] – đại diện cho các giáo viên giáo đang giảng dạy, cùng cựu học sinh [Tên] chia sẻ những cảm xúc, suy nghĩ của mình trong ngày 20/11.
Đại diện giáo viên: Trong ngày đặc biệt này, tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi nhìn thấy sự trưởng thành của các em. Các em chính là động lực để chúng tôi không ngừng
cô qua từng bài giảng. Nhưng có lẽ, điều khiến những kỷ niệm ấy trở nên sâu sắc hơn cả không chỉ là kiến thức thầy cô truyền đạt, mà còn là tình cảm, sự quan tâm và những lời động viên từ đáy lòng của họ. Trong hành trình ấy, tôi luôn nhớ về cô Lan – người đã để lại trong tôi một kỷ niệm không bao giờ phai mờ.
Cô Lan dạy Văn, và tôi vẫn còn nhớ như
chịu thuế giá trị gia tăng quy định tại Điều 5 của Luật này khi xuất khẩu, trừ các trường hợp sau đây:
- Chuyển giao công nghệ, chuyển nhượng quyền sở hữu trí tuệ ra nước ngoài.
- Dịch vụ tái bảo hiểm ra nước ngoài;
- Dịch vụ cấp tín dụng;
- Chuyển nhượng vốn;
- Dịch vụ tài chính phái sinh;
- Dịch vụ bưu chính, viễn thông;
- Sản phẩm xuất khẩu
.
Văn bằng 2 là gì? Văn bằng 2 có giá trị như thế nào? Học văn bằng 2 có phải đi nghĩa vụ quân sự không?
Văn bằng 2 có giá trị hay không?
Việc sinh viên lựa chọn học văn bằng 2 dù là trình độ cao đẳng hay đại học thì cũng đều phải học tập theo chương trình giảng dạy đã được pháp luật quy định. Cụ thể, tại khoản 1 Điều 36 Luật Giáo dục đại học 2012
biên soạn ít nhất 02 sách tham khảo lĩnh vực y dược cổ truyền; hoặc có ít nhất 02 sáng kiến, cải tiến phương pháp đào tạo mang lại hiệu quả cao trong học tập của sinh viên và học viên trong lĩnh vực y dược cổ truyền, được Hội đồng khoa học công nghệ nhà trường công nhận và được phổ biến áp dụng trong giảng dạy của nhà trường;
- Là chủ nhiệm 01 đề tài
chất cá nhân của phó hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm
Việt Nam giảng dạy hoặc làm nhà quản lý, giám đốc điều hành tại cơ sở giáo dục do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức liên chính phủ đề nghị thành lập tại Việt Nam; các cơ sở, tổ chức được thành lập theo các điều ước quốc tế mà Việt Nam đã ký kết, tham gia.
7. Tình nguyện viên quy định tại khoản 2 Điều 3 Nghị định này.
8. Vào Việt Nam
viên Bộ Chính trị, Ban Bí thư, đồng thời, cần có những phẩm chất, năng lực: Có uy tín cao, là hạt nhân đoàn kết trong Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư và trong toàn Đảng. Có trình độ lý luận chính trị cao, hiểu biết sâu rộng và giàu kinh nghiệm trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị.
Có kiến thức sâu rộng trên các lĩnh vực
cử, tái cử, chỉ định, điều động, luân chuyển, biệt phái cán bộ; phong, thăng, giáng, tước quân hàm cấp tướng; cho thôi giữ chức vụ; tạm đình chỉ, đình chỉ chức vụ, cho từ chức, miễn nhiệm, cách chức; khen thưởng, kỷ luật; thực hiện chế độ, chính sách đối với các chức danh cán bộ nêu tại Mục II, Phụ lục 1 của Quy định này.
2. Quyết định kiểm tra
quyền, đoàn thể để có cuộc họp nhằm xem xét tình hình công tác và hoạt động của đội ngũ giáo viên; kiểm điểm việc đã làm và đề ra những việc cần tiếp tục làm.
...
Như vậy, ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 được tổ chức thống nhất trong cả nước vào ngày 20 tháng 11 hàng năm trong tất cả các trường học ở các cấp, thuộc các ngành học mẫu giáo, bổ túc
trình, giáo trình về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và các học viện, trường chính trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ các cấp, bảo đảm phù hợp với từng cấp học, bậc học và với yêu cầu giáo dục, đào tạo.
- Đối với học sinh phổ thông, dạy nghề, trung học chuyên nghiệp, học tập về đạo đức, phong
nước...
Ngoài 05 bài quy định thống nhất chung, tùy theo đối tượng, yêu cầu và điều kiện của địa phương, cơ sở có thể báo cáo thêm các chuyên đề hoặc tổ chức tham quan thực tế.
Xem và tải về Những nội dung cần chú ý khi giảng bài trong chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng.
Tải về
Giới thiệu và kết nạp người vào Đảng được thực hiện như thế nào
&ĐT căn cứ tình mưa, bão chủ động chỉ đạo học sinh các cấp học trên địa bàn toàn tỉnh nghỉ học nếu cần thiết để đảm bảo an toàn cho học sinh và giáo viên.
Đồng thời chỉ đạo các cơ sở giáo dục theo dõi chặt chẽ diễn biến của bão, triển khai phương án phòng, chống bão, mưa lớn, ngập lụt, lũ quét và sạt lở đất và thông tin kịp thời, đầy đủ đến giáo viên
Sở GD&ĐT căn cứ tình mưa, bão chủ động chỉ đạo học sinh các cấp học trên địa bàn toàn tỉnh nghỉ học nếu cần thiết để đảm bảo an toàn cho học sinh và giáo viên.
(3) Hải Phòng:
Sở GD&ĐT Hải Phòng cũng chỉ đạo các trường học có Kế hoạch làm nơi để di dân đến tạm lánh, cho học sinh nghỉ học từ 12h ngày 6/9, các trường học còn lại cho học sinh nghỉ học
Cho tôi hỏi nếu liên hiệp hợp tác xã thay đổi số lượng hợp tác xã thành viên thì cần phải làm gì vậy? Có cần phải thông báo cho cơ quan nhà nước không? Nếu không thông báo cho cơ quan nhà nước thì có bị xử phạt gì không? - Anh Bình An (Kiên Giang).
Cho tôi hỏi trong trường hợp Chánh án Tòa án nhân dân tối cao làm trưởng đoàn đi công tác nước ngoài thì thành viên nào trong đoàn chịu trách nhiệm báo cáo kết quả chuyến đi công tác? Câu hỏi của anh Hoàng từ Kiên Giang.
Cho tôi hỏi Tổng giám đốc Công ty mẹ Tập đoàn Dầu khí Việt Nam có quyền quyết định dự án đầu tư ra nước ngoài của công ty thành viên hay không? Tổng giám đốc Công ty mẹ Tập đoàn Dầu khí Việt Nam có những quyền hạn, nghĩa vụ và trách nhiệm gì? Câu hỏi của chị Hạnh (An Giang).
Cho tôi hỏi người sử dụng lao động phải báo cáo tình hình thực hiện chế độ lao động, kỷ luật lao động đặc thù đối với nhân viên hàng không cho cơ quan nào? Thời gian chốt số liệu báo cáo được tính từ ngày nào? Câu hỏi của anh PMC từ Kiên Giang.
Cho tôi hỏi thành viên bù trừ chứng khoán phái sinh có 2 lần trở lên trong tháng bị Tổng công ty Lưu ký và Bù trừ chứng khoán Việt Nam ban hành văn bản nhắc nhở thì bị xử lý vi phạm thế nào? Câu hỏi của anh T.V.K từ An Giang.
"Cho tôi hỏi trong chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT hiện nay thực hiện định hướng phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả của học viên như thế nào?"- Đây là câu hỏi của bạn Dương Thanh Tùng đến từ Kiên Giang.