chất phục vụ giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường, bao gồm: Sân, bãi tập, nhà tập luyện đa năng, phòng tập, bể bơi, các trang thiết bị và các điều kiện bảo đảm an toàn để thực hiện có hiệu quả chương trình môn học Giáo dục thể chất và hoạt động thể thao phù hợp với mỗi cấp học hoặc trình độ đào tạo.
3. Các Bộ, ngành, Ủy ban nhân
định về mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục như sau:
- Mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục được quy định như sau:
+ Bảo đảm và nâng cao chất lượng giáo dục;
+ Xác nhận mức độ đáp ứng mục tiêu của cơ sở giáo dục hoặc chương trình đào tạo trong từng giai đoạn;
+ Làm căn cứ để cơ sở giáo dục giải trình với chủ sở hữu, cơ quan nhà nước có thẩm
đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;
d) Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;
đ) Về thực hiện cam kết: Cơ
;
- Số hiệu, số vào sổ gốc cấp bằng tốt nghiệp;
- Đối với các chương trình chất lượng cao được ghi cụm từ "chương trình chất lượng cao" phía dưới tên ngành, nghề đào tạo;
- Các nội dung khác phù hợp quy định của pháp luật.
Ai có quyền quyết định chỉnh sửa nội dung bằng tốt nghiệp cao đẳng?
Tại Điều 10 Thông tư 10/2017/TT-BLĐTBXH quy định như sau
trí vốn đối ứng để thực hiện các dự án ODA do Bộ Y tế làm chủ dự án và giao cho địa phương thực hiện. Bảo đảm ngân sách và chủ động mua sắm trang thiết bị, vật tư, hóa chất cho công tác phòng, chống dịch, khám bệnh, chữa bệnh.
- Có cơ chế, chính sách đào tạo, bồi dưỡng, đãi ngộ để thu hút các bác sỹ có trình độ, tăng cường đào tạo, chuyển giao kỹ
Quyết định 389/QĐ-LĐTBXH năm 2014 quy định như sau
Tiêu chuẩn của giảng viên, giáo viên
1. Có phẩm chất, đạo đức, tư tưởng tốt.
2. Có đủ tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm theo quy định của Luật giáo dục, Luật giáo dục đại học, Luật Dạy nghề và các văn bản quy phạm pháp luật khác có liên quan.
3. Có trình độ ngoại ngữ, tin học đáp ứng yêu
dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông sẽ được hỗ trợ chi phí học tập khi thuộc một trong những trường hợp sau:
- Mồ côi cả cha lẫn mẹ
- Bị khuyết tật
- Thuộc diện hộ nghèo
- Học sinh tại các thôn, bản đặc biệt khó khăn, xã khu vực III vùng dân tộc và miễn núi, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển hải đảo.
Việc xác định
liệu), họa sĩ - đối với báo hình.
- Lãnh đạo cơ quan báo nói và báo hình, phát thanh viên, biên tập viên, diễn viên sân khấu, điện ảnh và các loại hình nghệ thuật khác, đạo diễn chương trình, người chỉ huy dàn dựng âm nhạc, người thiết kế ánh sáng, trợ lý nghệ thuật, đạo diễn và chuyên viên kỹ thuật âm thanh, quay phim kỹ xảo được trả thù lao.
trong chương trình công tác hàng năm.
2.2. Đối với cơ sở đào tạo:
Ngoài các điều kiện quy định tại khoản 1 Điều này, cơ sở đào tạo còn phải đáp ứng các điều kiện sau:
a) Được thành lập và hoạt động theo quyết định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền;
b) Có chuyên ngành đào tạo từ trình độ đại học trở lên về các nội dung cập nhật kiến thức quy định
Người khuyết tật có được quyền tiếp cận thông tin hay không? Có bao nhiêu biện pháp tạo điều kiện để người khuyết tật thực hiện quyền tiếp cận thông tin? Đơn vị đầu mối cung cấp thông tin có trách nhiệm giúp người khuyết tật điền Phiếu yêu cầu cung cấp thông tin hay không?
áp dụng cải tiến chất lượng trong chăm sóc người bệnh;
Tham gia xây dựng chương trình, tài liệu đào tạo liên tục đối với viên chức điều dưỡng.
Điều dưỡng hạng III có cần chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp hay không?
Về tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng quy định tại khoản 2 Điều 5 Thông tư liên tịch 26/2015/TTLT-BYT-BNV được sửa đổi
Tôi có thắc mắc là không biết Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có tư cách pháp nhân không? Tạp chí Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có các tổ chức chuyên môn, nghiệp vụ nào? Câu hỏi của chị H.N (Gia Lai).
điều chỉnh sau phúc khảo do Trưởng ban Phúc khảo trình Chủ tịch Hội đồng thi quyết định và cập nhật điểm của thí sinh sau phúc khảo vào hệ thống phần mềm quản lý thi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Bước 5: Công bố kết quả phúc khảo cho thí sinh.
Khi nào thí sinh được đăng ký nguyện vọng xét tuyển?
Tại Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024
công bố kết quả tuyển sinh (cụ thể là hình thức chuyển trường sau khi trúng tuyển).
Sở Giáo dục và Đào tạo cũng như các trường trung học phổ thông đều không nhận đơn cũng như không giải quyết việc xin đổi nguyện vọng. Các trường trung học phổ thông chỉ nhận hồ sơ thí sinh có trong sách trúng tuyển vào lớp 10 của đơn vị mình.
Tôi đang tìm hiểu về Vụ Tuyên truyền Hỗ trợ người nộp thuế thuộc Tổng cục Thuế, cho tôi hỏi Vụ có quản lý việc cấp, thu hồi chứng chỉ hành nghề đại lý thuế không? Vụ Tuyên truyền Hỗ trợ người nộp thuế có được yêu cầu Vụ Pháp chế thuộc Tổng cục Thuế cung cấp tài liệu phục vụ công tác nghiệp vụ chuyên môn được giao không? Câu hỏi của bạn Như Ý tại
Luật Chuyển giao công nghệ 2017 thì chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia nhằm thực hiện mục tiêu sau đây:
+ Nâng cao năng lực công nghệ quốc gia, hiệu quả hoạt động chuyển giao công nghệ;
+ Phục vụ phát triển sản phẩm quốc gia, trọng điểm, chủ lực;
+ Tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp nhỏ và vừa ứng dụng công nghệ, thương mại hóa kết quả
2022.
- Tăng cường chỉ đạo, kiểm tra việc hoàn thành chương trình, kế hoạch năm học 2021-2022 và tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12 trong các cơ sở giáo dục phổ thông của địa phương.
- Xây dựng và triển khai phương án tổ chức Kỳ thi và công tác tuyển sinh tại địa phương bảo đảm an toàn, trung thực, khách quan; xây dựng phương án dự phòng để xử lý
thuộc trách nhiệm quản lý của sở GDĐT.
- Công tác tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, việc thực hiện chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên theo quy định trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc thẩm quyền quản lý.
- Việc thực hiện các chương trình, dự án, gói thầu thuộc trách nhiệm quản lý của sở GDĐT.
- Việc triển khai
với người khuyết tật
Căn cứ tại Điều 31 Luật Người khuyết tật 2010, quy định về trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập như sau:
- Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập là cơ sở cung cấp nội dung chương trình, thiết bị, tài liệu dạy và học, các dịch vụ tư vấn, hỗ trợ giáo dục, tổ chức giáo dục phù hợp với đặc điểm và hoàn cảnh của
) Thu, chi tài chính, đầu tư phát triển các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định của pháp luật; quyết định mức thu học phí đối với chương trình giáo dục đáp ứng nhu cầu người học theo các quy định về tự chủ tài chính đối với Trung tâm;
d) Tuyển sinh và quản lý người học; phát triển chương trình giáo dục; tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn