Phép liên kết là gì? Các phép liên kết? Ví dụ phép liên kết? Tác dụng của phép liên kết? Mục tiêu của giáo dục phổ thông?
Phép liên kết là gì? Các phép liên kết? Ví dụ phép liên kết?
Phép liên kết là cách sử dụng từ ngữ và cấu trúc câu để tạo sự gắn kết giữa các câu trong đoạn văn hoặc giữa các đoạn trong văn bản, giúp nội dung trở nên mạch lạc, logic và dễ hiểu hơn.
Các loại phép liên kết trong văn bản
Có 4 loại phép liên kết chính:
1. Phép lặp (liên kết bằng cách lặp từ ngữ)
Sử dụng lại từ ngữ đã xuất hiện trước đó để tạo sự gắn kết giữa các câu.
Ví dụ:
Mùa xuân đến. Mùa xuân mang theo những cơn gió ấm áp.
→ Từ "mùa xuân" được lặp lại để liên kết hai câu.
2. Phép thế (liên kết bằng cách thay thế từ ngữ)
Dùng đại từ, từ đồng nghĩa hoặc cụm từ thay thế để tránh lặp lại từ trước đó.
Ví dụ:
Nam rất chăm học. Cậu ấy luôn hoàn thành bài tập đầy đủ.
→ "Cậu ấy" thay thế cho "Nam".
3. Phép nối (liên kết bằng từ nối, quan hệ từ)
Sử dụng các từ nối như: và, nhưng, tuy nhiên, vì vậy, do đó, hơn nữa, mặt khác... để kết nối câu.
Ví dụ:
Trời mưa rất to, tuy nhiên, tôi vẫn đi học đúng giờ.
→ "Tuy nhiên" giúp liên kết hai vế câu có ý nghĩa trái ngược.
4. Phép liên tưởng (liên kết bằng quan hệ ý nghĩa giữa các câu)
Dùng từ có quan hệ về nghĩa để liên kết các câu, dù không lặp từ trực tiếp.
Ví dụ:
Hà Nội là thủ đô của Việt Nam. Thành phố này có rất nhiều danh lam thắng cảnh.
→ "Thành phố này" liên kết với "Hà Nội" dù không lặp từ trực tiếp.
Đặc điểm và tác dụng của phép liên kết?
1. Đặc điểm của phép liên kết
- Giúp kết nối các câu trong đoạn văn hoặc các đoạn văn trong văn bản một cách chặt chẽ, tạo nên sự logic và mạch lạc.
- Sử dụng từ ngữ có tính chất liên kết, như lặp từ, thay thế từ, từ nối hoặc liên tưởng ý nghĩa.
- Có nhiều hình thức liên kết khác nhau: liên kết lặp, liên kết thế, liên kết nối, liên kết liên tưởng.
- Có thể kết hợp nhiều phép liên kết trong một văn bản để tăng hiệu quả diễn đạt.
2. Tác dụng của phép liên kết
- Giúp văn bản mạch lạc, rõ ràng, tránh rời rạc hoặc thiếu liên kết giữa các câu.
- Tăng tính logic, giúp người đọc dễ hiểu nội dung.
- Tránh lặp từ không cần thiết, giúp diễn đạt tự nhiên hơn.
- Tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các phần trong bài viết, nâng cao chất lượng văn bản.
- Góp phần thể hiện sự chuyên nghiệp, trau chuốt trong cách viết đối với các bài viết học thuật, nghị luận, văn chương.
Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo
Phép liên kết là gì? Các phép liên kết? Ví dụ phép liên kết? Tác dụng của phép liên kết? Mục tiêu của giáo dục phổ thông? (hình từ internet)
Mục tiêu của giáo dục phổ thông được quy định như thế nào theo Luật Giáo dục?
Theo Điều 29 Luật Giáo dục 2019 quy định mục tiêu của giáo dục phổ thông như sau:
- Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
- Giáo dục trung học cơ sở nhằm củng cố và phát triển kết quả của giáo dục tiểu học; bảo đảm cho học sinh có học vấn phổ thông nền tảng, hiểu biết cần thiết tối thiểu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học trung học phổ thông hoặc chương trình giáo dục nghề nghiệp.
- Giáo dục trung học phổ thông nhằm trang bị kiến thức công dân; bảo đảm cho học sinh củng cố, phát triển kết quả của giáo dục trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông và có hiểu biết thông thường về kỹ thuật, hướng nghiệp; có điều kiện phát huy năng lực cá nhân để lựa chọn hướng phát triển, tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Quyền của người học được quy định thế nào?
Theo Điều 83 Luật Giáo dục 2019 quy định quyền của người học như sau:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.
- Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.
- Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
- Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.
- Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.
- Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.
- Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.
- Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.
- Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Người đang hưởng trợ cấp thất nghiệp từ BHXH có bị trích 10% thuế TNCN khi làm hợp đồng thuê khoán không?
- Thuyết minh về ngôi trường em đang học ngắn gọn? Dàn ý thuyết minh về ngôi trường em đang học chi tiết?
- Nhiệm vụ, quyền hạn của Thủ tướng Chính phủ được xác định trên cơ sở nguyên tắc phân định thẩm quyền như thế nào?
- Hội nghị tập thể quân nhân về thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở được tổ chức bao lâu một lần theo quy định?
- Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Chính phủ theo quy định mới? Chính phủ chịu trách nhiệm trước cơ quan nào?