Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn? Mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc?

Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn? Mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc?

Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn? Mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc?

Có thể tham khảo mẫu bài viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn, mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc dưới đây:

MẪU 01 - Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG NỒI CƠM ĐIỆN

Nồi cơm điện là đồ dùng khá phổ biến trong các gia đình. Nhưng sử dụng nồi cơm điện đúng cách thì không phải ai cũng biết. Dưới đây là hướng dẫn sử dụng nồi cơm điện.

1. Trước khi nấu cơm

- Đổ gạo đã vo vào lòng nồi

- Dùng khăn lau khô mặt ngoài lòng nồi trước khi đặt vào nồi

Không nên vo gạo trong lòng nồi để bảo vệ lớp chống dính

2. Khi nấu cơm

- Đóng chặt nắp nồi

- Cắm điện và nhấn nút nấu

Không mở nồi trong suốt quá trình nấu

3. Sau khi nấu cơm

- Lấy hết cơm ra khỏi lòng nồi

- Dùng vật liệu mềm làm sạch các bộ phận của nồi. Nếu dùng vật liệu cứng (như kim loại), sẽ làm nồi bị trầy.

MẪU 02 - Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG ẤM SIÊU TỐC

Làm thế nào để sử dụng ấm đun nước siêu tốc an toàn?

Bước 1: Đổ nước vào ấm siêu tốc (chỉ đổ đến khi mực nước chạm vạch quy định)

Bước 2: Đặt ấm nước lên đúng vị trí trên đế ấm

Bước 3: Cắm phích điện vào nguồn điện

Bước 4: Bật công tắc của ấm (thường nằm ở tay cầm hoặc đế ấm)

Chờ nước sôi thì ấm sẽ tự ngắt điện, lúc đó chúng ta đã có nước nóng để sử dụng rồi

MẪU 03 - Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4

HƯỚNG DẪN LÀM CHẬU CÂY TÁI CHẾ

Làm thế nào để tái chế các chai nhựa thành những chậu cây xinh xắn!

Bước 1: Dùng dao hoặc kéo sắc (phải cẩn thận khi làm, hoặc nhờ người lớn làm giúp) cắt một hình chữ nhật dài trên thân chai nhựa (trong tư thế đặt chậu nằm ngang)

Bước 2: Đổ đất vào bên trong chai nhựa đó sao cho đất chiếm ⅔ thân chai

Bước 3: Trồng cây em thích vào phần đất đã có hoặc gieo hạt mới và chăm sóc đến khi cây nảy mầm

Như vậy là em đã có một chậu cây được làm từ các chai nhựa rồi!

MẪU 04 - Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4

HƯỚNG DẪN LÀM KHUNG ẢNH BẰNG QUE KEM

Làm thế nào để làm ra một khung ảnh từ các que kem có sẵn?

Bước 1: Xếp các que kem đã được làm sạch và phơi khô thành dáng khung hình mà em muốn (hình chữ nhật, hình vuông, hình tam giác, hình thoi, hình lục giác…)

Bước 2: Cố định các que kem đã được xếp hình bằng băng dính hai mặt hoặc keo dán

Bước 3: Trang trí khung ảnh bằng cách tô màu, vẽ hình, dán sticker…

Như vậy là chúng ta đã có những chiếc khung ảnh đẹp để sử dụng rồi!

MẪU 05 - Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MÁY HÚT BỤI

Biết cách sử dụng máy hút bụi sẽ giúp bạn tận dụng được tối đa công năng của sản phẩm nhằm tiết kiệm thời gian và công sức dọn dẹp vệ sinh nhà cửa. Dưới đây là các bước sử dụng máy hút bụi đúng cách:

Bước 1: Chuẩn bị trước khi sử dụng máy hút bụi

Trước tiên, bạn cần ngắt nguồn điện của máy, rồi mới tiến hành lắp các phụ kiện vào. Điều này giúp đảm bảo an toàn cho người dùng trong quá trình sử dụng, đồng thời ngăn ngừa tình trạng chập cháy, gây hư hỏng cho thiết bị.

Ngoài ra, bạn cần lắp ráp các bộ phận đúng cách bởi nếu bộ lọc đặt không đúng vị trí có thể bị tắc nghẽn, gây hư hỏng thiết bị.

Bên cạnh đó, bạn cần giữ cho tay và các bộ phận của máy không bị ướt hay dính nước vì có thể gây ra chập cháy, kém an toàn khi sử dụng.

Bước 2: Lắp đầu hút vào vị trí lỗ hút khí trên máy cho đến khi nghe tiếng tách. Để có thể tháo ống hút ra, bạn nhấn nút mở và kéo ống ra khỏi lỗ hút.

Bước 3: Gắn ống hút vào tay cầm và nối bàn hút thảm với phần còn lại của ống hút. Đồng thời, bạn có thể dễ dàng tháo ống nối hoặc xoắn nó ra thành từng phần một cách dễ dàng.

Bước 4: Tiếp theo, bạn hãy kéo dây điện ra và cắm vào ổ cắm điện để cung cấp điện năng cho máy hoạt động.

Bước 5: Để khởi động máy, bạn nhấn nút On/Off.

Bước 6: Bạn có thể mở hoặc đóng nút kéo trên tay cầm để tăng/giảm công suất hút theo nhu cầu sử dụng của mình.

Bước 7: Sau khi sử dụng máy hút bụi

Bạn cần tắt máy hút bụi trước khi tiến hành cuốn dây điện gọn gàng bằng cách giữ đầu dây điện và theo dõi cuộn dây vào máy để tránh bị văng sau mỗi lần sử dụng.

Vệ sinh máy sạch sẽ sau khi sử dụng để tránh làm mài mòn hoặc hư hỏng thiết bị.

*Trên đây là thông tin tham khảo mẫu bài viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn, mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc!

Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn? Mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc?

Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4 ngắn gọn? Mẫu viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm ngắn gọn lớp 4 chọn lọc? (Hình ảnh Internet)

Quy định về nội dung đánh giá học sinh lớp 4 theo Thông tư 27 ra sao?

Căn cứ tại khoản 1 Điều 5 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT việc đánh giá học sinh tiểu học bao gồm những nội dung sau đây:

Nội dung và phương pháp đánh giá
1. Nội dung đánh giá
a) Đánh giá quá trình học tập, sự tiến bộ và kết quả học tập của học sinh đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
b) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Những năng lực cốt lõi:
+) Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
...

Theo đó, nội dung đánh giá học sinh lớp 4 bao gồm:

- Đánh giá quá trình học tập, sự tiến bộ và kết quả học tập của học sinh đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:

+ Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

+ Những năng lực cốt lõi:

++ Những năng lực chung: tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo;

++ Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.

Hiện nay, học sinh tiểu học có những quyền gì?

Căn cứ Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Viết bài văn tả phong cảnh lớp 5? Học sinh tiểu học có thành tích xuất sắc được khen thưởng theo hình thức nào?
Pháp luật
Top 3 dàn ý văn tả cảnh lớp 5 ngắn gọn, hay? Danh mục sách giáo khoa lớp 5 môn Tiếng Việt hiện nay?
Pháp luật
Viết đoạn văn tả cái trống trường em lớp 4? Viết đoạn văn tả cái trống trường em dành cho học sinh lớp 4 hay?
Pháp luật
Viết thư cho bạn kể về ước mơ của em lớp 4? Học sinh lớp 4 cần đạt yêu cầu về kỹ năng về đọc trong Chương trình Ngữ văn như thế nào?
Pháp luật
5+ mẫu viết đoạn văn ngắn kể về một kỷ niệm đáng nhớ ngắn gọn? Quy định về đặc điểm của môn Ngữ văn?
Pháp luật
Định lý Thales là gì? Công thức định lý Thales trong tam giác? Việc phát triển giáo dục được quy định thế nào?
Pháp luật
Viết bài văn nghị luận về sự đồng cảm trong cuộc sống? Bài văn nghị luận về sự đồng cảm? Nội dung giáo dục trung học phổ thông?
Pháp luật
Công thức tính thể tích hình lập phương? Môn toán học có đặc điểm thế nào? Phương pháp dạy môn Toán cần đáp ứng yêu cầu cơ bản nào?
Pháp luật
Mẫu văn ngắn nêu cảm nghĩ của em về bạn cùng bàn? Quy định về những phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp?
Pháp luật
5+ mẫu viết đoạn văn tả thầy giáo mà em yêu quý lớp 5 ngắn gọn, điểm cao? Yêu cầu cần đạt về năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Đỗ Bảo Trung Lưu bài viết
43 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào