Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay? Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo trong cuộc sống?
Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay? Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo trong cuộc sống?
Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay như sau:
Tuổi trẻ luôn được xem là lứa tuổi đẹp nhất của đời người, bởi ở đó có sức khỏe, nhiệt huyết và đặc biệt là khả năng sáng tạo vô hạn. Trong bối cảnh xã hội không ngừng phát triển như hiện nay, sự sáng tạo của giới trẻ càng trở nên quan trọng, trở thành động lực then chốt thúc đẩy sự tiến bộ của toàn nhân loại. Sáng tạo là khả năng tư duy độc lập, đưa ra những ý tưởng mới lạ và cách giải quyết vấn đề khác biệt. Đối với tuổi trẻ, sáng tạo không chỉ dừng lại ở những phát minh khoa học mà còn thể hiện trong cách sống, cách học tập và làm việc hàng ngày. Giới trẻ ngày nay đã chứng minh khả năng sáng tạo đáng kinh ngạc trên nhiều lĩnh vực. Trong giáo dục, nhiều bạn trẻ đã áp dụng công nghệ vào học tập thông qua các ứng dụng như Quizlet, Duolingo. Trong kinh doanh, các startup trẻ như Grab, Tiki đã thay đổi hoàn toàn cách thức mua sắm và di chuyển của người Việt. Sự sáng tạo của tuổi trẻ đóng vai trò then chốt trong sự phát triển xã hội. Nhờ có những ý tưởng mới, cách làm sáng tạo mà nhiều vấn đề nan giải đã được giải quyết. Điển hình như Greta Thunberg - cô gái trẻ đã khởi xướng phong trào chống biến đổi khí hậu toàn cầu, chứng minh sức mạnh của tuổi trẻ có thể thay đổi thế giới. Tuy nhiên, không phải bạn trẻ nào cũng phát huy được khả năng sáng tạo. Nhiều người vẫn bị gò bó trong lối mòn tư duy do cách giáo dục truyền thống hoặc sợ thất bại. Để khắc phục, cần có sự thay đổi từ giáo dục gia đình đến nhà trường, khuyến khích tư duy phản biện và dám làm điều khác biệt. Như vậy, sự sáng tạo chính là vũ khí mạnh nhất của tuổi trẻ trong hành trình khẳng định bản thân và cống hiến cho xã hội. Mỗi bạn trẻ cần nuôi dưỡng tinh thần sáng tạo không ngừng, bởi như Steve Jobs từng nói: "Hãy cứ khát khao, hãy cứ dại khờ", bởi chính những ý tưởng "điên rồ" nhất lại có thể thay đổi thế giới. |
Sáng tạo là một phẩm chất đặc biệt, là khả năng tạo ra những điều mới mẻ, độc đáo và hữu ích. Đối với tuổi trẻ, sáng tạo không chỉ là một kỹ năng cần thiết mà còn là động lực mạnh mẽ để khẳng định bản thân và thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Trong thế giới hiện đại, sự sáng tạo của tuổi trẻ càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết, là yếu tố quyết định sự thành công cá nhân và đóng góp vào sự đổi mới toàn cầu. Tuổi trẻ được xem là thời kỳ đẹp nhất của cuộc đời, khi con người tràn đầy năng lượng, nhiệt huyết và khao khát khám phá. Đây là giai đoạn mà sự sáng tạo bùng nổ mạnh mẽ nhất. Sáng tạo giúp tuổi trẻ nhìn thế giới theo những góc nhìn mới lạ, tìm ra giải pháp hiệu quả cho các vấn đề và mở ra những cơ hội mà chưa ai từng nghĩ đến. Chúng ta có thể thấy rõ sức mạnh sáng tạo của tuổi trẻ qua những thành công trong các lĩnh vực như công nghệ, khoa học, nghệ thuật và xã hội. Những bạn trẻ đam mê công nghệ đã tạo ra những ứng dụng hữu ích, từ các nền tảng kết nối cộng đồng như Facebook, TikTok đến những công cụ trí tuệ nhân tạo như ChatGPT. Không chỉ giới hạn ở công nghệ, sáng tạo còn hiện diện trong các hoạt động cải thiện môi trường, giảm thiểu rác thải, xây dựng các dự án xã hội vì cộng đồng. Những điều này không chỉ chứng minh khả năng sáng tạo mà còn cho thấy sự quan tâm của thế hệ trẻ đến các vấn đề toàn cầu. Tuy nhiên, sáng tạo không chỉ là những ý tưởng lớn lao. Nó có thể là sự đổi mới trong cách học tập, làm việc, cách tổ chức thời gian, hoặc thậm chí trong cách kết nối với bạn bè, gia đình. Đôi khi, những cải tiến nhỏ nhưng thiết thực lại mang đến hiệu quả đáng kể, thể hiện sự sáng tạo thông minh của giới trẻ. Dẫu vậy, không phải con đường sáng tạo nào cũng bằng phẳng. Một số bạn trẻ có thể bị rào cản bởi áp lực từ gia đình, xã hội hoặc nền giáo dục truyền thống quá chú trọng lý thuyết mà thiếu thực hành. Hơn nữa, sự sợ hãi thất bại cũng có thể khiến tuổi trẻ ngần ngại thử nghiệm những điều mới lạ. Để vượt qua những rào cản này, tuổi trẻ cần hiểu rằng thất bại không phải là dấu chấm hết mà chính là bài học quý báu để trưởng thành. Gia đình, nhà trường và xã hội cần tạo môi trường khuyến khích tinh thần sáng tạo bằng cách tôn trọng sự khác biệt, thúc đẩy tư duy phản biện và chấp nhận những ý tưởng táo bạo. Tuổi trẻ cần ý thức rằng sự sáng tạo không chỉ phục vụ lợi ích cá nhân mà còn mang lại giá trị to lớn cho cộng đồng. Khi những ý tưởng sáng tạo được ứng dụng để giải quyết các vấn đề xã hội, chúng sẽ lan tỏa sức mạnh tích cực. Bên cạnh đó, xã hội cần tạo điều kiện thuận lợi để thế hệ trẻ phát triển tiềm năng sáng tạo, từ việc cải cách giáo dục, đầu tư vào nghiên cứu đến tổ chức các sân chơi trí tuệ. Sáng tạo là cốt lõi của sự tiến bộ, và tuổi trẻ chính là lực lượng tiên phong trong hành trình đổi mới ấy. Để phát huy tối đa sức mạnh sáng tạo, mỗi cá nhân cần không ngừng học hỏi, thử nghiệm và kiên trì vượt qua thất bại. Khi sự sáng tạo của tuổi trẻ được phát triển đúng hướng, không chỉ bản thân họ mà cả xã hội cũng sẽ tiến lên một tầm cao mới. Sự sáng tạo của tuổi trẻ, vì thế, là nền tảng cho một tương lai tươi sáng hơn. |
Sáng tạo là một yếu tố không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại. Đó là khả năng tư duy khác biệt, tìm ra những giải pháp mới mẻ, và tạo nên giá trị độc đáo. Sáng tạo không chỉ là động lực để cá nhân phát triển mà còn là nền tảng thúc đẩy sự tiến bộ của toàn xã hội. Sáng tạo mang đến những đổi mới giúp cải thiện cuộc sống và giải quyết các vấn đề phức tạp. Những phát minh như internet, trí tuệ nhân tạo hay năng lượng tái tạo là minh chứng rõ ràng cho sự sáng tạo không ngừng của con người. Trong học tập và công việc, sự sáng tạo giúp mỗi người tìm ra cách làm hiệu quả, tiết kiệm thời gian, và đạt được mục tiêu. Quan trọng hơn, sáng tạo là cầu nối đưa chúng ta từ ước mơ đến hiện thực, từ những điều tưởng chừng không thể thành có thể. Sáng tạo không chỉ giới hạn trong những điều lớn lao mà còn hiện hữu ở những khía cạnh nhỏ bé của đời sống. Đó có thể là cách sắp xếp công việc hợp lý, cách giải quyết một bài toán khó, hay cách tìm ra phương pháp học tập hiệu quả. Trong nghệ thuật, sự sáng tạo được thể hiện qua những tác phẩm độc đáo phản ánh cái nhìn riêng biệt về thế giới. Trong kinh doanh, sự sáng tạo giúp các doanh nghiệp phát triển sản phẩm mới, mở rộng thị trường và cạnh tranh hiệu quả. Dù có vai trò quan trọng, sự sáng tạo cũng phải đối mặt với không ít thách thức. Áp lực xã hội, sự thiếu tự tin hay nỗi sợ thất bại có thể khiến nhiều người ngần ngại bộc lộ ý tưởng. Một môi trường học tập và làm việc cứng nhắc, không khuyến khích sự đổi mới cũng là rào cản lớn đối với sự sáng tạo. Để vượt qua những thách thức này, mỗi người cần giữ tinh thần cởi mở, dám nghĩ dám làm, và không ngừng học hỏi. Sáng tạo không phải là năng khiếu bẩm sinh mà là kỹ năng có thể rèn luyện. Để phát huy tối đa tiềm năng sáng tạo, chúng ta cần khuyến khích sự tò mò, thử nghiệm và chấp nhận thất bại như một phần của quá trình học hỏi. Gia đình, nhà trường và xã hội cần tạo môi trường thuận lợi để khuyến khích sự sáng tạo, từ việc đổi mới phương pháp giáo dục đến việc tổ chức các cuộc thi và hoạt động kích thích tư duy. Sáng tạo là nền tảng cho sự tiến bộ và phát triển. Nó không chỉ giúp cá nhân khám phá tiềm năng của mình mà còn đóng góp to lớn cho cộng đồng và xã hội. Mỗi người đều có khả năng sáng tạo, chỉ cần chúng ta biết cách nuôi dưỡng và phát huy nó. Khi sự sáng tạo được khuyến khích và phát triển, cả thế giới sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Vì vậy, hãy sống sáng tạo để làm mới chính mình và xây dựng một tương lai đầy hứa hẹn. |
Sáng tạo là một trong những phẩm chất quý giá, đặc biệt ở tuổi trẻ - giai đoạn mà tinh thần nhiệt huyết và khát vọng đổi mới trở thành nguồn động lực mạnh mẽ. Trong bối cảnh hiện đại, sáng tạo không chỉ đơn thuần là khả năng tư duy khác biệt mà còn là yếu tố quyết định sự tiến bộ của cá nhân và xã hội. Tuổi trẻ là thời kỳ mà con người tràn đầy năng lượng, lòng tò mò và tinh thần dám thử thách. Chính sự mới mẻ trong cách suy nghĩ và tinh thần không ngại thất bại đã giúp tuổi trẻ trở thành lực lượng tiên phong trong việc tạo ra những ý tưởng mới mẻ. Sáng tạo là cầu nối giúp họ hiện thực hóa những khát vọng lớn lao, từ việc cải thiện cuộc sống cá nhân đến việc giải quyết các vấn đề xã hội và toàn cầu. Trong thời đại 4.0, sáng tạo của tuổi trẻ đã được thể hiện rõ ràng qua những sản phẩm và ý tưởng mang tính đột phá. Những nền tảng như mạng xã hội, ứng dụng trí tuệ nhân tạo hay các dự án bảo vệ môi trường đều là minh chứng cho tiềm năng của sự sáng tạo. Đặc biệt, tuổi trẻ đã tận dụng sự sáng tạo không chỉ để đạt được những thành tựu cá nhân mà còn để đóng góp cho cộng đồng, từ các sáng kiến khởi nghiệp đến các chiến dịch xã hội. Không chỉ dừng lại ở việc tạo ra giá trị vật chất, sáng tạo của tuổi trẻ còn góp phần lan tỏa năng lượng tích cực. Họ mang đến những cách nhìn nhận mới, đột phá trong tư duy và phương pháp giải quyết vấn đề, từ đó thúc đẩy sự tiến bộ của toàn xã hội. Thách thức đối với sự sáng tạo của tuổi trẻ Dẫu vậy, hành trình sáng tạo không phải lúc nào cũng suôn sẻ. Tuổi trẻ hiện nay phải đối mặt với nhiều áp lực như sự cạnh tranh khốc liệt, kì vọng từ gia đình và xã hội hay môi trường học tập thiếu sự linh hoạt. Thêm vào đó, nỗi sợ thất bại và thiếu sự tự tin cũng là những rào cản lớn khiến sự sáng tạo bị kìm hãm. Tuy nhiên, những thách thức này không phải là điều cản trở, mà trái lại, có thể trở thành động lực để tuổi trẻ vươn lên mạnh mẽ hơn. Bằng cách vượt qua nỗi sợ, sẵn sàng đối mặt với khó khăn và học hỏi từ thất bại, họ có thể bứt phá giới hạn bản thân để đạt được những thành tựu vượt xa mong đợi. Giải pháp để phát huy sự sáng tạo Để sự sáng tạo của tuổi trẻ được phát triển mạnh mẽ hơn, cần sự chung tay từ nhiều phía. Gia đình nên tạo môi trường khuyến khích sự tò mò, khám phá và thử nghiệm thay vì áp đặt. Nhà trường cần đổi mới phương pháp giáo dục, chú trọng thực tiễn và khích lệ tư duy phản biện. Xã hội cần cung cấp những cơ hội, sân chơi để tuổi trẻ thể hiện tài năng và khả năng sáng tạo của mình. Bên cạnh đó, chính mỗi cá nhân cũng cần không ngừng học hỏi, mở rộng kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo. Họ nên tự tin thử nghiệm những điều mới mẻ, chấp nhận thất bại như một phần của quá trình trưởng thành và không ngừng tìm kiếm những ý tưởng đột phá. Sáng tạo là chìa khóa mở ra cánh cửa của sự phát triển, và tuổi trẻ chính là những người nắm giữ chiếc chìa khóa ấy. Trong một thế giới đầy biến động và thách thức, sự sáng tạo của tuổi trẻ không chỉ tạo ra giá trị cho bản thân họ mà còn góp phần xây dựng một xã hội tiến bộ và bền vững. Vì vậy, hãy luôn giữ lửa sáng tạo, bởi đó chính là hành trang quan trọng nhất trên con đường chinh phục tương lai. |
Tuổi trẻ không đơn thuần là khoảng thời gian giữa hai con số tuổi tác, mà là trạng thái tâm hồn đầy nhiệt huyết và khát khao đổi mới. Sự sáng tạo của tuổi trẻ chính là ngọn lửa thắp sáng con đường đến tương lai, là cơn gió mạnh mẽ thổi bay những lối mòn cũ kỹ để mở ra chân trời mới cho nhân loại. Trong thực tế, sự sáng tạo của giới trẻ được thể hiện qua nhiều khía cạnh: Trong học tập: Áp dụng phương pháp học tập thông minh (smart learning), kết hợp công nghệ vào quá trình tiếp thu kiến thức Trong nghiên cứu: Những công trình khoa học trẻ, các dự án khởi nghiệp sáng tạo (startup) Trong đời sống: Cách giải quyết vấn đề linh hoạt, tạo ra các xu hướng mới trong văn hóa, nghệ thuật Sự sáng tạo của tuổi trẻ đóng vai trò then chốt trong: Thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội Giải quyết các vấn đề toàn cầu (biến đổi khí hậu, dịch bệnh...) Tạo ra những giá trị mới cho cộng đồng Như trường hợp Mark Zuckerberg - người sáng lập Facebook ở tuổi 19 đã thay đổi hoàn toàn cách thức giao tiếp của nhân loại. Tuy nhiên, để phát huy tối đa tiềm năng sáng tạo, tuổi trẻ cần vượt qua các rào cản: Tư duy an toàn, ngại thay đổi Thiếu môi trường khuyến khích sáng tạo Hạn chế về nguồn lực và cơ hội Giải pháp đặt ra là sự chung tay của cả xã hội trong việc: Đổi mới phương pháp giáo dục Tạo lập hệ sinh thái khởi nghiệp Khuyến khích tư duy phản biện Tuổi trẻ sáng tạo không phải là đặc quyền của thiên tài, mà là quyền lợi và trách nhiệm của mỗi người trẻ. Trong thế giới không ngừng biến động này, sáng tạo chính là kỹ năng sinh tồn cơ bản nhất. Như lời khuyên của Steve Jobs: "Hãy đói khát, hãy dại khờ", bởi chỉ khi dám nghĩ khác, dám làm khác, tuổi trẻ mới thực sự sống chứ không chỉ tồn tại. Sự sáng tạo hôm nay chính là di sản quý giá nhất mà thế hệ trẻ để lại cho tương lai. |
10+ Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay tham khảo như trên.
Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay? Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo trong cuộc sống? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ của học sinh các cấp là gì?
Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Đặc điểm môn Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ văn.
Ngữ văn là môn học mang tính công cụ và tính thẩm mĩ - nhân văn; giúp học sinh có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp,… Môn Ngữ văn cũng liên quan mật thiết với cuộc sống; giúp học sinh biết quan tâm, gắn bó hơn với đời sống thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học, nhất là tiếp nhận văn bản văn học; tăng cường kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận, văn bản thông tin có độ phức tạp hơn về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, tâm hồn, nhân cách để học sinh trở thành người công dân có trách nhiệm.
Ngoài ra, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học xã hội và nhân văn được chọn học một số chuyên đề học tập. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về văn học và ngôn ngữ, kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học sinh.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Nguyên tắc lập quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất là gì? Hệ thống quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất được quy định ra sao?
- Xử lý tài sản kết cấu hạ tầng đường sắt quốc gia bằng những hình thức nào? Nguyên tắc sử dụng tài sản kết cấu hạ tầng đường sắt?
- Công nghiệp an ninh được hiểu như thế nào? Hệ thống cơ sở công nghiệp an ninh bao gồm những gì?
- Nội dung hợp tác quốc tế về phòng thủ dân sự được quy định những gì? 3 nguyên tắc hợp tác quốc tế về phòng thủ dân sự?
- Mẫu đoạn văn ngắn về lý do em thích nhân vật Thánh Gióng trong chương trình môn Ngữ văn? Chương trình giáo dục môn Ngữ Văn có mục tiêu chung ra sao?