Em là Diễm Châu, học sinh lớp 12 Trường Trung học phổ thông Nguyễn Công Trứ, Quảng Ngãi. Cho em hỏi việc đánh giá định kỳ kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 12 thực hiện như thế nào? Yêu cầu cần đạt đối với nội dung chiến lược "diễn biến hòa bình" trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 12 được quy định như thế nào? Vì em phải tập trung cho kỳ thi Đại học sắp tới nên muốn tìm hiểu để có thể sắp xếp việc học cho hợp lý.
Anh là Kiệt, hiện đang là giáo viên tại Đồng Tháp. Anh muốn hỏi Giáo viên có thể xét thăng hạng lên hạng II nếu có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng III là 7 năm hay không? Giáo viên trung học cơ sở hạng II nếu chưa đáp ứng được các tiêu chuẩn thì được xét giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng mấy? Sau này đáp ứng được thì có cần xét thăng hạng không?
Giáo viên trường trung học phổ thông công lập có nhiều cấp học, trong đó có cấp tiểu học được cử làm Tổng phụ trách Đội của trường cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Việc cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong trường được quy định như thế nào? Hết thời hạn được cử làm Tổng phụ trách Đội giáo viên được trở lại giảng dạy theo đúng chuyên ngành đúng không? Trên đây là thắc mắc của chị Bích Vân, là giáo viên tại Thành phố Huế.
Điều kiện học lên trình độ tiến sĩ quy định như thế nào? Hiện tại tôi sắp tốt nghiệp thạc sĩ, tôi muốn biết sau khi tốt nghiệp nếu có nhu cầu học cao lên trình độ tiến sĩ thì tôi cần phải đáp ứng những điều kiện gì theo quy định hiện hành. Thời gian đào tạo trình độ tiến sĩ là bao lâu và đào tạo được thực hiện theo hình thức nào?
Cho tôi hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền quy định tiêu chuẩn người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu trường trung cấp sư phạm và cao đẳng sư phạm không? Tôi muốn biết ngoài các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên thì do bộ giáo dục quy định tiêu chuẩn người đứng đầu cấp phó. Vậy trung cấp và cao đẳng sư phạm Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền quy định tiêu chuẩn luôn không? - Câu hỏi của bạn Trường Giang đến từ Vũng Tàu.
Giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội trong trường tiểu học cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì theo quy định pháp luật hiện hành? Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trường tiểu học được quy định như thế nào? Tôi là Giáo viên tiểu học hạng I, tại Trường Tiểu học Kim Đồng, Phú Thọ.
Việc cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong trường phổ thông dân tộc bán trú cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào? Có cần ý kiến thống nhất của phòng giáo dục và đào tạo không? Giáo viên được cử làm Tổng phụ trách Đội của trường cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Trên đây là thắc mắc của chị Xuân Oanh, giáo viên tại Lạng Sơn.
Tôi muốn hỏi liên quan đến trường cao đẳng công lập thì theo khoản 1 Điều 7 Thông tư 15/2021/TT-BLĐTBXH quy định "Quy chế tổ chức, hoạt động của trường cao đẳng do hiệu trưởng ban hành theo quyết nghị của hội đồng trường", vậy đối với việc ban hành Quy định về chức năng, nhiệm vụ của các Khoa, Phòng thuộc trường thì ngoài Quyết định của Hiệu trưởng có cần Quyết nghị của hội đồng trường không? - Câu hỏi của bạn Thu Huyền đến từ Long An.
Tôi muốn biết về các tiêu chuẩn về hoạt động và kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ để được công nhận là trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 3? Giáo viên phải đạt trên trình độ chuẩn được đào tạo từ bao nhiêu phần trăm thì mới đạt được yêu cầu đối với mức độ 3? - Câu hỏi của bạn Ánh Minh từ Quảng Ninh.
Cho tôi hỏi đoàn đánh giá ngoài khi thực hiện khảo sát tại trường mầm non cần thực hiện những nội dung nào? Báo cáo đánh giá ngoài đói với trường mầm non sẽ do từng thành viên thực hiện hay hay sẽ tổng hợp ý kiến để làm nên một bảng báo cáo chung? - Câu hỏi của anh Tiến Đạt đến từ Longg An.
Tôi muốn hỏi đối với chương trình giáo dục cho trẻ tại trường mầm non thì trường phải xây dựng chương trình giáo dục như thế nào mới đáp ứng được tiêu chuẩn đánh giá để đạt được trường mầm non mức 1? Bao lâu thì trường lại phải đánh giá tiêu chuẩn một lần? - Câu hỏi của chị Thu Hà đến từ An Giang.
Cho tôi hỏi mã định danh cho một đối tượng được quản lý trên cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được hiểu như thế nào? Tôi muốn biết mã định danh cho đối tượng được quản lý trên cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo có phải là 1 dãy số liên tiếp không? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn! Đây là câu hỏi của chị Linh - Hưng Yên.
Cho chị hỏi một số thông tin như sau, hiện nay nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên trường mẫu giáo là gì? Quy định về thời gian nghỉ hè hằng năm của giáo viên trường mẫu giáo trong bao lâu? - Câu hỏi của chị Hương Nguyên đến từ Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi trường mầm non có nhu cầu đánh giá tiêu chuẩn thì cần chuẩn bị hồ sơ như thế nào? Cơ quan nào sẽ tiếp nhận hồ sơ đăng ký đánh giá ngoài của trường mầm non? Đoàn đánh giá ngoài được thành lập có những nhiệm vụ nào phải thực hiện trong công tác đánh giá trường mầm non. - Câu hỏi của chị Diệu ở Bình Dương.
Học sinh cấp hai có được phép học vượt lớp nếu có sự phát triển sớm về trí tuệ không? Cụ thể, con tôi đang là học sinh lớp 7, con tôi có sự phát triển sớm về trí tuệ nên có thể học chương trình của lớp cao hơn. Vậy cho tôi hỏi, theo quy định pháp luật thì con tôi có thể học vượt lớp không? - Câu hỏi của chị Lan ở Bình Thạnh.
Giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện được cử làm Tổng phụ trách Đội trong trường cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì theo quy định? Hết thời hạn được cử làm Tổng phụ trách Đội của trường thì nhà trường có bắt buộc phải bố trí giáo viên trở lại giảng dạy theo đúng chuyên ngành không? Trên đây là thắc mắc của chị Kim Huyên, giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú tại tỉnh Lạng Sơn.
Để nâng mức chất lượng của trường mầm non thì trường phải thực hiện bước tự đánh giá trước. Vậy quy trình tự đánh giá mà nhà trường phải thực hiện như thế nào? Hội đồng tự đánh giá của nhà trường bao gồm những thành phần nào? - Câu hỏi của anh Hùng (Sóc Trăng)
Liên quan đến tài trợ cho cơ sở giáo dục phổ thông, thì tôi muốn hỏi về việc vận động tiếp nhận các khỏan tài trợ từ các nguồn nào và cụ thể quy định ra sao? Có phải trình Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị phê duyệt trước khi vận động tài trợ hay không? Văn bản nào hướng dẫn. Quản lý và sử dụng tài trợ của cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo những gì? Câu hỏi của chị Trương Yến Nhi đến từ Bắc Ninh.
Cho tôi hỏi về thanh tra giáo dục đối với trường cao đẳng, nhiệm vụ, quyền hạn của Thanh tra Bộ trong quản lý nhà nước về thanh tra giáo dục được quy định như thế nào? Báo cáo kết quả thanh tra giáo dục đối với trường cao đẳng được thực hiện khi nào? - Câu hỏi của bạn Minh Trí đến từ Đắk Lắk.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Yêu cầu cần đạt đối với nội dung chiến lược diễn biến hòa bình trong môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 12 được quy định như thế nào?
09:32 | 16/08/2022
