Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất? Viết được bài văn thuyết minh hoàn chỉnh là mục tiêu ở cấp học nào?

5 Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất? Viết được bài văn thuyết minh hoàn chỉnh là mục tiêu ở cấp học nào? Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục được quy định thế nào theo Luật Giáo dục 2019?

Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất?

Tham khảo một số Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất dưới đây:

Bài 1:

Nhắc đến Việt Nam, người ta không thể không nhắc đến chiếc nón lá – một hình ảnh bình dị, thân thuộc gắn liền với người phụ nữ Việt Nam từ bao đời nay. Dưới cái nắng chói chang hay những cơn mưa bất chợt, chiếc nón lá luôn là người bạn đồng hành không thể thiếu của người dân Việt.

Chiếc nón lá có nguồn gốc từ lâu đời, xuất hiện trên trống đồng Đông Sơn, phản ánh nét đẹp văn hóa cổ truyền của dân tộc. Được làm từ những nguyên liệu tự nhiên như lá cọ, lá nón, tre, nứa, chiếc nón mang vẻ đẹp mộc mạc nhưng đầy duyên dáng. Quy trình làm nón đòi hỏi sự tỉ mỉ, khéo léo của người thợ: từ việc chọn lá, phơi khô, chuốt từng nan tre đến công đoạn khâu và tạo hình.

Nón lá không chỉ có tác dụng che nắng, che mưa mà còn trở thành một biểu tượng của vẻ đẹp dịu dàng, duyên dáng của người phụ nữ Việt Nam. Những tà áo dài thướt tha kết hợp với chiếc nón bài thơ tạo nên một hình ảnh vừa thanh lịch, vừa truyền thống.

Ngày nay, dù xã hội phát triển, chiếc nón lá vẫn giữ được giá trị và ý nghĩa của nó. Nó không chỉ được sử dụng trong đời sống hằng ngày mà còn trở thành món quà lưu niệm đặc biệt, mang đậm hồn quê Việt Nam.

Chiếc nón lá – đơn giản nhưng chứa đựng cả một nét đẹp văn hóa lâu đời, là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam.

Bài 2:

Trên những con đường làng quê Việt Nam, hình ảnh các bà, các mẹ đội nón lá ra đồng hay những cô gái che nghiêng vành nón duyên dáng đã trở thành nét đẹp đặc trưng. Chiếc nón lá không chỉ là vật dụng che mưa nắng mà còn là biểu tượng của sự bình dị và duyên dáng trong đời sống người Việt.

Nón lá có nhiều loại như nón quai thao, nón ba tầm, nhưng phổ biến nhất vẫn là nón lá truyền thống. Nón được làm từ lá cọ, lá nón hoặc lá buông, với khung tre vững chắc. Để làm ra một chiếc nón đẹp, người thợ phải thực hiện nhiều công đoạn công phu như chọn lá, sấy khô, chuốt tre, uốn và kết nón. Đặc biệt, nón bài thơ xứ Huế còn được lồng vào bên trong những câu thơ, bức tranh, tạo nên vẻ đẹp rất riêng.

Không chỉ là một vật dụng thông thường, chiếc nón lá đã đi vào thơ ca, nghệ thuật với những hình ảnh đầy chất trữ tình. Nón gắn liền với người mẹ tần tảo sớm hôm, với những cô gái dịu dàng trong tà áo dài, tạo nên một vẻ đẹp thuần khiết và đậm chất Việt.

Dù xã hội ngày nay có nhiều loại mũ hiện đại, chiếc nón lá vẫn giữ vững giá trị của mình. Nó không chỉ là vật dụng mà còn là một phần linh hồn của văn hóa Việt Nam, luôn được gìn giữ và trân quý qua bao thế hệ.

...

Các bài văn trên chỉ mang tính chất tham khảo!

Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất? Viết được bài văn thuyết minh hoàn chỉnh là mục tiêu ở cấp học nào?

Bài văn Thuyết minh về chiếc nón lá ngắn gọn hay nhất? Viết được bài văn thuyết minh hoàn chỉnh là mục tiêu ở cấp học nào? (Hình từ Internet)

Viết được bài văn thuyết minh hoàn chỉnh là mục tiêu ở cấp học nào?

Căn cứ theo tiểu mục 3 Mục III Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định:

III. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH
...
3. Mục tiêu cấp trung học cơ sở
a) Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất tốt đẹp đã được hình thành ở tiểu học; nâng cao và mở rộng yêu cầu phát triển về phẩm chất với các biểu hiện cụ thể như: biết tự hào về lịch sử dân tộc và văn học dân tộc; có ước mơ và khát vọng, có tinh thần tự học và tự trọng, có ý thức công dân, tôn trọng pháp luật.
b) Tiếp tục phát triển các năng lực chung, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học đã hình thành ở cấp tiểu học với các yêu cầu cần đạt cao hơn. Phát triển năng lực ngôn ngữ với yêu cầu: phân biệt được các loại văn bản văn học, văn bản nghị luận và văn bản thông tin; đọc hiểu được cả nội dung tường minh và nội dung hàm ẩn của các loại văn bản; viết được đoạn và bài văn tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, nhật dụng hoàn chỉnh, mạch lạc, logic, đúng quy trình và có kết hợp các phương thức biểu đạt; nói dễ hiểu, mạch lạc; có thái độ tự tin, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp; nghe hiểu với thái độ phù hợp.
Phát triển năng lực văn học với yêu cầu: phân biệt được các thể loại truyện, thơ, kí, kịch bản văn học và một số tiểu loại cụ thể; nhận biết được đặc điểm của ngôn ngữ văn học, nhận biết và phân tích được tác dụng của những yếu tố hình thức và biện pháp nghệ thuật gắn với mỗi thể loại văn học; nhận biết được giá trị biểu cảm, giá trị nhận thức, giá trị thẩm mĩ; phân tích được tính hình tượng, nội dung và hình thức của tác phẩm văn học; có thể tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học.
...

Theo đó, mục tiêu cấp trung học cơ sở là viết được đoạn và bài văn thuyết minh hoàn chỉnh, mạch lạc, logic, đúng quy trình và có kết hợp các phương thức biểu đạt.

Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục được quy định thế nào?

Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục được quy định tại Điều 11 Luật Giáo dục 2019 như sau:

- Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục. Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, Chính phủ quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục.

- Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của Chính phủ; người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu, người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo quy định của Luật Người khuyết tật.

- Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế. Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm để người học được học liên tục, hiệu quả.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Mẫu viết đoạn văn, bài văn tả cảnh đẹp quê hương em lớp 4 điểm cao? Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở cấp tiểu học?
Pháp luật
Công thức định luật bảo toàn năng lượng? Ví dụ về định luật bảo toàn năng lượng? Định luật bảo toàn năng lượng là gì?
Pháp luật
Định luật bảo toàn khối lượng là gì? Công thức định luật bảo toàn khối lượng? Nhiệm vụ của học sinh lớp 8 là gì?
Pháp luật
Top 6 mẫu viết đoạn văn tả về bố của em lớp 4 điểm cao? Yêu cầu cần đạt về năng lực văn học đối với học sinh lớp 4?
Pháp luật
Nồng độ mol là gì? Công thức tính nồng độ mol? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần phản ứng hoá học?
Pháp luật
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về tình mẫu tử? Viết đoạn văn về tình mẫu tử?
Pháp luật
Mẫu Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về một ngày hội mà em biết? Viết được đoạn văn ngắn là yêu cầu cần đạt ở cấp tiểu học đối với lớp mấy?
Pháp luật
Công thức định luật Ôm? Ký hiệu định luật Ôm? Định luật Ôm là gì? Mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí?
Pháp luật
Tổng hợp bài thi kể chuyện về Bác hay nhất Tiểu học? Bài thi kể chuyện về Bác Hồ? Học sinh Tiểu học kể chuyện về Bác?
Pháp luật
5+ mẫu viết đoạn văn tả bạn thân lớp 5 ngắn gọn điểm cao? Quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
8 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào