) Người được chỉ định tham gia vào việc kiểm tra chủng loại; đối với sản phẩm loại III người được chỉ định liên quan đến điều khoản 11;
c) viện dẫn tiêu chuẩn này;
d) Sự giải thích các biểu tượng, các nhãn hiệu và cấp độ thực hiện. Nếu có thể, giải thích cơ bản về các phép thử đã áp dụng cho giày ủng;
e) Hướng dẫn sử dụng:
1) các phép thử được thực
Cho tôi hỏi đối với cá nhân là chuyên viên về lao động tiền lương lĩnh vực quan hệ lao động và tiền lương có quyền hạn ra sao? Câu hỏi của anh T.N (Bình Dương).
Cho tôi hỏi nếu người đang mang thai có được tự nguyện tinh giản biên chế không? Hay chờ sinh con rồi mới được tự nguyên? Câu hỏi của chị T.Y (Bình Dương)
Yêu cầu đối với công chức dự thi nâng ngạch lên Thuyền viên kiểm ngư ra sao? Có yêu cầu Thuyền viên kiểm ngư phải có khả năng đánh giá tình hình thời tiết và khí tượng thủy văn hay không? Câu hỏi của anh Q.H (Phú Thọ).
ràng;
– Có văn bằng, chứng chỉ đào tạo phù hợp với vị trí việc làm;
– Đủ sức khoẻ để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
– Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí việc làm do đơn vị sự nghiệp công lập xác định nhưng không được trái với quy định của pháp luật. Văn bằng, chứng chỉ do cơ sở giáo dục thuộc các loại hình và hình thức đào tạo
Cho tôi hỏi trước khi cắt giảm nhân sự do thay đổi cơ cấu, công nghệ thì doanh nghiệp có phải xây dựng phương án sử dụng lao động hay không? Trường hợp nào cắt giảm nhân sự được coi là do thay đổi cơ cấu, công nghệ? Câu hỏi của chị V.K (Nghệ An)
Cho tôi hỏi hiện nay Ban Quản lý Khu kinh tế tỉnh Hà Giang tuyển dụng viên chức với bao nhiêu chỉ tiêu? Yêu cầu như thế nào? Câu hỏi từ chị H.M.N (Hà Giang).
trước đó.
6. Chứng chỉ hành nghề có quy cách và nội dung chủ yếu theo Mẫu số 06 Phụ lục IV Nghị định này.
7. Chứng chỉ hành nghề được quản lý thông qua số chứng chỉ hành nghề, bao gồm 02 nhóm ký hiệu, được nối với nhau bằng dấu gạch ngang (-), quy định như sau:
a) Nhóm thứ nhất: Có 03 ký tự thể hiện nơi cấp chứng chỉ được quy định cụ thể tại Phụ lục
giá kết quả học tập, kết quả thi tốt nghiệp của người học;
b) Chủ trì tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; chủ trì thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ hoặc sáng kiến cải tiến kỹ thuật ở cấp cơ sở trở lên; tổ chức hoạt động tư vấn khoa học, công nghệ, chuyển giao công nghệ; viết các báo cáo