Phương pháp đào tạo chính quy trong giáo dục nghề nghiệp phải đáp ứng yêu cầu gì? Việc tổ chức tuyển sinh trong đào tạo chính quy được thực hiện ra sao?
Cho tôi hỏi mức lương hiện nay của phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành văn hóa cơ sở là bao nhiêu? Nhiệm vụ đối với viên chức giữ chức danh này là gì? Câu hỏi của anh Hưng (Lâm Đồng).
Cho tôi hỏi cách viết phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm trong kiểm điểm đảng viên cuối năm dành cho cán bộ công chức viên chức? Câu hỏi từ chị V.T.N (Cần Thơ).
Viên chức xét thăng hạng lên Phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành văn hóa cơ sở phải đáp ứng tiêu chuẩn gì? Phương pháp viên hạng 3 có nhiệm vụ gì? Câu hỏi của anh H.P (Long An)
Cho tôi hỏi năm tới hướng dẫn cách viết bản cam kết tu dưỡng, rèn luyện phấn đấu cho cán bộ đảng viên mới nhất ra sao? Câu hỏi của chị H.T (Bình Dương).
Cho tôi hỏi có mẫu bản cam kết tu dưỡng rèn luyện, phấn đấu của Đảng viên dành cho cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo không ạ? Câu hỏi của anh Q.Q (Đồng Nai).
Cho tôi hỏi hiện nay giáo viên đặc biệt là giáo viên tiểu học có được quyền bắt học sinh chép bài phạt theo quy định pháp luật không ạ? Câu hỏi của chị X.D (Đồng Tháp).
Thời gian thử việc của viên chức có được tính vào thời gian công tác để xét thăng hạng lên Phương pháp viên hạng 3 chuyên ngành văn hóa cơ sở hay không? Phương pháp viên hạng 3 có phải tham gia tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ hay không? Câu hỏi của chị T.Q (Nghệ An).
.
Việc đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học nêu trên sẽ được thực hiện như sau:
- Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh