Học viện Tư pháp hoặc đã giảng tại một lớp bồi dưỡng nghiệp vụ Thừa phát lại do cơ quan, đơn vị quy định tại khoản 3 Điều này tổ chức hoặc đã tham gia làm báo cáo viên trong các chương trình tập huấn, hội thảo, tọa đàm về các nội dung quy định tại khoản 2 Điều này do Cục Bổ trợ tư pháp, Tổng cục Thi hành án dân sự tổ chức. Học viện Tư pháp, Cục Bổ
định tại Điều 2 Nghị định 140/2017/NĐ-CP của Chính phủ, cụ thể như sau:
2.1. Sinh viên tốt nghiệp đại học loại xuất sắc tại cơ sở giáo dục đại học trong nước hoặc nước ngoài được công nhận tương đương về văn bằng, chứng chỉ theo quy định của pháp luật; có kết quả học tập và rèn luyện xuất sắc các năm học của bậc đại học, trong độ tuổi quy định tại
Có được cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc khi không cần phải đạt yêu cầu sát hạch không?
Căn cứ quy định tại Điều 28 Luật Kiến trúc 2019 như sau:
Điều kiện cấp, gia hạn chứng chỉ hành nghề kiến trúc
1. Điều kiện cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc được quy định như sau:
a) Có trình độ từ đại học trở lên về lĩnh vực kiến trúc;
b) Có kinh nghiệm
người lao động có hoàn cảnh khó khăn.
- Tổ chức các chương trình “Thanh niên với nghề”, “Thanh niên khởi nghiệp”, “Thanh niên sáng tạo” để tạo điều kiện cho người lao động được đào tạo kỹ năng, hỗ trợ vốn, tư vấn pháp lý, kết nối thị trường.
- Tổ chức các chương trình "Thanh niên với an toàn giao thông", "Thanh niên với an toàn lao động", "Thanh niên
hợp với đồng nghiệp thực hiện nhiệm vụ được giao.
5. Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
Như vậy không chỉ Họa sĩ hạng 1 mà các họa sĩ hạng khác cũng phải tuân theo tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp trên nhằm mang tới những tác phẩm và giá trị tốt đẹp đến xã hội.
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của viên chức
và quản lý.
Với mục đích mang lại kiến thức, rèn giũa kĩ năng cho một nhà quản lý tương lai, các khóa học MBA bao gồm hầu như tất cả các môn học liên quan đến kinh doanh và quản lý, trong đó phổ biến nhất là các môn Marketing, Tài chính, Kế toán, Phương pháp định lượng, Công nghệ thông tin, Quản lý nhân sự và hành vi tổ chức, Quản lý chiến lược và
phát triển toàn diện, từ kiến thức đến kỹ năng sống và các giá trị đạo đức.
Nhận xét năng lực theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT bao gồm việc đánh giá khả năng tự phục vụ, tự quản, hợp tác, tự học và giải quyết vấn đề của học sinh. Giáo viên sẽ quan sát và nhận xét về sự chuẩn bị bài học, sắp xếp đồ dùng học tập, và thái độ tự giác trong việc hoàn thành
kỹ năng nghề cho người lao động đang làm việc cho mình; đào tạo cho người lao động trước khi chuyển làm nghề khác cho mình.
- Hằng năm, người sử dụng lao động thông báo kết quả đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho cơ quan chuyên môn về lao động thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
* Đối với người học nghề, tập nghề
Căn cứ Điều 61 Bộ
thời gian thi hành kỷ luật tại các đơn vị, tổ chức khác.
– Về trình độ:
+ Đối với thí sinh đăng ký dự thi làm nghiệp vụ:
Có bằng tốt nghiệp Đại học trường: Học viện Ngân hàng, Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh hoặc có bằng tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Tài chính – Ngân hàng, Kế toán, Kiểm toán thuộc các Trường đại học khác.
Có chứng chỉ
5
Khánh Hòa
3 Chuyên môn nghiệp vụ
6
Kon Tum
3 Chuyên môn nghiệp vụ
7
Gia Lai
6 Chuyên môn nghiệp vụ
8
Đắk Lắk
4 Chuyên môn nghiệp vụ
9
Đắk Nông
2 Chuyên môn nghiệp vụ
10
Lâm Đồng
6 (Trong đó có 5 Chuyên môn nghiệp vụ + 1 Tin học)
11
Quảng Bình
2 Chuyên môn nghiệp vụ
12
hoạch và Quản lý giao thông vận tải đô thị; Xây dựng cầu đường; Kỹ thuật xây dựng công trình giao thông; Xây dựng dân dụng và công nghiệp; Kỹ thuật xây dựng.
4
Kế hoạch – Đấu thầu
3
Đại học trở lên, thuộc một trong các ngành hoặc chuyên ngành: Quy hoạch và Quản lý giao thông vận tải đô thị; Xây dựng cầu đường; Kỹ thuật xây dựng công trình
, văn học); Sử dụng được ngoại ngữ tiếng Anh ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.
Vị trí 02: Làm sách điện tử
– Yêu cầu về trình độ, nhóm ngành/ ngành đào tạo
+ Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên một trong các ngành hoặc nhóm ngành về máy tính, công nghệ thông tin, truyền thông đa phương tiện, xuất bản.
+ Có kỹ năng
, quản chế, đang bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hoặc đưa vào cơ sở chữa bệnh, giáo dục; bị sa thải hoặc đang trong thời gian thi hành kỷ luật tại các đơn vị, tổ chức khác.
b) Về trình độ:
+ Có bằng tốt nghiệp Đại học trường: Học viện Ngân hàng, Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh hoặc có bằng tốt nghiệp Đại học chuyên
, có quy định giám định viên kỹ thuật gồm:
1. Giám định viên dấu vết đường vân;
2. Giám định viên dấu vết cơ học;
3. Giám định viên súng, đạn;
4. Giám định viên tài liệu;
5. Giám định viên cháy, nổ;
6. Giám định viên kỹ thuật;
7. Giám định viên âm thanh;
8. Giám định viên sinh học;
9. Giám định viên hóa học;
10. Giám định viên kỹ thuật số và
hộ lao động, kỹ thuật an toàn trong luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành đạo diễn;
b) Có
hộ lao động, kỹ thuật an toàn trong luyện tập, biểu diễn và các quy định của pháp luật khác có liên quan;
d) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành đạo diễn;
b) Có
tham gia xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, đề án, dự án, chương trình hành động và hướng dẫn thực hiện chế độ, chính sách, quy định về quản lý nhà nước thuộc ngành, lĩnh vực hoặc địa phương công tác.
- Nắm được tình hình và xu thế phát triển của ngành, lĩnh vực công tác trong nước và thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu phục vụ quản lý và xử
(sau đây gọi là Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT) hoặc tương đương trở lên;
d) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11 tháng 3 năm 2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin (sau đây gọi là Thông tư số 03/2014/TT
và kinh nghiệm của giáo viên, từ đó có thể đưa ra các quyết định chính xác về việc tuyển dụng, đào tạo, và phát triển sự nghiệp.
Biên bản kiểm tra hồ sơ giáo viên thường được thực hiện bởi một nhóm chuyên môn hoặc bộ phận nhân sự của trường học. Quá trình này đòi hỏi sự minh bạch và chính xác cao, vì nó liên quan đến uy tín và chất lượng giáo dục
hoặc người nước ngoài có nhiều thành tích đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và khoa học của Việt Nam, được một cơ sở giáo dục đại học đào tạo trình độ tiến sĩ của Việt Nam đồng ý phong tặng đối với đối tượng quy định tại điểm a khoản 1 Điều này;
b) Là người Việt Nam định cư ở nước ngoài hoặc người nước ngoài có nhiều thành tích đóng góp cho sự nghiệp